关于初中日记
时间过得真快，一天又将结束了，心中一定有不少感想，何不趁现在赶紧写一篇日记。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编精心整理的关于初中日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于初中日记1
下周就是我们班升旗了。被老师选去做升旗手，可是一件无尚光荣的事啊!老师会选谁当升旗手呢?这个问题就像一只无形的大手，一直牵动着大家的心。
今天下午，杨老师手中拿着一份名单像往常一样走进教室。我们都不约而同的意识到杨老师要揭晓升旗手的名单了，纷纷坐端端正正，等杨老师说话。杨老师说：“下周是我们班升旗了。”听了这话，我们的腰挺得更直了，眼睛睁得大大的，好像这样就可以被选作升旗手了。杨老师继续说道：“首先主持人是陆安琪和葛荣，升旗手：张中南、黄雨欣、樊宇超。还有护旗队十人是李诗语、钱欣阳、吴蕴文……这些人上品德课的时候到操场让陈老师跟你们训练。”我听到自己的名字也在其中，心里高兴地无法形容!啊，这可是代表我们班，在全楼同学面前升旗呀!想到这里，我不由得一阵激动，仿佛自己正在操场上，踏着整齐的.步伐，走向庄严的国旗台。
品德课终于到来了，我们迫不及待的来到操场。陈老师已经在那里等我们了，他教了我们一些要点后，便让我们自己练。于是，我们排好队，迈着整齐的步伐向国旗台走去。我们练第一遍时，一开始还不错，可当我们走到国旗台下，也许是由于太激动了吧，轮到葛荣开始说台词时，他老是念错。而我们大家也就跟着重来一遍。太阳很晒人，最后我们只好纷纷把外套脱掉。唉!原来这么威风的升旗手也有这么辛苦的一面啊!这可真是台上一分钟，台下十年功啊!
好不容易，葛荣终于不出错!休息一会后，我们又练了一遍，确保无差错后才回教室。
啊!好期待星期一的升旗仪式呀!不管我是不是护旗队的一员，在生活上，在学习上我都要手握红旗向属于自己的朝阳前进。
关于初中日记2
____年____月____日 星期日 晴
今天是军训的第二天。经过一天的军训，大家都有了经验了，知道在军训之前应该涂抹防晒霜，知道如何去“应付”教官，知道如何在军训的时候如何去“偷懒”了。
早上，我们6：30就赶到了公主楼前集合，这是早操时间。早操其实并不是同学们想象的做操，只是教官会把前一天学的几个动作复习一遍。剩下便是站军姿了，这也是我们最害怕的了，因为不能动的滋味真的很痛苦，何况是站在烈日下呢。
今天的军训还比较有意思，因为在休息的时间段里我们二连和一连进行了唱歌比赛，那样的场面是我们在平时很难见到的，它显示出了我们团结的力量，让我们明白了只用自己的力量是远远不够的，而需要大家团结一致的力量。在中途我们还一致要求教官给我们来一首，可是没想到我们认为很威武的教官竟然害羞起来，留下了小小的'遗憾。
今天军训，教官运用了与昨天不同的方式。昨天当我们做不好动作的时候，教官的批评收到的成效似乎不大。而今天教官采取的激励和鼓励，使得我们很有信心，军训的时候也更加认真了，因为我们觉得自己在进步。
军训只是进行了两天，我相信这后几天的军训生活会更加的有意思，同时也会更加的辛苦。但是只要我们坚持，一定能够愉快的度过这军训生活的。
关于初中日记3
春姑娘悄悄地来到了我们的身边，到处一派生机勃勃的景象。我们学校准备去东方盐湖城观赏游玩。
一进大门，你会看到一座大山，山上坐着一位老者，山上还刻着：“道天下”三个字，田老师让我们在这个地方拍了一张全班的集体照片。拍完照片，我们就分组开始游玩了。
我们小组先找了一个桌子，在上面吃午饭，同学们把自己带的零食都拿出来分享了，也有的同学就拿起手机开始玩游戏了。我们继续向纵深行进，听到了我们的同学说前面有鬼屋，我们兴冲冲地跑到鬼屋门前，开始排除，大约过了30分钟，售票员说要老师陪同才能进去，我们只能失望地走了。走了一会儿，我们见到了田老师和陆老师，我们去闯鬼屋的决心火焰又重新燃起来了。可是，田老师说前面有漂流，我们组又想去漂流，在去漂流的'路上，我们发现了一座博物馆，我们进去看了一会，又继续前进了，历经了千辛万苦，终于到了，售票员说要一米四以上才能进去，有些同学不能进去，就又走了。旁边有一个电影院，电影院像一个大炉子从天而降，有些同学把这一个壮观的景象拍下来了。我们就进去看盘古开天劈地的电影了。
看完，我们组看了一下时间，要集合了，就跟着田老师和陆老师去集合了。
陆老师在集合的路上一边吃一边走，看到了一块蛋糕，就买下来，开始吃了，刚吃完，又拿出了一个牛奶开始喝，到了集合的地方，又买了一碗豆腐汤。张娜送给了陆老师一个称号“大吃货”。
听了我的介绍，你是不是心动了?如果是，就带着自己的家人朝东方盐湖城出发吧!
关于初中日记4
在妈妈的帮助下，我上网看到了吴邵萍老师的先进事迹。吴老师从教27年来，刻苦钻研，勤学苦练，把所有的爱全部倾注在幼儿身上，把所有的情全部奉献在幼教事业上，她身上饱含对教育、对孩子、对事业的宽广的爱。看着吴老师的先进事迹我不由自主地想到了我们二(6)班的班主任王老师。
王老师跟吴老师一样对人亲切，虽然年纪很轻，但她会像大姐姐一样关心我们。春节前有一次下雪，一名同学玩耍时滑倒了，王老师看见后立刻跑去将他扶了起来。瞧，她多么热心啊!其次，王老师对我们的学习也十分关心。我们二(6)班是新组建的班级，同学们来自四面八方，学习基础不均衡，在第一次年级摸底考试时，我们班成绩在全年级中名列倒数，王老师看在眼里，急在心中。她每天早早来到教室带领我们早读，查看同学们有没有认真读书，有没有不认识的字，还纠正我们的发音。上课时她不仅教给我们课本中的知识，有时还给我们拓展课外知识，让我们在学习中成长为一名有用的学生。在王老师的认真带领下，上学期的期末考试，我们班的语文成绩取得了很大的进步。最后，王老师还通过家访与家长交流我们的学习情况和在校表现。记得她到我家家访时还当着爸爸妈妈面表扬我了呢!我还真有点不好意思。王老师还会经常提醒和建议家长，让我们做一些力所能及的.事情，锻炼我们的做事能力，这些建议都得到了很多家长的认可。
这就是我寻找到的身边的“吴老师”，我们可敬可爱的班主任王老师，一位值得我们学习与感谢的人。
关于初中日记5
这次放假我怎么没寒假作业，我问老师，老师说我们班不是多来了一个人吗?总有一个人吗作业，在说你又是最后一组最后一号，没有作业的肯定是你啊。
我知道一定是上次张老师打我的事，我告诉我父母了，事情是这样的，那天我问同学借东西，张老师走过来，往我头上打了一下，我也不知道是什么事情。下课后同学们问我，我头上的包包是怎么回事，我告诉他们说是，给张老师打的`，后来我想请假回家，来到办公室张老师问我头上的包包是怎么回事我说。是让你打的，张老师暴跳如雷的说，我用了那么一点力气把你头上打出小包包。那是不可能的，我说同学都看着你打我的，这还有错吗?张老师让我父母来接我回家，回家后，父母问我那里不舒服，我说没有，无法问没有你请什么假啊，我说我头上的小包包被张老师打的，父母问他为什么打你啊。我说我问同学借东西他走过来和我打一下，我瑶不知道是怎么回事。我父亲打电话问张老师，这是怎么回事，他们打电话我没有听他们说什么，下午父亲让我回到学校，上课的时候，张老师让我出去，说你去医院检查了没有，我说检查了，他问，那医院的条子呢?我说在家，张老师嬉皮笑脸的说你学会这一门了。
我现在想一想可能我也有一些错，谁让我成绩差的。
关于初中日记6
20____年__月__日 星期一
今天是军训的第二天。军训是苦的，我们在教官的带领下，复习了稍息、立正、跨列和下蹲的基本要领，还学会了四面转法。但军训又是快乐的，它会在酷暑、骄阳之中，让你感受到清风般的慰藉。
先来说说军训的苦吧。一次一次的练习，慢慢消弱的体力……这便是此时此刻阳光下的我们所感受到的，如果用一个词来形容，那真可谓是“筋疲力尽”。不过再艰苦也要挺着，看看身旁的同学们个个都是“站如松”，总不能就我一人喊声报告，到一旁休息吧。时光在训练中悄悄流逝，一上午最热的一股热浪终于向我们逼近了，不知不觉中我的额头上有了汗珠，这一粒粒汗珠，还好像是调皮的故意捉弄我一般，在我的脸颊上缓缓流下，弄得我直痒痒，好像是在考验我的毅力，害得我只得咬着牙，继续保持着站姿。此时的我早已是腰酸背痛，脚底火辣辣的，但是，我现在是一个初中生，这点儿苦算什么，再看我们整个班级依旧是一支整齐的队伍。下午比早上凉爽的多，但下午练习了四面转法和复习了昨天的课程。在下午最难熬的就是那5分钟的下蹲，那时我真想休息一会，但看着大部分同学能坚持着我也咬咬牙继续坚持蹲着，直到教官下令站起来之后我早已腰酸背痛了。这就是军训的苦。 再说说军训的甜吧。今天的军训让我锻炼了意志力，使我学会了坚持，这一点使我非常的高兴，也开始尝到了军训对身体的好处，这就是军训的`甜。
总而言之，军训就是苦与乐的交响曲，有苦必有乐，有乐必有苦。这其实与我们今后的学习生活是很相似的，我们既要做好为学习而吃苦的准备，又要在紧张的学习生活中去寻找属于自己的快乐。在明天的军训里我一定会更加的努力。
关于初中日记7
考试考完了，终于盼来了盼望已久的寒假。
该布置作业了，我心里暗暗想：“少布置一点，少一点，少一点”。丁老师开口说：“第一：寒假新时空，第二：每天写一篇作文，一篇周记，第三：把五年级上册的精读课文抄一遍，1-8单元所有词语抄二听一。”“呀，完了完了，这么多作业。”一放学，同学们就开始议论纷纷。一到家，我便马上做作业，做到晚上十二点多，终于把词语都抄完了，笔一放下，我就倒在桌子上呼呼大睡，第二天，我起来，爸爸帮我听写了一天，终于听好了。
第三天，我刚刚有点儿醒，又要去抄课文了，抄了一个多小时，有点感觉不对劲?啊，不好，怎么把阅读课文抄上去了，惨!白白抄了一个钟头，还费了那么多笔水。上天啊，这么多作业已经够悲的了，你还这么折磨我，我好想要自杀……
快到大年初一,终于只剩下两样作业了,我又加了把劲,把数学新时空做了,大年初一的'几天,我知道弟弟们作业没做多少,所以我就给他们当榜样,五天多的时间里,我把语文的新时空做了,弟弟的速度不快,又有许多不会,好不容易才教他们把作业做好。
可是，我好像忘了一样作业，玩了三四天，我才知道作文和日记没写，连夜做,终于，在开学的前二天做完了……
这可恶的寒假作业!
关于初中日记8
星期五真是太好了!因为过了星期五就是元旦啦!因为元旦就能放三天假了，但星期四老师说明天要考试，我特别胆战惊心!结果并不是我想像的那样，星期五老师竟然没有考试，开了元旦联欢会!所以我们全部同学都高兴的不得了!
老师在音乐课上开了元旦联欢会，有好多好多的活动呢!可是由于时间关系我们只做了两个活动，第一个活动是“猜谜语”，一个给我印象最深的就是“有头无颈，有眼无眉，无脚能走，有翅难飞“。我光注意到”有翅难飞“，我一想就想到了”鸵鸟“。因为鸵鸟胖，但有一对大翅膀，这翅膀也一点都没用，所以飞不起来，我就大声说：”是鸵鸟。“但老师又说：”有没有别的`答案。“屠蔷又说：”是鱼。“老师说：”说对啦!“我一想还真是的，鱼就是有头没有脖子，有眼睛没有眉毛，没有脚，但有鳍就能走了，鱼也有翅膀，但是不能飞。看来她猜对了。
到了第二个活动，”看谁的记忆力最强。“老师给我们看了一个图形图片，过了15秒，老师就把图形图片换成了题目，第一个问题是图片一共有多少个图形?这个我可不知道，因为我还没看清呢，就换掉了，所以我不知道。有人猜17，有人猜18，蔡润泽猜的是14，老师说：”蔡润泽猜的最接近，正确的答案是15。“第二个问题，图片中有几个圆?第一个人说有7个，李雨恒说：”有5个。“老师还装着半信半疑表情，我早就知道老师的这个葫芦里卖着什么药呢!她是想让我们以为李雨恒说的是假的，让我们说别的答案，最后老师看了答案，还真对呢!看来李雨恒的记忆力很强嘛!
好玩的元旦联欢会过完了，虽然教室外面很吵，但我还在回味刚才的元旦联欢会。
关于初中日记9
眼睛是心灵的窗户，透过老师的眼睛，我看到了无穷的关爱。
许老师的头发乌黑发亮，有一张可爱的圆脸，她的皮肤很光滑，还有一双柳叶眉，大大的眼睛炯炯有神。
早上做操的时候，我们全班几乎都没有穿校服。“你们怎么都没穿校服啊?”老师大声质问着，眉头一皱，两眼瞪得大大的，我看到了许老师的眼里充满了失望。那目光象夏日的骄阳烤在我们身上，让人感到无比的炽热。“全班一起把班级文明公约背诵一遍!”这时，老师的眼睛是严厉的.。
要面临期末考试了,“叮铃铃——”上课了，许老师拿着一叠试卷，眉头紧锁着，用眼睛快速地扫视了同学们一眼，眼里流露出无限的期待，无限的希望，无限的鼓励。那目光象春风拂过我们的心田，让人重新焕发生机和活力。期末考试开始了，“大家一定要仔细看题，不要漏题，回答问题一定要完整，把字写好，作文要审题……”许老师在教室里走来走去，脸上露出了两酒窝，亲切地对我们叮呤着。此时，老师的目光是亲切的，让我们感到无比的宁静与温暖。考试以后，发成绩单了，许老师轻轻推开门，手里夹着一叠试卷走进来，开始报分：“刘江婷97,涂畅维97.5,涂雯洁93……”老师的眼睛眯成了一条缝，嘴角微微翘起，笑眯眯地对我们说：“这次考试大家都考得不错，平均分90.7分，你们可真棒!”老师盯着我们，眼睛里流露出无比的欣慰，那目光象一缕春风拂过我们的心田，让人重新焕发生机和活力。
许老师的眼神是慈爱的，是温暖的，是充满希望的，在她的眼神的呵护下，我们会慢慢长成参天大树!
关于初中日记10
我有个家教老师，她教英语，我叫她鲍老师。我认识她是从一个星期六，那天，我学钢琴回来，看见有一个大姐姐(就是那个老师，我没有看出来)，站在路中间，她瘦瘦的，个子不高，很朴素。她走过来说：“小朋友，你要不要学英语?”我一听到个亲切的声音，心里就舒服。我想，这肯定是《你和我》英语教材的教师，可是这个老师没有问我要不要学《你和我》，而就是问我要不要学英语，肯定不是《你和我》的老师。于是，我就说：“好的'，我和妈妈说一声，你和我妈妈商量一下。”我带老师到我家，妈妈说可以，鲍老师就开始教了。
鲍老师上课的时候很温柔，有一次，我看见一片课文太难了，就哭了，鲍老师很关心的问：“潇霄，你怎么了?不要哭，不要哭。”我还是继续哭，鲍老师见没办法，就又说：“潇霄，在其他我教的学生里，你是最乖、水平最高的一个，我常常在其他小朋友当中表扬你。别哭了!”我停止了哭，问老师：“老师，你叫哪些同学呀?”“我教的初三、初一、三年级、你二年级的，我教这些年级的!”我又了解了，老师是一个大学三年级的学生，她是出来找工作的，先找到了一个三年级的，教好了，就回家了，回家想想，就教一个太少了，多教几个好了，今天又在云中花园等，看看有没有学生要学，结果就碰上了我，就教我了。这让我感到这个老师很勤劳、不怕累，我很感动。老师上课时，很关心我、很亲切，有时还问我累不累，还给我讲讲笑话，给我猜脑筋急转弯、谜语。妈妈有时候也煮点心给老师吃，但老师总是说：“阿姨，我饱的呐!”
我和妈妈都被老师感动了，我们要向她学习!
关于初中日记11
9月24号星期六晴
今天，我要完成老师交给我们的☆号任务————泡绿豆。我先到菜市场亲自挑选了十粒即饱满又大颗的绿豆。瞧，这些绿豆挺着圆溜溜的的将军肚，笔直地站在那里。看上去还真有些威严哩！我的绿豆们还真赶时髦呢！它们穿得是浅绿色的夹克衫，真漂亮！我觉得它们是四粒幸运的.绿豆，因为其他的绿豆就要变成绿豆汤啦！我把它们带回它们的“新家”后，先把它们放到塑料杯子里，再给它们浇水。看着这些可爱的绿豆在水里上下起伏，真期待它们会有怎样的神奇变化。
9月25号星期日晴
“绿宝宝”脱皮了！我高兴的叫道。看来我的“绿宝宝”脱下了绿油油的“荷叶裙”呢！那些白白胖胖的小芽儿，就像一位小女孩在梳理自己长长的小辫子。哈哈，看来我家还有四条独一无二的白蝌蚪呢！
9月26号星期一晴
“绿宝宝”的茎已经长到大约一厘米了。其中有一粒“绿宝宝”特别认真地吸收着水分，已经长到两厘米左右了。这些绿豆的茎就像战士一样，守护、保护着可爱的绿豆。我培育的“绿宝宝”可长得真快啊！
9月27号星期二晴
我可爱的绿豆们已经长出一对叶子来了，那些叶子本来是嫩黄的，等我晚上回到家时，叶子又变成嫩绿的。那些叶子看上去十分娇小，于是我小心翼翼地给他们浇水。
9月28号星期三较热
“绿宝宝”的叶子已经长大了。有我的一个大拇指了。绿豆的茎支撑着叶子，让叶子显得更加苍翠了。有的叶子像喝了很多水，肚子圆鼓鼓的；有的像头上肿了一个大包，在水中东倒西歪。真好玩啊！这些绿豆们都是我劳动的结晶啊！
关于初中日记12
陈明是我最要好的朋友。我们有着相同的性格：活泼、开朗；我们也有着共同的爱好：手工制作与发明创造。
我们一起参加了学校手工制作小组。
一天下午，我们把在手工小组做的`小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了，争执中，他居然又把小木船踩坏了，我非常生气。一把夺过他的小木船，狠狠的摔到地上，还补了三脚。这下，哼，他的小木船也粉身碎骨了。我转身就出了教室，心想：才给三脚，不爽，一点也不解气。
第二天，陈明就不理我了。我也当从来不认识他一样，把他当成空气。“铃~铃~铃~铃~铃~铃~铃……”铃声响了。这节是体育课，我犯愁了，体育课我和谁玩呀？我体育不好，谁都不愿意和我玩，就只有陈明，可是昨天……
哼。我才不会先低头呢。我倔强的像一只铁公鸡。“解散。”唉，以前这个时候我最开心了，可是现在，算了，去沙池吧。我一蹦一跳地跑向沙池，并没有发现脚下的石块。“小心。”“啊。”两声尖叫打破了操场上的安静。
我被一块大石头给绊倒了，可是，最先跑向我的，竟然是，陈明？他脸上焦虑的表情，让我的心为之一颤。他把我扶进校医室，看到医生给我上完药，听到医生说没事了，他这才松了一口气，转身准备离开。
我突然想起了什么。“陈明，等等。”这是我们吵架后，第一次说话。他转过身，脸上的表情有些不自然。“那个，谢谢。还有……对不起。”我说着，把头低了下去。“我们还能做好朋友吗？”我试探着问。“当然能。”
从此，我们又像从前那样，是好朋友，是最最要好的朋友。
关于初中日记13
爱情的玫瑰，给一对对情侣带来了甜蜜的爱情，它找到了自己的价值;真正虚心的翠竹，让人们有了坚强的心灵，它找到了自己可贵的价值;高雅的百合，让自己的香气成为了人们舒畅的心情，它找到了自己高雅的价值……“偶然小区里，花园里随处可见的小草它有什么样的价值呢?”我想。
花园里，各种各样的鲜花竞相开放，引来了一只只蜜蜂。那姹紫嫣红的花儿深受人们的喜爱，只有小草孤独的生长着。身旁的小朋友拉着奶奶的手问：“为什么只有小草在孤独的生长着?”老人沉默不语，只是深情地凝望着，然而我却醒悟：是啊!小孩子看见小草会同情，而老人看见小草会勾起自己曾经贫苦的日子。小草能让人产生这种感觉，它一定有自己非凡的价值，自己本身的的价值!
当小草还没有成为小草时只不过是一粒微不起服的'小种子，人们不注意它，植物学家也不去观察它，谁也感觉不到它的价值。如果它没有勇气投入大地女神的怀抱，在燃烧青春中寻找其价值，那么，它将永远被人们冷落，直至死亡。
但是，小草义无反顾地生长着!虽然无情的人们一直在伤害小草的身体，但小草依然努力地生长着。在小区里美化着环境。这时它比所有的鲜花都要灿烂夺目，因为它用自己的生命作为代价。
小草枯败了，但它在人们心中的位置永远不变!
关于初中日记14
在寒假生活中我看到过这样一则故事非常想与大家一起分享：
《布恩的微笑》一天，布恩去访问一位客户，但是非常可惜，他们没有达成协议。布恩非常苦恼，回来后把事情的经过告诉了经理。经理耐心地听完了布恩的讲述，沉默了一会儿说：“你不妨再去一次，但要调整好自己的状态，要时刻记住微笑，用你的微笑打动对方，这样他就能看出你的诚意。”
布恩试着去做了，他把自己表现得非常乐观，非常真诚，微笑一直洋溢在他的脸上。结果对方也被布恩感染了，他们愉快地签订了协议。
布恩已经结婚18年了，每天早上起来都要去上班。忙碌的生活让他顾不上自己心爱的太太，他也非常少对妻子微笑。布恩决定试一试，看看微笑会给他们的婚姻带来什么不同。
第二天早上，布恩梳头照镜子时，就对着镱子微笑起来，他脸上的`愁容一扫而空。当他坐下来开始吃早餐的时候，他微笑着跟太太打招呼。她惊愕不已，非常兴奋。在这两周的时间里，布恩感受到的幸福比过去两年还要多。
布恩现在经常真诚地赞美他人，停止谈论自己的需要和烦恼。他试着从别人的观点看事情。这一切真的改变了他的生活，他收获了更多的快乐和友谊。
这则故事给我的启示是，做什么事情都要调整好自己的心态，要时刻记住运用微笑，用你的微笑打地动对方，这样他就能看出你的诚意。微笑可以带来温馨、友谊，可以带来幸福。所以在工作、生活当中都要微笑面对，以好的心态来对待身边的人和事。
关于初中日记15
我弟弟叫祁思旭，现在一岁零四个月了，他圆圆的脸上挂着天真的笑容，一双会说话的眼睛总是好奇盯着新鲜事物，一天到晚，除了睡着的时候，总是不停地跑来跑去，奶奶常常叫他“小机灵”，一点也不错，我可喜欢我的弟弟了。
我们家厨房里有一口缸，怕停水，平时都装着一满缸水，那是我弟弟最喜欢玩的地方，他常常趁大人们不注意的时候，忽地跑到缸旁边，拿着手里的玩具往缸里丢，看着缸里溅起的浪花，一个人在那里吃吃地笑，有时候他还会顺手把旁边的锅盆也扔到缸里去，最惊险的一次是有一次缸里没多少水了，他把一个小球扔到里面去了，又想把它拿回来，探着整个身子在那里拿，结果球没拿着，整个人掉进去了，他吓得大声哭叫起来，妈妈也吓着了，赶紧抱起他，事后他还指着缸啊啊地叫，好象在说，那里真危险!
有一个星期天，我在家做作业，奶奶在整理床单，弟弟一个人在客厅里玩玩具，他一会儿跑来跑去，一会儿站到沙发上，玩得真高兴，一会儿我看见他的玩具掉到沙发底下去了，他探着身子在那里看了又看，怎么也拿不到，忽然他飞快地滑下沙发，跑到阳台上，我还以为他去叫奶奶呢，过了一会儿却看见他拿一支撑衣杆跚跚地走过来，我连忙对他说：“放下，放下，不要拌倒了”他没有听见似的'，蹲下身子，把撑衣杆伸进沙发下面，哇，这时我才明白他是想把玩具拿出来，我连忙叫奶奶过来看，奶奶连连说：“这孩子真聪明”
我的弟弟真可爱，他有趣的事可多着呢，我爱我的弟弟!
关于初中日记16
同学们你们喜欢体育，热爱锻炼吗?也许你会告诉我很喜欢它;但也许你会告诉我很讨厌它。无论你的看法如何，我都希望大家与我一起养成锻炼健身的好习惯，因此今天我们就这方面展开激烈的、有趣的讨论。
著名的医生都曾说过：“锻炼对我们是非常有益的，它可以促进血液的循环。”当你在过度疲劳时做适当的一些小活动就可以让你精力充沛在疲劳后的学习生活、工作中非常专注，不容易再次疲劳。
同学们，运动有很多种，有：散步、跑步、打羽毛球、骑车、打乒乓球、跳绳……当然我们要在适当的情况下做适当的运动。
昨天晚上，我在姨妈家看妈妈爸爸，姨妈和大大打牌。忽然，姐姐叫我陪她健身，我极度反对。可惜我的反抗无效。
开始做了，我没底气的告诉姐姐：“我的腿伸不直。”“没事，我也伸不直。我主要就是减肥，你主要讲就是练腹肌。我准备以后天天都做。”姐姐笑着说。“我估计下周请我吃饭立马回到健身前。”我笑着补刀道。
第一节抬腿。我抬起腿，弯曲，就这样左腿做十遍，右腿做十遍。第二节蹬腿，做了二十多个后，我的肚子，腰又疼又酸。可是一停下来，更疼。终于第一项结束了。我趴在床上，气喘吁吁。
第二个项目，两分钟的仰卧体做。我一听“啊!”地叫了一声。两分钟啊，才做过的二十分钟的.运动。虽然一开始我感觉身体十分轻便，十几秒就做了十个左右，可后来，我的身上像压了一块越来越重的石头，压得我筋疲力尽，压得我气喘如牛。但是，我听了姐姐的加油声，便一个又一个地坚持下来，做了五十几个个，成绩还行，做到我的极限了。
健身不但使我们的身体更加健康，而且还让我们增强了体质。我准备以后天天都做，锻炼我的身体。
关于初中日记17
我有一个可爱的弟弟。
我的弟弟那胖乎乎的小圆脸上有一双炯炯有神的大眼睛，长长的睫毛忽闪忽闪的。在大大的眼睛上有一对细细的柳叶眉，这么一搭配可真是一个十足的小帅哥。弟弟的皮肤特别的.白。值得一说的是他那肥嘟嘟的一双小手。手背上的肉多的都有了弹性。他那又粗又短的手指看上去真想咬一口。真是正宗的包子手呢。
我的弟弟有几个特点要好好的给大家介绍介绍。
特点一：顽皮
弟弟的顽皮是我们全家人有目共睹的。下面就给大家讲讲他的“光荣事迹”吧!在正月初二的上午，我们一家人来到昌北的奶奶家给奶奶拜年。姑姑和大伯都来了。我们中午来到一家酒店吃午饭。菜还没有上，我抱着弟弟做到餐桌上。顽皮的弟弟这下可闲不住了，看到桌上的筷子。盘子。碗和酒杯。他立刻拿手上前，一把抓住了一只筷子。他拿着筷子在盘子盘子上用力敲了一下，然后盘子发出了一声清脆的声音，弟弟听了开心极了。又用左手把另一支筷子拿起来敲。两只手一齐开敲，嘴里时不时还发出一些“歌声”，他越敲越起劲。只见他左手横着往酒杯上一划，“咣当”一声，酒杯的中间被划断了。我看见了又惊讶又生气，惊讶的是他竟然顽皮的把酒杯给划破了。生气的是他把杯子划断了是要赔钱的。
特点二：可爱
记得有一次，妈妈给弟弟洗澡。开好了空调。把各种洗澡所需要的工具都准备好了。开始洗澡了。妈妈给弟弟脱了衣服，放入水中。还没开始洗，只听水中传来了“哗啦”的声音。我一看，原来是弟弟“射水枪”的声音。他这一射，把一盆水都给糟蹋了。而他还在那里叫着妈妈。我的弟弟可真是可爱(可怜没人爱)呀!
这就是我既顽皮又可爱的小弟弟。
关于初中日记18
他是一位普通的书法老师，今年四十多岁，浓浓的眉毛，一双手十分粗糙，指甲盖上黑黑的红红的'，一看就知道是墨。他很和蔼，每次上课他总是笑嘻嘻的，对待学生总是那么细心教导，尽心尽责。遇到家长总是说一声：你好，显得儒雅有礼，他就是很有名气的王忠老师。
记得有一次在他的课堂上，我正在写字。有一个字写得不好看，正想将它划掉。这时，王老师看到了，他耐心地跟我说写不好的原因，并看了其他的字，说：“嗯，其他的字写得不错，继续加油!”他就是这样常常鼓励我们。他的课十分有趣，一点儿也不枯燥。王老师有时会利用休息的时候给我们讲一些关于书法的历史故事，增强我们对书法兴趣。
王老师教书法很认真。每次我们写完字后他都一个一个字地检查，然后告诉我们哪个字写得好，哪个字写得有点问题，问题出在哪里，所以我每次交完作业，都会知道错在哪里，该怎样改。有些不规范的字王老师直接在原字上改，那些字，经过老师一改，真的就漂亮了许多，真是“妙手回春”啊!
我想有人会问我，为什么说他有名气呢?你或许还不知道，连本地的报纸都曾经报道过王忠老师的事呢，哇，真是了不起!但还有更重要就一点就是：他平易近人，和蔼可亲，亦师亦友，谁都愿意跟他交朋友。
这就是我的王老师，他常常对我们说：一笔一划写好字，一生一世做好人!“以书品培养人品”，他在默默地传承中华优秀的传统文化。在我眼里他就是一位益友，更是一位值得尊敬的良师。
关于初中日记19
一个人生命中肯定会有生病的时候，病无论大小都会给人痛苦。今天早上我“幸运”的生病了。
今天早上六点钟左右，我迷迷糊糊的感受到全身都冷，特别是四肢，就像冰块一样，可我的头感觉又热又重，我的直觉告诉我：我发热了。过了一会，我又感觉胃和喉咙很难受，好像有什么东西要涌出来，我立刻挣扎着下了床，顶着沉重的你脑袋，摇摇晃晃的'走到垃圾桶前，弯腰吐了起来，当时的感受真是生不如死。吐完后感觉头很昏，我又回到床上睡下了。
八点半左右我醒了过来，头还是很昏，而且全身无力，我只好慢慢地穿好衣服，可还是全身发冷。我一摇一晃地走出房间，妈妈上班去了，爸爸在做早餐。听到脚步声，爸爸回头望了我一眼，我有气无力地说了一声：“爸早”。爸说：“松早，你今天怎么了?”“我头昏，而且还吐了”我拿着杯子准备刷牙，可牙刷一伸到嘴里我就感到一阵恶心，随即又吐了。爸爸从厨房走来，怕了拍我的背，笑说到：“你果然是吃粗茶淡饭的料啊。每次吃完大餐，回来都吐了，刷完了来吃早餐。“”我不想吃。“我拿着牙刷说。”你还为我省粮食，你不爱吃也要吃，你不吃怎么有力气呢?“爸爸说完回到厨房做早餐了。
吃完早餐后，我回到书房，昏昏沉沉地写剩余的作业。爸爸走过来，拿了一个颜色像可乐的一样的小瓶子，叫我仰起头来，我顿时就有了不祥的预感。爸爸先向我嘴里倒了一点儿”可乐“，我半眯着的眼睛立即瞪圆了，这是什么奇怪的液体?简直太”美味“了。就像用盐、醋制成的。
下次我宁愿吃”粗茶淡饭“也不要吃什么”大餐“了!
关于初中日记20
在生活中，我们有许多坏习惯：偷懒、说谎、胆怯、自私……可是我们要尽可能的克服这些坏习惯，这样我们才能迎接更好的自己。这不，近期我又克服了一个坏习惯——任性。
周六早上，我姐姐准备去南禅寺。这时，妈妈走了过来，问：“你们准备去哪儿?”“南禅寺。”我一边整理东西一边回答。妈妈说：“我跟你们一起去。”我听了，不乐意了：“不行，我只想和姐姐去。”妈妈开始换鞋：“不可以，南禅寺人那么多，光你们俩去不安全。”我生气了，坐在床上：“不行，就我和姐姐去。如果你去，我就不去。”妈妈劝我：“我就跟着你们去，你们没钱时还能找我要呢。”我把头一撇：“哼，不行不行就是不行，你不许去。”我们俩就这样水火不容，僵持了近半个小时。突然妈妈不争了，说：“好，我不去，你们走吧。”本来听到这句话的'我应该高兴才对，可为什么我一点也笑不起来。我和姐姐出了家门，上了公交车。我坐在车上，心里想着刚刚我是不是有点过分了。到了南禅寺，我们去买了文具用品，过程却没有我们想象的那么愉快，满脑子都在想妈妈。我们回到了家里，看着妈妈冷若冰霜的脸，忍不住心生愧疚。因为，我知道，这是因为我的任性引起的。此后，我不再任性。做事之前，都要考虑一下对方，不再只为自己。
生活中，总会有些坏习惯，但只要你克服它，就会向前跨一步。而这次，我不再任性。
关于初中日记21
星期天下午，老妈突发奇想说：“我们来种莲吧!”我心想：种什么不好，为什么偏偏要种莲呢?
老妈小心翼翼地拿出自认为很宝贵的三颗莲子种子，还再三叮嘱我：“千万不要把它们给弄坏了!只可远观，不可亵玩焉!”我突然觉得我在妈妈心里还没有种子重要，顿时，心里有种说不出来的委屈。
妈妈故弄玄虚地说：“种下种子，种下希望，收获开心!收获美丽!”
这个种子竟然能让我老妈如此喜欢，定当有很大的`魅力!让我看看它们的颜值究竟有多高?
但我一看，大失所望。它们仨儿，黑不溜秋的，头上还有几根“毛”，其实那是莲长出的芽。
开始种了，别看它们灰头土脸的，非常好伺候。可是并不是如此，它们呢!不是在水中长也不是土中长，非要长在河泥里才能长大。
为了让“莲大小姐”长大，我还特地请夏爷爷去河边找河泥，“莲大小姐”，如果你真长不大，可真对不起我的夏爷爷呀，所以一定要长大哟!
我又找了一个装泥巴的盆子，哎!可真臭啊!弄了我一手臭泥巴味，这让我想起周敦颐的名句“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”
装好了之后，我就把莲子种子按到泥巴的最深处，不然一个都长不起来。它们让我很开心，因它们分别冒了一个芽、两个芽、三个芽，所以我给它们取名为“一毛”、“二毛”、“三毛”。看着它们，我憧憬着它们开花时。
关于初中日记22
“人人都需要掌声，特别是当一个人身处困境的时候，让我们珍惜别人的掌声，同时，也不要忘记把自己的掌声献给别人。”还记得我们学过的的课文《掌声》，掌声给予故事中的主人公——小英以勇气。
记得有一次，掌声同样给予了我信心。
那是一个周末的晚上，我做完作业，妈妈带我去夜市。走进夜市，首先映入眼帘的是一家名叫“中国黄金”的'连锁店，这家黄金店在兴化可是小有名气的，今天，与众不同的是，这家店的门口竟搭起了一座“小舞台”，举办歌唱比赛，舞台下，一群小朋友个个摩拳擦掌、跃跃欲试。看着他们一个个神气活现的样子，我的心也痒痒的。妈妈似乎看出了我的“心思”，鼓励我也去参加这个活动，我的心里既兴奋又紧张。
小朋友们一个接一个上台表演了，轮到我上场了，看着台下围观的群众，我用发抖的手在点歌机上写下了《大王叫我来巡山》的歌名后，走上了舞台。虽然只有三层台阶，但我却感觉像爬山一样吃力。
音乐声响起，我拿起话筒，开始唱歌，呀!不好，一会唱漏词，一会唱跑调，上半首歌唱过去了，中间音乐过门的时候，台下竟然响起了一阵掌声，那掌声仿佛在说：“不要灰心!自信起来吧!”我感动极了，唱下半首歌时，我一直唱得很不错。结束的时候，台下再次响起了如雷般的持久的掌声，那掌声仿佛在说;“你唱得非常好，下次继续努力!”
朋友们，清不要吝啬您的掌声，为了美好的生活，给自己掌声，也请给别人一点掌声。
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