我的日记经典8篇
忙碌而充实的一天结束了，相信你会领悟到不少东西，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的我的日记10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的日记 篇1
我的烦恼是在学校里别人一直叫我“刘宝宝”，每天都有很多人说我是“刘宝宝”，我生气极了，恨不得把他们通通都揍一顿。
我想同学们这样叫我的原因可能是：我上课说的话太幼稚了，所以他们才嘲笑我，说我是“刘宝宝”的。我下定决心要把这个坏习惯给改掉，因为如果不把这个坏习惯给改掉的话，同学们就会一直都叫我“刘宝宝”。所以我在今后的日子里，各方面都会力求做到最好，不要动不动就哭鼻子，要向同学们展示一个全新的.自我。
希望同学们监督我，鼓励我，让我能早日成为一名合格的三年级小学生。
我的日记 篇2
每个孩子都有自己的兴趣爱好，我也不例外，我的兴趣爱好就是跳拉丁舞。
我在一鸣少儿艺术学校学习跳拉丁舞已经有4年了。自从7岁开始，我就学习了拉丁舞。我有两位舞蹈老师：吴老师和李老师，两位老师对我们都非常好，他们讲课时的态度和蔼可亲，做示范动作时标准、认真。在指导我们动作的时候手把手的教，并站在我们身边亲自反复示范，让我们学习，而且指导我们也非常的有耐心。
在我学习舞蹈的过程中，我还认识了许多学校以外的小伙伴，虽然我们一周才能见一次面，但我们总是彼此关心、彼此牵挂。舞蹈班的同学对我都很好，特别是我的小舞伴，她对我很好。记得有一次，我因为生病耽误了一节课，在我病好去上课的时候，她主动帮助我把落下的课程补上，还和我一起反复练习，累的她汗流浃背，我和她说：“我们休息一会吧，看你都出汗了。”她笑笑对我说：“没事”。就这样我们一直认真的练习，很快我就学会了。
自从学习舞蹈，使我增强了自信心，做任何事都很有勇气了，不再害怕。记得我第一次参加比赛的时候，奶奶为我做了一件崭新的表演服装，上面有着无数耀眼的亮钻和美丽的亮片，虽然我准备的非常充分，但是我的心情仍然很紧张。在后台候场的时候，我和其他小伙伴们互相加油、鼓励。当动听的音乐响起，小舞伴拖着我的手向前走，我的心情紧张到了极点，走到台中央时，我看到台下有那么多的`观众，还有明亮的灯光照耀着我们，我感觉自己就像小明星一样，心情立刻放松下来，紧张的情绪也渐渐平复，自信心又回来了。没有了紧张、害怕的心情，我成功的表演了整套的舞蹈动作，表现的非常出色。回到舞蹈班，我们大家都受到了老师的一致表扬，我的心情非常高兴。
通过学习舞蹈，不仅让我增强了自信心，使我做事不再害怕，而且还认识了许多好朋友。她们会在学习舞蹈上帮助我，使我有了很大的进步和收获。在今后的生活中，我不但要努力学习，而且要更加努力学习舞蹈和其他我需要学习的知识来不断地充实我自己，让我的兴趣、爱好成为我生活的重要部分。
我的日记 篇3
新学期新打算。每位同学都有，当然我也有很多的愿望 不说闲杂，就说一个最重要的吧！
在上个学期 ，我总是有一些这样那样的小毛病，写错别字就是其中之一。记得有一次，我做作业时一直心神不宁，因为我想快点做完去教室外面和同学玩游戏。下课时，我正好做到最后一部分，但心里已经等不及了，于是把“画蛇添足”的“足”写成“是非”的“是”了。后来老师发下作业本，同学们见了都笑了起来。
丢三落四更是我致命的弱点。在一节书法课上，刘老师请同学们收作业本，我的手在包里翻过来翻过去，翻遍了也没有，奇怪了，作业去哪儿了？我把书包拿出来，仔细的翻找着。难道……啊？肯定是又忘记带啦。当刘老师问收作业本的同学谁没有交时，我的心都要跳出来了，我下意识地趴在桌子上，头埋得低低的生怕被老师发现，可老师偏偏火眼晶晶，第一个就问：“杨秉颖，你的'作业呢？”我红着脸低低地说：“没带上，忘记啦。”老师半开玩笑地说：“怎么就忘不了吃饭啊！”
这样的事在别的课上也发生过好多次，现在想起来都觉得无地自容。我的小毛病还有好多，比如在数字后面多写O、O写成6、算完题忘记写得数等等。总之，我的新学期愿望就是：自己的事，自己能认真耐心得对待；自己该做的事更要细心、积极的完成好，改正拖拉、毛躁的坏毛病，期末争取考“三百”！
我的日记 篇4
新年到了，妈妈从商场买了好多好多的礼物，有学习用品、益智玩具、新衣服等，我心里别提有多高兴了。
晚上我倒在床上怎么也睡不着，我拿什么来礼物来送给妈妈呢？想到平时妈妈切菜总是爱切手，怎么办呢？趁妈妈睡熟的时候，我偷偷地床上爬起来，翻出一个旧的易拉罐，用剪刀把顶盖剪下来，再在上面钻两个孔，把皮筋从两孔中间穿过去，套在手上，这样一个简易的.小盾牌就做成了。可我的小手也被划破了。
第二天一大早，妈妈起来刚要切菜，我就把我事先做好的小盾牌套在妈妈的手上，妈妈果真没有切到手，妈妈摸着我的头开心地笑了，我幸福地在妈妈的怀里，妈妈含着激动的泪水说：“好小朋友，这是你给妈妈最好的新年礼物。”
我的日记 篇5
数学是无处不有，无处不在的，数学是人一生必有的部分！ 有一天，我三年级的时候，我参加了我同学的一场生日聚会。还没进门，就看见门上贴着一张小纸条：“360÷45=?(商是几就拍几下门) ”我仔细一算，啊是8！然后我拍了8下门，门一下子开了，原来，数学题是他们出的！
过了一会儿，人都到齐了，我们一起等我同学的妈妈拿蛋糕的时候，有一位同学出了一道题：“买蛋糕的.地方离我们这大概是25米的5倍，你们能猜出蛋糕店离这里有多远么？”我想了一会说：“25×5=125，一百二十五”。我迅速的说了出来，同学们都鼓起掌来。 正在这时同学的妈妈拿着蛋糕回来了，正要吃的时候又有一位同学出了一道题：“我们一共六个人，我把蛋糕分成十二块，每人可以吃几块？答错了不许吃蛋糕呦”。“两块”我们异口同声的答道，并都开心的笑了起来。
这次生日宴会原来是个有趣的数学聚会，从那一刻开始我就深深的喜欢上了数学，数学王国真的是很奇妙啊！
我的日记 篇6
在不知不觉中，小学的六年已悄悄过去，留下的只是美好的回忆。当我知道小学毕业后，我的第一个反应就是我接下来会面临更大的挑战与困难，但我必须靠着我自己的力量来解决，因为，我是一名初中生了。
初一，一个令人向往的年纪，因为它预示着我们将成为一个少年；初一，也是一个令我们有些憎恶的年纪，因为它预示着我们即将失去美好的童年，在童年的欢声笑语也会成我们的回忆。带着满心的好奇，迈着自豪的步伐，十三岁的我踏进了初中的大门，开始体验陌生的初一生活。在接近一个月时间里，我懂的了友谊的真诚与可贵，感觉到了集体力量的`强大与温暖，感觉到了老师如慈母般的关心与呵护……
在刚开始时，课业负担突然加重，生活节奏突然加快，这些变化让一向做事有些拖拉的我跟不上节奏。崭新的环境，新鲜的老师让我感觉很陌生。每次我都感觉到喘不过气来，总想时间停止。现在，我渐渐熟悉了周围了一切，每天按规律的学习：上课，放松，我感到很有意思……
在接下来的学习生活中，我希望我能严格要求自己，做一名合格的中学生，因为我上初一了——我会迎着朝阳！继续全力以赴！
我的日记 篇7
今天，风和日丽，爸爸带我去钓鱼。爸爸的鱼竿长，有6米，也就是600厘米。我的鱼竿短一些，只有4米，也就是400厘米。爸爸钓的鱼又大又多，大的.有35厘米长。而我只钓了几条10厘米左右的小鱼。虽然我没有爸爸钓的鱼大，但今天我却非常开心！
我的日记 篇8
人生的旅程好比一座永远爬不完的山，学习也是如此。
学习是永无止尽的，然而也正如这座永望不到尽头的山，曲折的山路，蜿蜒的山径，要想到达它顶头的人必须过五关斩六将，不是吗？
每年迎接我的都又是一座全新的山峰，多少人渴望，迫不及待的想登上峰顶，但难关重重，有人选择放弃；有人选择逃避；有人选择弃权；但我选择挑战。迎难而上尽管这道路上有数不尽的绊脚石，但我选择用勇气十足的信心来应对。
今年，我已拥有挑战困难的信心与勇气，坚强的毅力，持久的恒心，迎接我的每一关都是知识的宝库。迎接我的'第一关是：读课文做到声情并茂，以往读课文并没有太大的在意，平平淡淡的读完就算了也没太放在心上总想，不就读课文吗？谁都会，但错了，读课文要深情的朗读而不是马马虎虎添字减字的读。第二：做好预习。预习笔记要注得详细，而不是寥寥几笔带过，旁注我总是写几句就算了而不是写自己的肺腑之言，如此一般又怎能登上山顶呢？为此我为自己制定了几条计划：
1、每天至少背一段课文的佳句，注重积累，加强自己的语感。
2、做好每课的预习笔记，使自己更快融入学习的范围，更快掌握目标。
3、在课堂上不能做一个一言不发的书呆子，勇跃举手，积极发言。
4、不能死读书，读死书，能够将所学知识灵活巧妙的应用到生活中去。
总而言之，计划加行动变为动力，只有登上高峰的人才能看到阳光与一切美景，而山底下的只能在一旁羡慕山顶的人，“欲穷千里目，更上一层楼！”
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