日记作文(精)
不知不觉中一天又要结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？立即行动起来写一篇日记吧。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家收集的日记作文4篇，欢迎大家分享。
日记作文 篇1
读《小屁孩日记》有感：这是一个美国中学男生的日记。他格雷为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜，总想投机取巧偷懒。我敢说他的灵感全来自偷懒。这本书记录了他的成长糗事，同时也让你哈哈大笑。
我就来跟你们来说说在他身上发生的一件事儿吧
十月的一个星期六，他的哥哥罗德里克在家里举行了大派对，他哥哥给每一个认识的人打了电话，大约七点时，罗德里克的朋友陆陆续续出现了，罗德里克叫他去多拿几张桌子，他下了地下室，但忽然听见身后啪的一声，门销上了，格雷被他哥哥耍得团团转。到了早上，格雷看门打开了，就走到客厅一看，客厅就像遭遇龙卷风袭击一样，罗德里克要他收拾，他说他哥哥是痴人说梦。罗德里克说他要是东窗事发，就要把格雷拖下水，还要跟他朋友说格雷这个暑假的糗事，格雷简直不敢相信他哥哥会这样耍阴招。只好从命干活。
合上这本书哈哈大笑吧，小屁孩虽然聪明，但总是被罗德里克耍得团团转。格雷的童年时光是多么地美好啊，我从现在开始，一定要如我那双没有近视的.眼睛睁大些，仔细挖掘身边的趣事，记在本子或脑子里，你可能会发现自己的童年比格雷的经历还要有趣呢!格雷的脑瓜充满着鬼点子，实在让人忍俊不禁，想想看，现在我还有7年才成人呢!也许现在还来得及体验我的“美好”童年呢!
日记作文 篇2
今天是星期三，上午只有一节语文课和一节数学课，我高兴的要炸了。因为语文老师讲得我快要睡着了；数学老师连动都不让我们动，除非她讲好了，可她讲好的时候已经下课了，所以我很讨厌上语文和数学这两门功课。除了语文老师和数学老师难对付以外，还有体育课的郭老师也很难对付早上就有这么一会。第三节是体育课，男生把郭老师惹恼了，把气撒在我们全班同学身上，早上跑了800米，虽然有休息，可只休息一小会。害的我一回到家就大量的喝水，把肚子都快撑破了。
下午有品德与社会和音乐课。因为品德与社会是郑老师上的，他讲课生动有趣，不过，呵呵！同学都说郑老师肚子很大！不说了，在说下去，恐怕会被他折磨的很惨。音乐课是我最喜欢的课程之一，而且还是杨老师上的`，可上课的时候，坐我旁边的肖云义不识趣，吵的要死。最后，被杨老师赶出去了。我在一旁幸灾乐祸。虽说这样不对，但我还是这样做了。
哎！事事难料，有谁能准确无误的告诉我们明天会发生什么事呢！所以，自己的人生道路要自己去闯。
日记作文 篇3
有些时候，人们会有一些情感和感想积于心中。这种感触往往不好表达，但日记，却是这种情感一种自我的表达方式。它使那些感想可以不再郁结于心，是一种感受快乐的方法。
日记往往是一个人真情吐露的地方。在日记中，你可以畅所欲言，可以没有任何掩饰地表达自己的情感和看法，就像我一样。
我有记日记的习惯。我会习惯性地写上我今天很喜欢的句子，写上我今天遇到的人和事，写上我今天生了谁的气，又重归于好。生活的点点滴滴我都习惯地记录下来。有时候很委屈，别人冤枉了我时，眼泪不自觉地滴落下来，洇湿了纸页；有时候我发现了一首很好听的歌，会用U盘存下来，在日记上记好是哪只U盘，什么颜色，做个记好，以免忘记；又有的时候，遇到了什么开心事，一边写一边笑，词句中似乎都斟满了笑意。无事时翻看几下，时而微笑，时而啜泣，时而满心无奈，又时而抚手称赞。从两年前到现在，本子用了五六本，幸而都收得齐整，没有落下。从儿时的年少无知，以自我为中心到渐通人情，会换位思考问题，再不会在别人面前口无遮拦，日记，陪伴了我太久太久，给了我太多太多。
我现在仍在记日记。也许，这也是我的一篇日记。日记给了我很多东西。我曾经喜欢一个叫“我的世界”的'游戏，耽误了我许多月的学习。直到有一天，我看见一年前的日记扉页上写着一句：既然有书本陪你学习，便宜陪你聊天，又为什么要玩游戏？我当时愣了许久，安安静静地卸载了这部游戏。也许当时的我只是觉得这句话很好听吧，可在一年之后，它挽救了一位十岁女孩的前程啊。
日记，真的是很好的东西，很好的习惯，我为世上存有它而感到庆幸。它使我一直保持乐观的心态，一直快乐下去。因为有了它，我知道：即使这个世界上所有人都离开了我，我还是有你听我不厌其烦地说话，听我有些繁缛的叨叨，默默地理解我的心情，使我有心情，有期盼地快乐地活下去。
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