【必备】三年级的日记模板汇总9篇
一天的时间即将结束了，一定有不少感想，请好好地记录下在日记里。日记你想好怎么写了吗？以下是小编为大家收集的三年级的日记9篇，欢迎阅读与收藏。
三年级的日记 篇1
秋天来了，凉爽的天气真好，有一天，我们一家人来红树林放风筝。到了红树林，啊。放眼一看放风筝的人可真不少，天上飘着各式各样的风筝，三个一群两个一伙比比皆是，再看看周围绿油油的草儿，红彤彤的'杜鹃花，好像在向我们点头，小树向我们招手，小鸟向我们唱歌好像在说：“快来放风筝”，我连忙拿出风筝，它是一个大头娃娃的样式的，很大很漂亮的风筝。
开始放风筝了，我很激动，连忙叫爸爸来跟我合作，“好”爸爸说，爸爸拿着风筝，我拿着线轴，飞快的向前面跑，边跑边说：“爸爸等我把线一放，风一来，你就要快的放开风筝”，“好”，我就疯狂在草地上奔跑，过了一会儿风真的来了，我大声的说：“放风筝，快发爸爸”，风筝就真的一下子凌空飞起，飞到了蓝天上，我们一家人坐在草地上，看着我和爸爸放的风筝，我心里美滋滋的，很高兴，妈妈说：“我们该走了”，我又和爸爸一起把天上的风筝收回来，我真是恋恋不舍啊。
在回去的路上，我对妈妈说：“放风筝真快乐。”，心里暗暗的想：“下次我要把风筝放飞的更高！”。
三年级的日记 篇2
“春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里”。今天我就用我的眼睛去寻找美丽的春季。
春天在哪里？春天就在我家门前的绿地上。这片绿地远看没什么特别，和冬天一样，黄黄的。但是走近，拨开黄草一看，是一棵棵刚长出来的细草，似乎知道春天来临了，迫不及待地探出脑袋，观赏外面美丽的景色，真是“草色近看远却无”。
春天在哪里？春天在我们的校园里。校园里有几棵山茶花，叶子深绿色，绿得发黑，绿得发亮。绿叶中透着春的气息，一朵朵山茶花竞相开放。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得快要破裂似的'；有的刚刚展开几片花瓣，像姑娘躲在后面似的；有的已经全部开放了，就像在把自己的美丽亮给别人看。
春天在哪里？春天就在宽阔的马路边。马路边，一排排柳树，长出了细长的柳条。柳条上钻出了鹅黄色的嫩叶，就像女孩子的头发上挂着的蝴蝶结。千万条柔柳在微风中轻轻地摆动。
春天就在我们的身边，就在我们的眼前，只要我们用心去找，就一定会发现美丽的春季。
三年级的日记 篇3
今天我感觉不太对劲，倪老师对我们越来越好了，上课也不发火了，批作业也不皱眉头了。
4点，快放学了，同学们拿出家庭作业记录本，等待老师的圣旨。没想到，倪老师一走进教师先朝我们微笑了一下，然后转过身在黑板上写了几个大字：今天没有作业，同学们好好地放松一下。顿时，我们的下巴都拉了下来，倪老师见这情况说：“你们怎么了，难道不想吗?要不要我再给你们布置几个作业?”“不，不用了。”我们异口同声地说。
在回家的路上，我看见花儿开得更香更艳了，小草长得更绿更茂盛了。我看着它们，又想着老师布置的作业，忍不住地笑了起来，以百米冲锋的'速度跑去公交车站。
一到家，我做的第一件事就是看电视。我把二郎脚翘在茶几上，手里拿着香蕉，津津有味地看着电视。过了一会儿，妈妈回来了，感到十分惊讶，问我为什么不去做作业在这里看电视?我笑了笑，把我的家作记录本拿了出来，她看了看，没说什么，也像我一样笑了笑。我在客厅看腻了电视，就进了书房，玩起了电脑。我一会儿听音乐，一会儿看电影，郁闷极了。我再也忍不住了，就进了房间看起了我的小说写起了我的日记。
唉，今天虽然没有作业，但我更希望今天有作业。
三年级的日记 篇4
春天来了，天气越来越暖和了，大地万物复苏。
我看到了春天，倔强的小草已经迫不及待地从土地里探出了头，我家门前的桐树上不知不觉已经结满了花骨朵，等再过一段时间就会开花了；电厂街道旁边的柳树已经悄悄地长出了嫩绿的小芽，远远望去，已经看到了一抹绿色；偶尔还会看到几只小鸟在枝头上嬉戏。
我听到了春天，电厂大水塔下的冰凌柱渐渐地开始融化，“嘀嘀嗒嗒”地演奏着春天的旋律，而在枝头上嬉戏的小鸟，“叽叽喳喳”地歌唱着春天，赞美着春天。
我感受到了春天，它已经向我款款而来了，家里的'暖气已经停了，而我也脱下了厚厚的棉衣。一阵阵暖风扑面而来，夹杂着泥土的气息，真清爽呀！
一年之季在于春，这是一个播种希望的季节，我爱这春意盎然的季节，我爱春天！
三年级的日记 篇5
三月来临，正是万物复苏的季节。今天，我来到了爷爷家。
欲眼望去，以是金黄一片。我问着表弟：“你喜欢油菜花吗？”“哼，就这花，三月里随处可见，有事么稀罕的！”表弟嘀咕着，一边说一边玩着他的手机。为了克制住自己，我转身朝桥那边走去。那里尽是油菜花。“姐，你去哪？”表弟终于放下手机，一双眼睛盯着我看，“你去哪？带上我呗。”“随便你。”说着我就踏上桥，表弟也紧跟随后。“这哪是桥啊，光秃秃什么也没有。”表弟在桥上呻吟着。我扶起他，可桥很窄，根本站不了两个人，我只好鼓励他，可他就是不站起来，我一急，转身就走开了。“干嘛，等等我！”说着就跑了上来。
我们来到了油菜花中央，一片油菜花地，金灿灿的一片，我们就被埋在油菜花丛里了，油菜花不停地抖动，还阵阵传来男孩子地笑声。我和表弟也钻进油菜花地里嬉闹起来。油菜花花粉涂得我们全身都是，黄色的蝴蝶忙来忙去，偶然看见了几株不起眼的小野花，踩了，烂了，也无所谓了，只顾着赏油菜花，嬉戏了。各种姿态的油菜花，在三月的'春风里尽情的舒展，摇曳，散发出勃勃生机。低洼在底下的小野花，谁还会管呢？
夜晚降临，随着阵阵大人的呼唤，孩子们都回家了。在回家的路上，我惊奇的发现，我就是一片油菜花地里的一株野花。
夜里蛙声一片，偶然传来几声虫叫。
三年级的日记 篇6
每周的班队课，都是最让同学们惊心动魄的！这是因为，记录着违纪同学名单的“点名册”要“发表”了，班主任郑老师就会惩罚他们。因此同学们都企盼着这本“点名册”里没有自己的名字……
本周班队课如约而至，“点名册”如期“发表”。被点到名字的同学非常失落，他们似乎在想：郑老师该怎么罚自己呢？这下可惹祸了。是要受“皮肉之苦”，还是听“紧箍咒”呢？于是他们都费力得向郑老师解释着：自己没有说话一直在看书呢，是郑老师误会了。不过我们都知道他们在说谎。
伴随着同学们的'胆战心惊，点名册也终于念完了。本周“光顾”点名册的同学有很多。郑老师见人数繁多，不好惩罚，只好让他们“免刑”，给他们一个改正的机会。我猜：受罚的同学一定正暗暗叫好。
真是企盼，下一个班队课没有让人惊心动魄！大家都能遵守纪律，点名册里空白一片，同学们笑口常开！
三年级的日记 篇7
今天下午在回家的必经路两旁看到了春天的迹象。
两旁有嫩绿的小草和湿湿的.泥土，有些花儿早已开放，但有些花儿却还属于嫩芽或花蕾状态，黄色花在远处看；像穿着金黄衣裙的小孩子一样矮矮的站在土里，享受着雨水的滋润；浅粉色的花儿，嫩芽、花蕾在一起相依为命，同时也享受着这雨水的“抚摸”紫色的花蕾在雨中争先开放，像是在跟所有的花儿比赛；低下头来你还会发现一些很小的花儿，它们有的已经开放而却故意“躲躲藏藏”，不让你发现它们；抬起头来你还会看到满树的百花；在树枝中间偶尔还能看见几只鸟儿。
这时我才发现，原来春天已经来到，这就是给人们报信的春风啊！
三年级的日记 篇8
科学，无处不在，它不仅为我们带来无穷的乐趣，还给我们带来知识。
一个风和日丽的早上，我和小伙伴在楼下举行乒乓球比赛。突然对方一个扣球，我没想到乒乓球会掉在了我的身后，就往后一退，刚好一脚踩到了乒乓球上，这下坏了，原本圆鼓鼓的乒乓球，现在凹下了一块，我急得像热锅上的蚂蚁，不知怎么办才好，因为球坏了，比赛就不能进行。我不停地抓耳挠腮，突然，我脑海里闪过了“热胀冷缩”的原理，对了！就这么办！
对着小伙伴拍着胸脯，胸有成竹地说：“别急，我有办法了！”伙伴惊喜地说：“真的？”我笑着说“小菜一碟。”说完，我便快步跑上了楼，从家里提出一瓶开水，然后把乒乓球放在杯子里，把踩瘪的一边朝上，他们一看，都懵了，不知道我葫芦里装着什么药，就任由我“试验”起来。于是，我把开水往乒乓球上倒，奇迹出现了！不一会儿，乒乓球慢慢地鼓了起来，很快就恢复了原形。看着那鼓起来的`乒乓球，他们高兴地说：“真神啊！可是为什么会这样呢？”看着伙伴们不解的表情说：“物体一般都有热胀冷缩的性质，乒乓球也不例外，遇到热以后，球里的空气就膨胀起来，把凹下去的部分“顶”了起来，所以踩瘪的乒乓球只要热水一冲，便鼓起来了。”“哦，原来是这样！”伙伴们恍然大悟，还对我赞不绝口。
热水能使瘪了的乒乓球鼓起来，这真是太有趣了！
原来，科学知识在生活中无处不在，只要我们做生活的有心人。
三年级的日记 篇9
今天，肖老师在科学课上，教我们制作酸奶的方法，并布置一项作业：试一试动手制作酸奶。我一回到家，就迫不及待地开始制作酸奶。
首先，我去商店买了一袋纯牛奶和一盒酸奶，然后把纯牛奶放到锅里煮。大约煮了十分钟左右，纯牛奶就被煮开了。再按照书里的方法把纯牛奶凉至35℃左右。我躺在沙发上，等待着纯牛奶变凉。
终于，纯牛奶凉了，我打开酸奶，在纯牛奶里加了大约两勺酸奶，搅拌均匀。然后把它倒进保温瓶里，保温10小时。
第二天早上，我早早地起了床，扭开保温瓶，将牛奶倒进一个杯子。尝了一口酸奶的.味道，啊!太好喝了!和妈妈平时买回来的酸奶味道差不多。
为什么纯牛奶能变成酸奶?原来，这是因为在酸奶中，有一种肉眼看不见的细菌——乳酸菌在起作用。乳酸菌在合适的温度下，它能使牛奶变酸。
大自然真是太神奇啦!
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