四年级日记范文
不知不觉中一天又要结束了,想必大家都学习了不少新知识,因此我们要写好日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是小编帮大家整理的四年级日记范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
四年级日记范文1
今天晚上,我刚好做完作业,此时,门钟响起来了,我高兴极了,因为我知道这是妈妈回来,妈妈好久也没有跟我聊过天了。
我在门铃响起的5秒后从书桌上飞快地跑去开门,妈妈一进屋子里就对我说:“嘿嘿,我拿了1盒日本巧克力回来哦!”我马上欢呼:“好耶,妈妈真好,快,快给我吧!”妈妈说:“妈妈不好哦,我不能直接给你巧克力,你要回答我的问题才行哦。”听了这番话后,我心里想:又想考我,我才不怕!
妈妈可是出题了:我看这次就出一个有关推理的问题吧。小明昨天就和小东说:“昨天,我们家来了10个同学,我妈妈就拿出了一包糖果,里面有54颗糖,都拿去送给小客人了,但是每个人的数目的不一样,最多的那一个有10颗。”小东听见就立刻说:“你骗人,你说了假话!”我问你为什么小东说小明说假话?这时候,我便灵机一动,想到了我以前学过了“简单推理”,这题还不是差不多嘛,我开始计算了:最多的拿到10颗,那么又不可以有重复的数,那么就假设是第一个拿了1颗糖,第二个拿了2颗糖……第十个拿了10颗糖,那么就是1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55,啊!小明是在说谎,因为他说那包糖里一共有54颗,实际上一个人是要55颗,所以小明在骗人。
我把刚才想的都告诉妈妈了,妈妈说我聪明,就送了这个我最爱的`日本巧克力给我,我想呀,数学真的是无处不在,连拿这些巧克力也要用数学。我拿到了,是我的努力的结晶,嘻嘻!
四年级日记范文2
我盼望已久的游泳课终于来到了!早晨,我像快乐的鸟儿“飞”进了学校。在和蔼可亲的华老师带领下,我和同学们兴高采烈地来到了沈坚强游泳馆。我迅速穿好游泳衣,戴上泳镜和泳帽。
我刚从更衣室出来,就被那美丽的场景所吸引了:一池波光粼粼的清水湛蓝而明澈。这比我想象中的游泳池更加壮观。一位女教练带一边吹吹口哨,一边带领我们做热身活动。做完后,老师说:“大家可以游泳了!”我和同学们都迫不及待地跳下水,像一条条五彩缤纷的'鱼儿,在水里欢快地游了起来。
教练说:“我来看一小你们的游泳水平!”话音刚落,只见同学们纷纷游到对岸,又游了回来。我也不甘落后,我伸直胳膊,用脚用力一蹬池壁,使劲“飞”了出去,再把头闷进去憋气,把两条腿绷直,拍打水面,溅气一条条水花。立刻感到身子非常轻盈,浮在水面上。我用手用力一压,再用脚一蹬,头便浮出水面,我深吸一口气,又把头再次闷下去。真是功夫不负有心人!我在很短的时间内游了一个来回。教练看见了,连连称赞我:“你游的可真好!”虽然我已气喘吁吁,但我听了教练的话,心里却美滋滋的。当老师叫我们自由活动时,游泳池里顿时炸开了锅!
时间过得真快!转眼间,两节课的时间过去了。该回学校了,我才依依不舍地离开了,但是,游泳池里的欢笑声仍在我的脑海中回荡,回荡,回荡……
多么快乐的游泳课啊!
四年级日记范文3
我特别崇拜法布尔这位伟大的昆虫学家,理所当然,我也特别喜欢研究昆虫。今天,我特别观察、研究了蚂蚁这种有趣的昆虫。
蚂蚁是一种特别团结的昆虫,它们出来活动的时候,总是一群一群的,一起寻找食物,哺育它们的后代。如果其中一只找到食物,就会通知大家,一起将食物运回去。我有点好奇,蚂蚁又不会说话,它们是怎样知道对方信息呢?原来,蚂蚁的头上长了两根细细的.触角,不要小瞧这两根触角,它的作用可大了——蚂蚁在传递信息的时候,会把自己的触角碰到其他蚂蚁的头上,一长一短的,就像人们在说话。它们就通过这样的方式,来通知自己的同伴,让他们和自己齐心协力的将对它们来说十分庞大的食物搬回巢穴里。
除此之外,蚂蚁的力气也很大。据说,它可以背起超自己体重100-400倍物体。有一次,我看到仅仅不到10只的蚂蚁,正背着一条大青虫,快速的(仅限于蚂蚁)向它们巢穴走去。这对于它们来说,这条青虫是多么巨大呀,相当于一个人背起一头世界上最大的动物——蓝鲸。有此可见,蚂蚁的力气是多么大呀!真不愧昆虫界里大力士。
蚂蚁还是一个天气预报的专家。大家是不是都听过,一句有趣的谚语:“蚂蚁搬家,要下雨。”因为昆虫的感观比人类要灵敏的多,所以,它可以通过这些感观,来发现空气是否潮湿,一旦感觉到潮湿,它们就会提前做好准备——搬到高处去避雨,因为雨水很有可能冲进巢穴里……呵呵蚂蚁真是一个优秀的天气预报专家。
我们一定要学习蚂蚁团结……等优秀品质。
四年级日记范文4
我失望了,让我期待了很久漫画结局,却如很多网友分析的一样----终于落了俗套:该在一起的人完美的生活着,最终的BASS一切都是为了主角,然后华丽的牺牲!我烦了,我反感了,当初赚满我一眼角的湿润的漫画最终与很多很多似曾相识的画面重叠。罢了,关掉页面,不再看它,心中却有什么东西轰然倒塌了,让我有些难受。
或许是我太追求完美了吧。电视上的官司似乎只有着作版权的问题,谁抄袭谁的问题让媒体弄的扑朔迷离,这重要吗?不重要吗?我不知道,时间被这黏人的问题打扰却是我不愿看见的。因为见到了太多的重复,太多恼人的故事还是会走向相同的道路,我不愿再去看一切报道,一切故事,他们是方正的格子似的产物,突破边框,好难。
一样的傻傻的`却善良无比的平凡女主角,一样酷酷的富有男主角,无限的协议让这对八杆子也打不着的男女在一起,不断的意外,不断的磨难,终有一个会爱上对方,另一个终会发现他(她)的好,最后,俩人在一起了。
我觉的这样的故事就是快餐产物,不断的哄着现实中傻傻的“灰姑娘”们,梦幻着“脚踏七彩云来娶我”的“白马王子”,这样一想,我觉得这些故事还真是害人不浅呐!
有人说悲剧可以陶冶人的情操,我看过几次又失望了,得不到爱的孤家寡人的人生大悲剧:车祸、癌症、掉悬崖!这些轮番上演,我就纳闷了,这人咋这么倒霉呢?然后,这人在电视机内外的眼泪中离世。
四年级日记范文5
6月29日
我们家的青梨成熟了,我和小弟、希希如坐针毡,一刻也等不了了,外婆见我们这样迫不及待,就算当天下着雨也准备去山上摘梨了。
到了山上,还不是外面的雨“囚禁”着我们,在希希的一声响彻云霄的吼声下从车门口鱼贯而出。穿好雨衣雨鞋,小Q和希希已经激动不已,眼中闪着光芒。在我的一声令下,我们开始摘青梨,小Q和希希因为不会爬树,又不高,所以只能摘长在下端的青梨。我看见了一个手掌大小的青梨,二话不说,手脚并用,不一会儿就摘到了那个大青梨。上树简单,下树难,就好似骑虎难下,一面小心翼翼地抬脚放手往下爬,一面把头向下望。摘梨都摘好了,该分类了。
给梨分类实在是简单,只需要用眼睛看,分为大梨和小梨,其中一种是苹果种的水分很足,小梨也是。我怎么可能会把自己用了九牛二虎之力的'又大水分又足的梨拿出来呢,于是我藏进了自己的雨衣。
开始吃了,我偷偷地从口袋中拿出一个大青梨,皮又脆又薄,咬一口,啊!汁水四溅,在口中细细品味,一股沁人心脾的味道从口中漫延到心里,滋润了我的心田,鼻子仔细一闻,一股清香环绕身边,迟迟不肯离去。
啊!家乡的青梨,你让我们知道摘梨得冒险,你让我们品尝到了沁人心脾的味道,你让我们闻到浅浅的清香。
四年级日记范文6
今天是星期天,早晨我对妈妈说:“中午我想和你一起做饭。”妈妈高兴地满口答应。
妈妈先和我一起去超市买菜。走进蔬菜区,整齐的蔬菜摆放在每个货柜上,有白嫩嫩的金针菇、绿油油的小青菜、红彤彤的西红柿、黑亮亮的香菇等等。各式各样的蔬菜供人们挑选。
我们买了西红柿、香菇、小青菜、尖椒、五花肉、豆角,买小青菜的时候,妈妈告诉我说:“一定要挑嫩绿的,叶子没有毛病的。”
到快到中午了,我先把菜洗的干干净净。轮到切菜了,先切香菇,我怕切到手,所以就先把梗给掰掉,然后把帽切成一片一片的`,再把梗切成两三段,香菇就切好了,尖椒外表很光,而且又是圆柱形的,我把它们斜着切成了片,妈妈告诉我切尖椒后手一定不能碰到眼睛,不然会辣到眼睛很难受,切五花肉可没那么容易,肉有弹性,切下去光使劲还不行,我还得前后一直磨,好不容易才切完。现在准备工作全部做好了,就等炒了。
要炒菜了,我好兴奋!今天我要做的菜是尖椒炒肉片。妈妈在旁边做指导,我先把锅放在火上,等锅热了后再入放油,油冒烟了,我放入了准备好的八角、香叶、桂皮,妈妈说这样炒出来的肉有香味,等油炸过香料后把它们捞起,再放入肉,要快速的翻炒,不然肉就容易炒老,放入生抽后,油星开始往外溅,有的跳到了我的手上,感觉到有哪么一点点疼。现在要放青椒和香菇了,经过一阵手忙脚乱的翻炒后,在起锅的时候加入盐和鸡精。我已经闻到菜香味了,一盘香喷喷的尖椒炒肉片要出锅了,真是色、香、味俱全。
中午吃饭的时候,我的菜得到了爸爸、妈妈的好评,吃着自已炒出来的美味菜肴,不觉地又多加了一碗米饭。
四年级日记范文7
安利柯的老校长是一位和蔼的老人,他的儿子当志愿兵不幸牺牲后,校长常常带着学生去看路过的军队,向军旗行礼,教导孩子们要爱国。
毕业时,安利柯好他的同学们都依依不舍地离开了自己的老师和校长,心中充满了无限敬佩与感激之情。父亲也特意带安利柯乘火车去探望自己44年前的小学老师,给他上了一堂“尊敬师长”的好课。
正如其书名所暗示的,《爱的教育》宣扬了人世间最伟大的爱。一个三年级学生在一个学年中所记的日记,包含了同学之间的爱、姐弟之间的爱、子女与父母间的.爱、师生之间的爱,以及对祖国的爱,使人读起来犹如在爱的怀抱中成长。全书把“爱”表现得淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱;小至父母、师长、朋友间的小我之爱,无不包含一个“爱”字。这个生生不息的神圣字眼,虽没有“惊天地、泣鬼神”的惊心动魄,却总让人怦然心动,甚至泪流满面,提醒人们学会用一种温暖的眼光看世界。这本书也寄托着作者的理想,即期望人与人之间的理解和友爱。
《爱的教育》蕴含了正确的教育思想,指出素质教育的根基是“爱的教育”,对父母的爱、对教师的爱、对同学的爱是孩子做人的根本,也是其他素质的基础。在全书中我们看到,家长和老师对孩子们循循善诱,因材施教,在道德上坚持高的标准和要求,在个性上允许孩子自由发展。安利柯有一本与父母共同读写的日记,亚米契斯的教育思想也体现在这个小小的细节中。
本书生动细腻地描写了儿童的内心世界。儿童的所思所感并不同于成年人,本书的情节能够使人真正地了解到孩子们对世界和环境的看法,让我们通过一个孩子的眼光去观察这个世界,从而也让我们了解孩子们的内心世界。
四年级日记范文8
离开熟悉的母校,已经三个多月了。如今,来到异地他乡,才明白什么交情,什么叫爱。
母校,那熟悉再熟悉不过的校园。曾一次次闪现在我的脑海。因为那里曾经承载了大家的梦;因为那里总闪动着你们活泼的身影;因为那里有我无法忘却的东西,让我一次次想起。
回忆母校,留给我的不仅是怀念,还有我的辛酸。当一处地方留你太久的`时候,他也留下了你太多的东西。当你碰到它们时,那股辛酸便会一拥而上。当望着熟悉的身影时,你时常会感到的是内心的自责,为什么自己会失败。
也许,大家会问,那样不跟好,它能激发你的斗志。不错,我不反对这种看法,但那也要因人而定。
哎!不说了,说得太多,反而勾起那曾经得失落。或许,我是一个逃避主义者。
中秋到,月儿圆。在他乡,写思念。忆过往,多辛酸。脑海中,竟留恋。朋友们,可都好。问一声,寄思念。
中秋节到了,化用一句王维的诗句“遥知朋友聚远方,声声祝福少无言”来表达我的感慨吧!!哎,情天圆月,有谁能懂我心。少了知己,与谁能共。
恒心如土木大业可成只差一人未到
坚毅当磐石凌云壮志仅缺座骑前往
亦土居士
这是我对自己名字的注解。也许,我的一生就注定差那一人一骑。但“恒”与“坚“会打破那宿命的轮回吗?
四年级日记范文9
10月1日 星期二 晴
今天,我泡了几颗小绿豆,绿豆泡之前硬硬的,中间有一条白色似的绸带。刚开始,我不停去看绿豆,只见绿豆静静地“躺”在水中,没有任何变化,我感到很失望。
夜幕降临时,我迫不及待地去看豆子,只见绿豆们的肚子胀得圆圆的、软软的。我想:它们什么时候才能发芽呀?
10月3日 星期四 晴
早晨起床,我激动地跑到豆子面前,竟然有一颗绿豆左一拳右一拳的把“绿大衣”给挣脱了,长出尖尖的嫩芽,就像一个扎了辫子的小女孩,真好看。
傍晚,我上厕所的时候顺便看了一下豆子。哇!我惊呆了。所有的绿豆已经全部脱掉了“大衣”,长出了嫩芽。
10月7日 星期一 晴
刚吃完早餐,我跑去看我的豆芽。啊!豆子们已长出了两片小小的、嫩嫩的、绿绿的叶子,那叶子绿得那么新鲜,那么闪亮,让人看得十分舒服,并且芽儿长得很高了。豆子们扎根长叶,几天的时间,那芽的茎竟然长到10厘米左右,真是太神奇了。看到豆子的这个情形,我不由得笑了。“玥玥,给我快去听英语磁带!”妈妈又在练她的.那河东狮子吼了。“知道了。”我嘴里说知道了,眼睛却盯着豆芽,真可谓“目不转睛”啊!
生活中处处都有学问,只要留心观察,就能发现其中的奥秘。
点评:真实的观察、真切的感受。这正是我们学校所倡导的,也应该是教育界所倡导的“读活书,做真人。”
四年级日记范文10
08月19日 星期五 天气:晴
百花中我最喜爱它——水仙花,它虽然不像玫瑰蛤那样高贵艳丽。也没有蝴蝶兰那样文雅大方,也不如兰花千姿百态,但我爱它。
仙花地称又叫“凌波仙子”,它一般在十二月初到正月开花,刚要出花瑞的时候,它的叶子如蒜叶状,细长而扁。先抽出一条细细的花茎,随后便长出小小的含苞欲放,羞羞答答的,像个小姑娘,花蕊像花生豆一样。随着时间一天一天的.过去,花蕊便膨胀起来,然后慢慢的开了,便飘着淡淡的清香,等到花儿全部张开的时候,到处芬芳四溢。它的叶子如蒜叶。你瞧,它淡雅姿色,丰姿盈盈,幽幽芳香,殷殷醉人。它阿那多姿,它的花瓣有的含苞欲放,有的惝怀盛开,有的玉洁冰心,有的粉装脱俗。整个房间简直变成水仙的世界。
今年春节,爷爷买了几盆水仙花,送给我,我一看好奇地问爷爷:“爷爷这是什么花呀?”我全神贯注的盯着那盆花看。爷爷说:“这是水仙花,它和太阳花一样好服侍,也不娇不雅,十分好种,对环境要求也不高,它和太阳花一样有一种坚强的毅力,不管冬天多么冷,越冷它开得越加热情,越加茂盛,而且它还可以雕刻成许多形状呢!”没想到原来水仙花也有这种顽强的精神,又长得好看,明年我一定要在买一盆水仙花。
寒冬到初春,花儿经久不衰。一幅锦缎,始终保持着恬静、优美,傲然直立,因为水仙花特别顽强能够经受住寒冷的考验。在冬天凛冽的寒风呼啸着,康乃馨花枝扶疏,兰花也馨落英缤纷,连那端庄、淡雅的桃花也失去神采。只有水仙花还是亭亭玉立。
啊,水仙——水之仙子,多美妙的名字呀!
四年级日记范文11
不经意间,瞥见树影下那一株香樟,纤细的干,柔弱的叶,于是,喜欢上了那一株娇小的身躯。后来,再从他处望见那些粗大的树干,才想到,那树影下的香樟,已失去了生命的价值,只因那一片树荫影响了他的成长。
第一次与你会面,是在一片沉暗的铅色之中,那些深深浅浅的色调反差,是那般鲜明的反映出了光明与黑暗,吸引我的是你的沉稳。多少个阳光柔和的午后,我握笔与你交谈,在雪白的纸上想留住你的美丽,可是每次老师都说我手中的你没有灵魂。老师说我过于浮躁。于是,每个静谧的夜晚,我陪着你在灯下坐着,静静地在纸上捕捉你的灵魂。
从那时起我学会了心止如水。无论在多么烦乱的场景中,我都能静下心来,埋头题海中,神游于书香间。
是最后一次吧!我终于将你赋予灵魂。只是,我们可能再也无缘相见。
谢你,在我的成长中抹上了最灿烂的.一笔。你的沉稳,影响着我的心灵,给了我一份宁静。
总是习惯了你的陪伴,在一年后你我再次相遇,你向我展示了你的缤纷绚丽;那点点的嫣红,淡淡的墨香,发黄的纸页,见证了你千年的历史,吸引我的是你儒雅的气质。
以后的日子,我总是望着宣纸上的你,或是洒脱的泼墨,或是浓重的红梅。无论风雨,相伴我左右的总是你。
谢你,在你儒雅气质的影响下,我逐渐懂得了为人的涵养,你使我的生命平静如水,却也灿若流霞。
我绘画着,快乐着,那一笔铅色,一片墨香影响着我的成长,如树影香樟……
四年级日记范文12
小时候,我一直住在外婆家。那时,外婆家院子里种了好多好多美丽花儿。春天有迎春花、牡丹花;夏天有太阳花、蟹爪莲;秋天有菊花、一串红,夏天有腊梅花、水仙花。
其中我最喜欢水仙花,喜欢它外表,更喜欢它“内心”。它虽然没有牡丹花那样娇贵,没有太阳花那样红艳,没有菊花那样引人注意,也没有腊梅花那样清香醉人。可是水仙花亭亭玉立,水仙花玉洁冰清。还有一个更大理由:“水仙花有着顽强生命力。”
水仙花素有“凌波仙子”美称。确它那动人身姿使人一见倾心。
外婆家那几盆水仙花可美了。
一月,水仙花开了!它那翡翠般碧叶翠绿翠绿,绿得发光,绿得鲜亮,纵横交错绿叶间,错落有致地开着几朵洁白无瑕小花,花中嵌着一属黄金般花蕊,散出阵阵淡淡幽香,显得格外高雅。水仙花与泥土无缘,雨花石是它“土壤”。我想:我要像它那样在思想上纯粹洁白,没有一点污泥。水仙花根部像只大洋葱,根下长着白色根须,它们像一条条长长蚯蚓绕着一块块坚硬雨花石,又显得十分倔强。
一阵风拂过,小花摇晃着脑袋,摆动着它柔美身躯,似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞,使人见了心旷神怡。
冬天,非常多花儿都经不住严寒摧残,受不了命运考验——枯萎了。而水仙花却毫不畏惧,当室外寒风凛冽、冰天雪地时候,它傲然挺立着,还是那么精神抖擞、生机盎然,仿佛在与寒风搏斗,如此坚忍不拔,使人越来越喜爱它了。
我爱水仙!爱它美丽芬芳,爱它高尚纯洁,更爱它顽强不屈!
四年级日记范文13
今天,秋高气爽,我们学校举行了一年一度的秋游活动,我们的心情十分激动,因为这可是我梦寐以求的秋游啊!早上8点钟,大家怀着兴致勃勃的心情上路了。一路上,天气非常晴朗,太阳公公似乎知道我们要去秋游,所以送我们一个好天气,真是天助我也。路旁的花草好像在说:"小朋友,你们这是去哪儿?请带上我,可以吗?''''随着我们兴奋的步伐,大家很快就到了香樟公园。一进大门,微风就带着醉人心脾的花香来迎接我们的到来。接着,我又看到湖边挺立着的柳树,它们在秋风的吹拂下摆动着柔软的'枝条,如同一位披着长发的少女在微风中翩翩起舞,美中不足的是叶尖有些枯黄了。再看看那宽阔的湖面,泛起层层涟漪,起伏不绝,在阳光的照射下,湖面闪着斑斑碎银的光芒,似乎湖底藏着银子,这多么像一副美丽的画啊!瞧瞧湖对面,一块块石头堆成的假山,是多么千奇百怪......不过,这里最美的还是要属枫树了。枫叶宛若喝醉了酒的孩子,红得那么鲜艳放肆,尽情地挥撒秋姑娘给她的生机,看到这情景,我不禁想起一句古诗:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。这美丽的风景我们不能再三领略,我们要和它告别了,它的风景令我流连忘返!
四年级日记范文14
我家有一棵四季常青的,长着尖尖针叶的植物,嘿嘿,告诉你吧,这是铁树,也是我最喜欢的植物。
我家的铁树外貌奇怪。它的枝条与其它铁树的枝条不一样,因为其它铁树的枝条大都是直直的,比较舒展,但它的枝条是弯曲的。它的.叶子真尖啊,尖得好似一碰,就会被扎出血来;它的叶子真多啊,多得我数也数不清;它的叶子真绿啊,绿得没有一丝瑕斑。
在开春时节,铁树的嫩叶又抽了出来,远远望去,铁树好似穿上了一件绿裙子,随着春风的吹动,跳起了无人知晓的舞蹈,整个阳台似乎成了它独舞的舞台;夏天,叶子长大,铁树仿佛穿上了一件盔甲来自卫,防止鸟儿来吞食它的果实;秋天,当别的植物叶子渐渐枯黄,铁树的叶子却还是苍翠欲滴时,那场景更是别开生面;而在冬天,西北风呼呼吹过,但铁树依然挺着胸似一位日夜不眠的战士守在窗前。
最近,我又发现了铁树的一个秘密。那是一次我看《十万个为什么》时发现的。书中说:在铁树旁边埋铁片,会给它补充铁质,有益于它的成长。后来,我设法找到几片铁片,把它们埋在铁树的盆子中。果然,从那以后,我家的铁树长得更加强壮,更加茂盛。
怎么样,现在你一定也喜欢我家的铁树了吧?来,让我们共赏那一抹绿,让绿色入眼,让绿色满怀!
四年级日记范文15
今天上午,我和姐姐、妹妹一起去道田赶集。
我们到达的时候,街上已经挤满了许多人,有卖菜的、卖水果的、卖杂货的、卖衣服的,也有像我们一样闲逛的。街上的行人也很多。有骑车的,一会儿走,一会儿停;有走路的`,一会儿走,一会儿站;有买东西的,一会儿看,一会儿走。我们也走到一个小百货摊前,开始看起来。小摊上有圆珠笔、三角板之类的文具,也有小汽车、佩刀之类的玩具,还有剪刀等等实用的东西。我们这边看看,那边逛逛,根本就不在乎买东西。随后,姐姐和妹妹都买了一本本子,我和妹妹各买了四支圆珠笔,还替哥哥买了一把小剪刀。
买了这些东西后,姐姐就去买菜,我和妹妹也跟着去。姐姐左看右看,也不知道买什么好。妹妹说买辣椒,姐姐答应了。买了辣椒,我们就一起走路回家了。
不同寻常的夜晚
平时吃过晚饭,我总是先拉小提琴,但今天却不同寻常,今天是中秋节,我们一家人约好在院子里搏饼、赏月。
晚霞过后,天渐渐暗了下来,夜神用自己的黑衣裳笼罩着大地。过一会儿,月亮姑娘出来了。她从东边的地方露出了笑脸,慢慢地变成一个洁白明亮的银盘,把柔和、皎洁的月光投向美丽的人间,像给大地铺上了一层薄薄的霜,使我不禁想起李白的诗句“床前明月光,疑是地上霜”。月亮的颜色先是金黄金黄的,然后徐徐穿过青烟似的白云,徐徐上升。就在那一刹间,月亮的颜色变白了,高高地挂在了深蓝色的夜空中。它把自己全部的光,都献给了无边无际的大地,让黑暗里多一份光明。
【四年级日记】相关文章:
(精选)四年级日记12-25
四年级日记02-03
四年级日记(精选)08-22
四年级日记[合集]10-31
四年级日记[优秀]11-05
四年级日记(精)10-27
四年级日记【精华】01-10
[实用]四年级日记01-22
四年级的除夕日记02-10
四年级观察日记02-03