日记作文（荐）
一天终于结束了，今天我们都做了什么了呢?是时候认真地写好日记了。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编帮大家整理的日记作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
日记作文 篇1
我的日记本没有华丽的盛装，只有一件朴素的外衣。书面上画着一个雨燕风筝，雨燕大大的，斜着身子在天空中飞翔，好像在提醒我们要象它一样越飞越高。打开第一页，你会看到一句话：读书破万卷，下笔如有神。这就是我的座右铭，它时时刻刻激励我，要努力学习。
日记本是我成长的伙伴，它记录着我的学习足迹。每个星期，我都把一周最有意义的.事记在上面，让它吃得饱饱的。现在它肚子里已经有十几篇文章了，每当我翻开它，就会想起不少往事，有高兴的，有伤心的，有好事也有坏事。当我学习上遇到困难或做错事时，它告诉我要不怕挫折，勇往直前；当我考试取得好成绩时，它告诉我不能骄傲，要再接再励。
日记本不但记载了我的过去，还将记载我的将来。日记本，我的好伙伴，我真离不开你！
日记作文 篇2
9月28日星期五晴今天是军训的第一天，我们在校体艺馆进行军训。教官一来就叫我们站军姿。可以说我门的教官特好，我们只站了5分钟哦！接下来教官把我们女生和男生分开教。我们女生可都是自学成才哦！因为教官一直在教男生，只告诉我们要做什么自己练。没有了教官我们还是在练习！可能我们太优秀了，班主任都舍不得我们在那里“吃苦”，所以我们也不是很累。9月29日星期六晴到多云今天我们在操场上练习齐步走和正步走。正练着，教官说：“我的天呐！你们看看他们的教官还是我教出来的都比我们班好。看看你们！哎！” 后来，也不知道怎么回事我们的教官跑去教他们班而他们班的教官来教我们，来教我们的教官火很大，突然想起以前的教官，感觉他是多么和蔼可亲啊！好想要他回来！等这个教官说休息的时候，班主任叫老以前的教官让我们跟他说话。我们都说：“教官回来吧我们想念你！”后来他回来了。我们更加珍惜了，认真的进行军训。9月30日星期日晴今天是军训最后一天了。听说还要汇报演出？我们动作都还没有整齐呢！怎么办？就这样在慌慌张张中到了演习时间。我们班演习时做的`乱七八糟，到了下午的话…我都不敢想下去了。后来，我还听说了还要评一等奖、二等奖、三等奖，我们班应该不会评上去吧！下午时还未到演出，所以教官带领我们一直练习。可能是我们都知道做的不够好，我们才会珍惜现在的时间，认真练习。汇报演出时，我们队伍整齐，动作整齐。我想我们至少会得三等奖，因为其他班的教官可是我们的教官教出来的呢！三天军训，有玩笑，有打闹，有汗水，有眼泪，有……
日记作文 篇3
今天才发现自己竟然连“窒息”的“窒”都不会写还要现查字典。也许是我从来没有这种感觉？大概吧，因为我这个人太乐观太看得开了。一般让别人窒息的事最多能让我呼吸困难。今天想到这个词也是形容高兴的事。
唉，每次都是不由自主地拿笔在草纸上划出这些无聊的文字来舒缓自习课的压抑气氛，晚上最后一节自习在将这些胡言乱语整理到我的心情日记上，每天都这样无趣地消磨自习课。在别人奋笔疾书、埋头思考、疯狂计算时将自己抽出来，此时的'我便徜徉在自己的世界里。
想变成一只鱼，海中的而且是深海中。尽管这里有很多鱼，我们一直睁着眼，互相却都看不见，我们只能感觉对方的温度，对方的存在。是的无论相隔多远这种感觉都不会改变。我们彼此相依却又彼此分离，就那样载着一颗温暖的心游着，醒时游荡，睡时流浪，不停向前游，没有既定的方向，只有不停游的愿望。生时游荡，死时亦是漂流。
也许就在某一次睡着时不知不觉地奔向下一个轮回。而身躯依然游着，漂着。在一个未知的夜晚化为浪尖的泡沫，聆听大海谱奏出另一段人鱼的传说……
日记作文 篇4
在强大的暴风雪中，一只只雄帝企鹅蜷缩在一起，互相取暖，来抵御暴风雪……
这就是《帝企鹅日记》中的镜头。
《帝企鹅日记》是一部纪录片，它讲述的是帝企鹅孵蛋的故事。
一只只雄帝企鹅在大海里鱼贯上岸，经过长途跋涉，终于找到了雌帝企鹅。
两只企鹅相爱了，它们跳起了爱情之舞。
随后，雌企鹅产下了一颗蛋，雄帝企鹅就接受了这珍贵的馈赠。
雌企鹅离开了它们。一只只雄帝企鹅，为了爱的承诺，为了那蛋里的小生命，它们日夜坚守在这里。日子一天天过去，太阳在消逝，黑夜和无尽的寒冷，还有那令人畏惧的暴风雪，将接管这个南极。
暴风雪来临了。那寒冷的暴风雪啊！你是如此的强大，又是如此的弱小！面对帝企鹅那炽热的.生命的坚持，你将显得苍白而又无力！
又过了不知多少个日夜，一道光芒划破天际——是阳光！极夜终于要成为过去，阳光再次普照大地！
雌企鹅们终于回来了。那些小企鹅也都活了下来。它们成功了，成功地迎得了新生。
我觉得，帝企鹅的这份执着坚守的精神值得我们学习。它们坚持着，用自己的体温，保护着那幼小的生命。
希望小企鹅们能够平安地成长，不要让执着坚强的帝企鹅们失望！
日记作文 篇5
自从小可怜死后，虎皮猫一直没有从悲伤中走出来。我决定带着一家子去旅行。我跑出了山洞，找老老鼠商量，老老鼠说：“我觉得你们应该去有海的地方，因为海是放松心情的好地方，对了，去厦门吧，听说厦门是个海上花园城市，美着呢！”我把老老鼠的想法告诉了虎皮猫，她同意了。于是我们准备了行李，跟马小跳他们告别。
终于，我们上路了。经过了七七四十九个小时，和九九八十一个弯，我们到了厦门的环岛路。在美丽的海边，我们踩着浪花，愉快地嬉戏着。我们碰见了一只小白猫，她自我介绍说“我叫白玫瑰，你们一家是不是来厦门旅游的？”我们连忙说“是。”于是白玫瑰请我们到他女主人的别墅里做客，她说那里也可以看到海。晚上，白玫瑰的女主人发现了我们一家，惊喜不已，立刻拿了好吃的猫粮给我们吃，我一看，全是我们没吃过的东西呢！
第二天，我们再次来到沙滩上玩耍。只见潮水已经退走，正是抓螃蟹的好时候。只见白玫瑰正在教三宝如何抓螃蟹，她说一定要小心螃蟹的“钳子”，要是被钳住了会很痛的'。二丫独自在沙滩上捡贝壳，她说一定要把美丽的贝壳带回老家。二丫还抓到一只小虫子，白玫瑰告诉我们“这是沙虫，人类把它们做成土笋冻，可好吃了，你们今天可以到厦门的好清香酒店去尝尝。吃了土笋冻，你们会觉得不枉此行！”胖头正惬意地在太阳底下睡懒觉，看着他那舒服的样子，我也不忍心叫他起来。我和虎皮猫坐在高高的岩石上，一边观赏风景，一边钓鱼。
第三天，我们来到五缘湾的湿地公园看黑天鹅。只见一群群的黑天鹅在水面上优雅地划着水。他们一看到我们一家，就赶紧游过来，让我们骑到他们的背上去天鹅岛参观。不一会，我们就到了天鹅岛，那里有很多天鹅吃的粮食，都是工作人员给他们送来的，岛上还种了很多花草树木。在阴凉的树底下，我们喝了安溪铁观音茶，美美地休息了一晚上。
第四天，我们在海上看旭日东升。该是回四川的翠湖公园了，我们都很想念老老鼠和马小跳。于是我们破费买了五张飞机票，花了半天时间就到家了。在厦门我就看到虎皮猫慢慢舒展开了她的愁容，而回家后她再也不唉声叹气了，真是不枉此行呀！
日记作文 篇6
20xx年8月27日天晴
今天晚上我读了《感动》这篇文章，里面讲的是一个小男孩在上学的时候不小心摔跤了，右胳膊肘骨折了，整条右臂被坚硬的石膏缠绕着，不能动弹。在学校里得到了老师、阿姨、同学们的热帮助，让他很感动。
读了这篇文章，我深受感动!我仿佛又回到了一年级上学期开学之初，那时我也是因为不小心摔跤左手骨折了，在老师、同学们的热心关怀和帮助下，我没有空过一堂课，没有拖过一次后腿，就连学校的秋季运动会我也如时参加了……在此，很想对曾经帮助和关心我的`老师和同学们说声感谢!
今后，我也一定要热心帮助他人，做一个能为社会作点贡献的人。
日记作文 篇7
老师让我画一张庆国60周年黑板报的主题画，日记一则。周日上午，我来到了美术培训班，跟刘老师说了我今天要画的主题，刘老师点点头，为我选了许多参考资料，我看了看，这些画都和国庆有关，稍稍构思后，我就在刘老师的指导下画了起来。
首先，我用铅笔画出了一个天安门的外形，看了看，又觉得画得不太好，我反反复复地修改着，直到我觉得满意才停下笔来。接着，我又模仿另一幅画上画出了几个各民族的小朋友，仔细看了看，又觉得人物画得太小了，我又修改了一下，果真感觉的好多了，再仔细看一看，我突然间发现，天哪，我画的天安门竟比小朋友还要矮，一个个小朋友都成了巨人！我赶紧修改，费了九牛二虎之力才好不容易的把天安门的框架变大，接着，我用五颜六色的气球装饰了周围的背景，又在天安门上勾出了一个大大的六十，这样，一幅草图就画好了，小学生作文《日记一则》。
我拿出勾线笔开始勾线，这时，刘老师对我说：“你画的人太小了，来，你起来，我帮你把线勾一勾！” 我站了起来，刘老师拿出画架和画板，把画夹住，便开始勾了起来。
刘老师把勾线笔在画上慢慢的勾着，我在一旁仔细的看着，过了一会儿，刘老师把人和天安门都加大了，刘老师把人物勾完，他们似乎都会动，我正看得出神，刘老师说：“站着干嘛，快涂色吧”，我把所有好看的颜色都画了上去，每一个人都穿上了五彩缤纷的'衣裳，五颜六色的气球似乎要从画纸上飘出来，可好看了！正当我得意的欣赏自己的作品时，刘老师过来了，她笑着对我说：“你看你呀，画出的气球都是破气球，还长毛了呢！这怎么可能还能够飞起来呢？”我一看，真的，每一个气球我都画成了有刺的气球，怎可能飞得起来！”
我认真修改之后，刘老师让我用紫色的颜料画出了背景，天安门前各族小朋友载歌载舞，五颜六色的气球飘着空中，大大的数字60突出主题，一幅美丽的作品就完成了。
同学们，听完我的介绍，你觉得我的画美吗？
日记作文 篇8
你静静的留守在我的梦里，婉约成我生命里的一份暖。入夜时分，你化作皎洁的月辉，透过我未曾紧闭的心窗，拂过我的指尖，融进我倾诉衷肠的文字里。那一份难以割舍的缱绻，让我的痴情搁浅成梦里随风荡漾的微澜。
静静的夜，感慨着生命的无常，茫茫红尘，思念，潸然成一池清浅，在淡淡的清风里，一滴泪，化作这池清浅里一朵轻轻摇曳的莲。倾听着回荡在耳边那曲写满了哀怨的乐声，茫然的眸光，守望着记忆的轮回，你在梦里，仿佛又不在梦里！
或许，恬淡的相思，只能剪影朦胧的眷念，然而，谁能会在流逝的岁月里，读懂那份久违的执着？因为生活的压力，因为生活的劳碌，抑或因为那些隐藏在内心深处莫名的困惑。一泓魂牵梦萦的月辉，一声深入心扉的叹息，因为用了心，才会体会到别离竟是如此的痛彻骨髓！
或许，忧伤的别离，只能代表无望的索取，然而，谁能会在沧桑的流年里，付出那份遥远的愚痴？因为思想的'无谓，因为爱情的价值观，抑或因为那心心相印却不能走进彼此心灵的视线。一眸云烟萦绕的月辉，一曲奈何桥畔的梵音，因为用了情，才会体会到真情竟是让人难舍难分！
携一份夙愿，我的思念在飘香的文字里流转。遁入文字深处的爱情，字字铸满碎念，句句刻下眷恋。卷起思念的帘，我仿佛看见梦的碎片，散落在匆匆的时光中静静的飞，静静的飘落。这一年，我留下无尽的惘然，不能自拔。
盈一袖相思，让曾经的初遇绽放在美丽的文字里，采一瓣心香，让这柔软的月辉蘸着我的孤寂送给远在天涯的你。柔情依依的思念搁浅在清浅的岁月里，在一个月色清冷的夜里，你转过身将落寞隐藏，让我一个人醉在深深的惆怅里，静静地凝望，静静地想。多么想乘着一缕月辉，带着一眸相思，在缠绵的烟雨中再次与你相遇。
你知道吗，我曾经孤寂的生活因你的出现而变得精彩，所有的梦想，只为你一个人而倾情。一眸相思，一曲哀怨，看不见的风景里，美丽的文字收藏着忧伤的声音。一个梦，一生情，一种思念悄悄的漂泊在心头，那破碎的时光，在回忆的风景里祭奠过往。
日记作文 篇9
日记是把生活中很多难忘的事用文字记录下来，成为美好的回忆。日记内容丰富多彩，有的表示满心的愉快，有的表达自己的不满，有的严肃庄重，有的十分搞笑。今天我就看到了一篇十分搞笑的文章，作者是我们班的小刘同学，以下就是让我捧腹大笑的片段：
“我的同桌小李同学仗着那三本教材全解为所欲为，老师刚讲完的知识，他一瞬间就全部抛到了九霄云外，真是鱼一般的记忆啊，而且每天因为调皮都要被老师至少罚站两次，这事儿我上学期还没发现。”
为什么读了这一段会让我捧腹大笑呢？原来，老师上学期就一再强调严禁买教材全解，但小刘的'同桌小李同学却“知法犯法”，非要买教材全解。结果，老师读完小刘同学的作文后，小李同学买教材全解的事彻底暴露了，便狠狠地批评了小李同学。事后，小李同学还纳闷呢：我这件事被“包装”得天衣无缝，怎么可能被老师发现呢？中午，他看到了小刘同学的日记才恍然大悟，原来是他的同桌“出卖”了他，真是“家贼难防，偷断房梁”啊！
其次，小刘同学还把小李同学的记忆和鱼的记忆做对比。鱼的记忆只有七秒，也就是说小李同学的记忆也仅有七秒！我读完后笑得眼泪都出来了，这时小刘同学还凑到我耳边偷偷告诉我：“我只写他被老师罚站两次，怕写多了他打我，嘻嘻——”
看，这是一篇多好的作文啊！既搞笑又真实，你也来读读别人的文章吧，相信你一定会有不少收获。
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