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初中日记

时间:2023-06-12 08:13:16 日记 我要投稿

关于初中日记范文集锦七篇

  有趣的一天又要结束了,一定有不少感想,让我们一起认真地写一篇日记吧。那么什么样的日记才合适呢?以下是小编精心整理的初中日记7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于初中日记范文集锦七篇

初中日记 篇1

  让,是一种君子之风;让,是豁达的胸怀;让,是整个城市文明的标尺。说到“让”,让我想到了那件小事。

  那是一个风和日丽的早晨,正是星期天,如此好的天气怎能不邀同学一同出去游玩呢?在拥挤的公交车上,我找了一个最后面的“宝座”,美滋滋地想等会和朋友一起玩什么,是踏青赏花呢,还是就着美食看风景呢?想到这,我不禁心情大好。

  车缓缓停下,车门开了,一群人拥挤上来,我眼神随之“行走”,眼尖地发现了一对特别的乘客:一位老奶奶和一位约莫三四岁的'小孩子。我打量着他们,小孩子一上来就带着撒娇的语气对奶奶说:“奶奶我有点累,我想坐下。”奶奶一边亲切地摸了摸孩子的头,一边对孩子说:“好,奶奶就给你找位子。”可她环顾一周后也没发现一个位子。

  她似乎有点气馁,但又满怀希望地看向身旁的一位小伙子,小伙子静静地接受着注视,没有让座,而是低头继续不亦乐乎地看手机,视若无睹。见此情景,老奶奶又看向另一位年轻的女孩,可女孩的眼神刚与奶奶的视线相交,便马上心虚地低头装睡。我看着这情况,心中暗叹:好!又一个冷漠之人!

  正当老奶奶无奈,欲放弃之时,小孩子又乞求道:“能快点吗?奶奶我想坐。”老奶奶没办法,只好一个又一个地去问。老奶奶走到一位中学生面前问道:“孩子,给奶奶让个座吧!”可中学生却挥了挥手,指着自己的黑眼圈说:“对不起,我昨天学习到很晚,想多休息一会儿。”没办法,老奶奶只好再去问别人,但车上竟没一个人想让座。

  小孩哭闹不已,老奶奶看说行不通,便用动作了。她轻轻叫醒一位在睡觉的女人,还没等她开口,那女人就皱着眉头说:“你一个老人没看到我在睡觉吗?真是有病,自己身体不好还要出门!”

  听到这,我更生气了,我站起身对老奶奶招手说:“您坐这吧,我快要下车了!”说完,我便把老奶奶和小孩扶过来,老奶奶连忙对我说了好几声谢谢,我站在那颠簸的公交车上,心情却十分舒畅,我看着老奶奶的笑容,似乎站着的累也消失了。

  你的每一个不经意的小举动都有可能帮到许多人,在公交车上给老人让个座,可能会给白发苍苍的老人带来冬日的温暖。在过马路时顺手扶老人过马路,也可以给他们多一份安心。

初中日记 篇2

  晚上,我们一家人正在高高兴兴的看电视时,爸爸突然神秘地对我说:“逯心雨,明天我带你去钓鱼怎么样?”“好啊”我听了,高兴地一蹦三尺高,说着,爸爸拿出钓鱼的工具,一起开始准备。

  清晨,我在暖和的被窝里睡得正香的时候,爸爸在我耳边说:“你再不起来我就不带你去钓鱼了!”我一听,立马起床,以每秒六十个动作准备完毕,就去钓鱼了。

  我们在路上走着,耳边的寒风呼呼的刮着,不禁让我缩起了脖子,好冷啊。到了那里,只见湖上有一层冰,我们拿出昨天晚上准备好的工具,开始砸冰,过了一会儿,终于把冰砸开了,便高兴的开始钓鱼了。

  一开始,我对钓鱼一窍不通,手脚并用的把鱼线抛进海里,又笨拙的坐下,一见鱼漂动,立刻把杆提上来,但是,上面没有一点东西,爸爸看了看哭笑不得的我,告诉我:“鱼漂往上,或者斜着下去,那就是小鱼,如果直着下去,那肯定是大鱼,那鱼漂动,就是风刮的,”我仔细地听完了,顿时恍然大悟,静下心来,一步步地按着爸爸说的走,“嘿”我一提竿,看了看空空的鱼钩,又无奈的笑了笑,但没有气馁,接着钓,因为这一次比原来好多了。

  爸爸见我钓烦了,便讲了一个真实笑话给我听:“有一个人,钓鱼时竟然钓到了一个麻雀,你猜,他是怎么钓的?”爸爸看我一头雾水的样子,说:“哈哈,告诉你吧,是他在钓的'时候,一甩线,线没进湖里,但是甩到了一个麻雀身上,所以,钓到了一只活生生的麻雀,”爸爸讲完了,逗得我哈哈大笑,便有了耐心继续钓鱼。

  我又钓了一次,静静地看着鱼漂,忽然,鱼漂下去了,我一看,心里可紧张了,用力往上一提,鱼竿顿时弯了,我大声的喊:“爸爸,我钓到了一条鱼!”爸爸急忙跑过来一看,感叹道:“哇,这一条鱼至少有一斤!”当我看到时,可激动了,因为这是我第一次钓到鱼!

  到了晚上,在家吃着自己亲手钓的鱼,心里无比的激动,这让我想的了一句名言:有劳动,才会有收获!

初中日记 篇3

  又是一个清明节,我和妈妈去给爷爷上坟,不由地想起了去年上坟惊心动魄的一幕。

  我和妈妈来到爷爷的坟前,正准备烧纸钱,突然,天阴沉沉的,我看看四周,满山的树木黑压压的一片,它们就像一个个怪兽。我拉着妈妈的手轻声说:“妈妈快点,烧完纸钱赶快回家吧!我害怕。”妈妈安慰我:“不怕”。

  妈妈终于点燃了纸钱,火很快燃烧起来,一阵风刮过,火像顽皮的孩子蹦跳着到了坟边的茅草上。霎时间,火势大了起来,就像魔鬼似的那么可怕。这时风大火更大,就像暴怒的狮子。我想到电视上放过的森林火灾,控制不住自己激动的`情绪“天哪,怎么办?”我害怕得哭出声来。妈妈脱下身上的皮衣,跑到不远处的小河边打湿了衣服,再跑到火势最大的地方,以迅雷不及掩耳之势奋力扑打。在一旁瑟瑟发抖的我大声呼喊救命。山野空旷,无人相助。此时的我才感受到火的可怕。再看妈妈就像一个女英雄越战越猛……

  或许是我的哭喊声和妈妈的无畏感动了苍天,风停了,肆虐的火势终于败下阵来。一场惊心动魄的人火大战结束了。我扑到妈妈怀里,妈妈喃喃地念叨着:“不怕啊,不怕!有惊无险。”我打量着妈妈:“妈妈,你受伤了吗?”“没有”。看着妈妈的脸我笑了.“你笑什么?”“你像包公”“走洗脸去”。我们向小河边走去。

初中日记 篇4

  暑假里的一天上午,我做完了作业,兴致勃勃地出去玩。

  忽然听见背后沙沙作响。我回头一看,原来是个十一二岁的小女孩。她穿着一件又脏又小的半袖衫,脚上套着一双肥大的破鞋,正在用一把钩子认真地翻着门后的垃圾堆,发现饮料瓶,易拉罐之类的东西就拾进身边的袋子里。忽然,她像发现了宝贝似的从垃圾堆里拾起一本书,小心翼翼地拂去书上面的灰尘,好像生怕弄坏了似的。然后,她便蹲在那里认真地翻看起来。她看得那么专注,那么投入,以至于我走到她背后她都没发现,我往书上一看,不禁愣住了,这不是昨天刚扔掉的语文课本吗?这时她才觉察到身后有人,慌忙合上书,转过身来怯生生地看着我,那眼神里充满了戒备和怀疑。我俩就这样默默地对视着,过了好一会,她慢慢地从口袋里掏出一块手帕,仔细地把书包好,拎起她的.袋子转身要走。等一等!我突然有个想法,转身匆匆地跑回家,取出一本自己珍藏多年的一本书,递到她面前,说:这是给你的,小妹妹。她看了看书,又看了看我,眼睛里闪出了晶莹的泪花。小女孩无声地接过了书,拎起她的袋子走了。

  我完全没有了玩的兴致,站在那里目送着她瘦小的身影,视线不知为什么有些模糊了。。。。。。我苦苦地思索着,老师常说我们是祖国的未来,难道她就不是吗?为什么小小年纪不去上学?是因为家里穷?难道就眼看着他们以捡垃圾度过自己的金色的童年!这一切使我百思不得其解。

  我以一名中学生的身份呼吁:救救那些同这位小女孩一样的我的同龄人吧,愿他们早日回到明亮而舒适的课堂!

初中日记 篇5

  灰色的天,潮湿,几乎要滴水。

  打开窗,第一次那么渴望一缕阳光。风吹了进来吹得桌上的日历上下翻腾,似只眨动的眼睛,潮水涌动。雨不知何时下起,也不知为何打湿了化验单,多想关上窗,却精疲力尽。 尽管暴风雨前的宁静已让我有所准备,可还是称中的一击。化验单上的字密密麻麻,中文掺着英文,我看不懂,但已像刺一般眨着我的心。 昨晚不知是哪缕风将父母的呢喃传到我的耳边:明天就要动手术了,会成功吗?会的!一定会的!!!哪里传来的声音,我一下奔进隔壁,空荡荡的,灯下只有我的影子。看到桌上的日历才知道他们这已是他们走后的第三天了,对,明天奶奶就要动手术了,可是我却不能陪伴在她的身旁,为什么?

  偌大的一个屋子,徒留我一个人;漫漫黑夜,泪的潮湿,让我渴望阳光;可晚上又怎么会有阳光呢?昔日一家人饭桌上的欢声笑语在耳畔响起,温馨在心中蔓延,嘴角不禁上扬。“我回来了”,让我痛心的话,第一次当我站在门口叫唤却听不到回答。我的家人在哪?他们走了,谁给我温暖,给我幸福?

  蓝色的天,温暖,仿佛要驱散之前的阴霾。

  点点光斑,透过移门,在我的桌上跳跃着,舞蹈,一曲阳光小调在谱写着。又推开窗,已看不见细雨像棉絮从枕头缝里掉落一样在空中飘着,缓缓地。阳光照进来,我伸出手多想捧一缕密封在心型的.盒子里,藏在家里……

  “*年*月”,时间过得还真快,半个月已从指缝流逝。天晴了,人圆了;我的心被温馨所笼罩着。“该喂奶奶吃饭了”,捧一碗粥,用小勺子一口一口喂给她吃,卧病在床的她若一个孩童,需要我的呵护。“奶奶醒过来说的第一句话就是你的名字!”我用手轻轻地抚过她的嘴角,抬头,上仰,潮水倒流,奶奶笑了这是她回来后的第一次。不知何时,给床上的奶奶喂饭,已成了一种习惯,一种享受,一种渴望。有时,我外出上课,她也会耍性子,偏要等我回来喂她才吃每次当我端着碗坐在床前时,总有一股莫名的寒流向我袭来。

  她头上那触目惊心的刀疤,我已习惯,并不觉得很吓人,而是美丽的,不,是最美的,那象征着生命的延续。打开她房里的窗,阳光照进来,映在墙上;墙上的日历还定格在她离开去上海开刀的那一天,翻过它,有时咱新的一天。

  阳光洒在床上,不知下次该翻开哪页日历,才能重新看见奶奶坐在小凳子上,打着毛衣,才能听见奶奶那久违的爽朗的笑声。

初中日记 篇6

  窗外,已经是春天了。

  黑色的天空中几颗星星成了太阳留下的泪滴。风很残酷地玩弄着安静下来的街道。我静静地看着天空,发现它那么温柔。淡淡的阳光遗留下的气息成了这个夜晚唯一可以发现春天的身影。我不知为什么天气会随着心情变冷还是春天会随着天气消逝,只是周围很静,很释然,让我忘记了窗边的雪花。

  从身边刚刚离去的时间,不沾染任何污浊,像眼前这个黑暗中闪着白光的世界一样简单。淡淡的冷风在堆成一堆的雨的遗体旁轻唱着它的离去,它知道,也许明天,就会化成纯的一场雨存在春的手中。我低头看到了桌上的书,被我高高的堆起,害怕的笑。

  翻开以前的书本,白纸一张张,乱糟糟地夹在里面。我突然觉得自己已经拥有过的初二也是模糊的记忆,然后又会在某个不经意的'瞬间,像重拾宝贝一样把春天拥抱。那些已经逝去的时间会在珍惜时变成未曾发现的春天,然后,一次次的回忆,笑。

  抚摸窗边的雪花,在温暖的拥抱下它渐渐融化。已经不再是代表寒冷的冬,那些不愿回首的往事在回忆时渐渐温柔。我知道自己总是喜欢已经失去和逝去的,那些已经不在的,会让我回忆,把寒冷变成春,把已经融入的冬天变成春天。

  抬头时,看见,那不是我自己的春天,是早已来到的春。

初中日记 篇7

  今天,老师给我们看了由18张图片和提示语组成的伊妹儿。

  在这些图中,我看见了许多令人感动的场景——为了生活而乞讨;把狗当做自己的朋友;用买废品的一点积蓄来养活自己;为了走过急流,冒着生命危险走在摇摇晃晃的木桥上;用塑料瓶充当鞋子;为了吃上热饭,年老的太太背着重重的木柴,脸上还挂着微笑。

  我印象最深的,就是“学习使你烦恼吗?他们不”。现在,我们的'家庭背景好了,学习环境也优良了,有些同学会讨厌学习,甚至觉得学习是一种烦恼。那么这些同学,请你们来看看他们吧——他们身上衣着很少,鞋子也没有穿,一个个靠坐在墙边。他们没有黑板,没有桌椅,没有练习簿,甚至连一支短短的铅笔都没有。他们只能用小木棍,奋力地在坚硬的土地上写出一个个数字,那一个个黄黄的字里,透露出那些孩子的认真,专注。假如,他们能有齐全的教学设备,那么,他们将会多么快乐啊!

  反过来,想想我们,有齐全的教学设备,电脑啊,投影仪啊;有优良的学习环境,整洁的教室,幽静的校园……

  难道,我们还有理由讨厌学习,觉得学习是一种烦恼吗?让我们爱上学习,从今天开始!

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