有关三年级的有趣的作文六篇
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的三年级的有趣的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级的有趣的作文 篇1
“叮—叮—叮”上课铃响了，大家都从高兴的心情平淡下来。只见老师神神秘秘地从一个袋子里拿出了俩个不同颜色的气球和一个吸管。我很好奇，双眼直瞪。心中暗自猜想：老师要干什么？为什么要拿平时最不起眼的气球呢……再想就要成《十万个为什么》的副本了。
老师先吹了一个小气球，而后又吹了一个大一点的气球，一会儿，老师问道：“你们平时都是怎样来玩气球的呢！”问题刚提出，就听到刷的举手声，一位男同学率先站起来说：“可以把气球当排球来玩。”有的同学说：“可以灌一些水在气球里，用来打水仗。”老师听后摇摇头，说：“你们那样只不过是为了取乐而已。让我们做个小实验吧……”不一会功夫，老师成功的.完成了实验。老师也发了些材料让我们亲自实践一下。
先是吹两个大小不一样的气球，用绳子系好，在把两个气球的头头弄在吸管上最后把系在吸管的绳子解开，没多久，你一定会观察到大的气球在变的更大，小的气球在变的更小呵，太好了，我们的实验成功了。
从这个试验中我得到了一个启示：光看是不行的，只有自己去实践，亲身感受。
三年级的有趣的作文 篇2
今天第一节课，吴老师笑眯眯地对我们说：“我们来玩一个有趣的游戏。”我满怀期待地想：是什么有趣的游戏呀？好不好玩呀？
吴老师在屏幕上出示游戏规则：吴老师背对着我们，大家可以在教室里自由活动。等吴老师转过身喊：“一二三，木头人！”这时，大家就不能动了，要保持刚才的姿势，变成一动不动的木头人。
游戏开始了。当吴老师背过身后，教室里立即沸腾了起来。有的打架，像两只饥饿的狼在抢食物；有的在吵架，声音像打鼓一样；有的在跑步，像小牛一样窜来窜去的……随着老师“一二三，木头人”一声令下，全班同学瞬间都成了“木头人”。我用眼睛瞄了瞄我的右边，王远东拿枪指着赵懿轩，赵懿轩拿枪指着阎沛泽，阎沛泽拿枪指着我，我拿枪指着王远东。正当同学们快支撑不住时，吴老师宣布游戏结束，教室里又马上变成欢乐的'海洋。
这真是一次有趣的游戏！
三年级的有趣的作文 篇3
今天，妈妈下班带回来两只小蜗牛，这让我兴高采烈的，因为我早就盼望能有只小蜗牛了。
星期六的时候，我做完作业就去照顾蜗牛了。这两只蜗牛个头很大，比普通的蜗牛要大好几倍。头上长着两对触角，一对长，一对短，长的触角上长着一双亮晶晶的'小眼睛，可爱极了！
我把它们放在桌子上，拿来几片菜叶，放在较远的地方，只见小蜗牛慢慢吞吞地向前爬去。我等啊等，都等得不耐烦了，过了十几分钟，它们才爬到了菜叶上。可是它们好像对菜叶不怎么感兴趣吧，继续往前爬。我马上去厨房切了几片红萝卜，可我也看不出它们是否爱吃，也许不饿吧！
有一次，我闲着无聊，就把蜗牛放在尺子上，看看它们谁先爬出头，就谁赢。二只蜗牛很安静，一点都不动，这可怎么办？是因为我在旁边吗？我赶紧缩到桌子下面，只露出双眼，不发出一点响声，时间一分一秒地过去了，我都快等得不耐烦了。突然，一只蜗牛开始爬了，我欣喜若狂，功夫不负有心人啊！很快，另外一只也开始爬了。它们之间大概相距一个厘米左右，可是它们爬得真的好慢好慢哦。后面那只蜗牛似乎在追赶前面那一只，二只触角伸得长又很有精神似的。前面那只却不紧不慢的，好像在悠闲地散步，我真替它着急，不输才怪呢！果然不出所料，后面那只蜗牛赶了上来，并第一个爬完尺子，赢了第一。
这就是我喜爱的小蜗牛，它们给我带来了无限的乐趣。
三年级的有趣的作文 篇4
昨晚没作业！我开心地回到了家。既然没作业，干什么好呢？当然是玩电脑了！我放下书包，飞也似地冲进了我的房间里。一直玩到了12点，连晚饭也没吃。看了看手表，呀！12点了！我赶紧关了电脑，一头栽进枕头里睡着了。
“叮铃铃”7点50分了“哎呀”上学要迟到了，怎么办？正当我万分着急的时候，妈妈拿出一双鞋，说：“这是火箭鞋，快穿上。只要按一下鞋后的.开关，就会自己走，速度和光速差不多，以后你就不会再迟到了。”我将信将疑地穿上“火箭鞋”悄悄地向学校驰去。嘿！速度果然快得很，一瞬间我就到了学校。进了教室刚想对同学们讲我的“新鞋”，才发现书包没带。忽然，上课铃响了……
“叮铃铃”，我醒了，原来是个梦。
三年级的有趣的作文 篇5
过完春节，我和爸爸妈妈来到了乡村老家。
刚到老家，是一个下雨天。雨停了，那些小孩就在门口做游戏，大人就喝茶聊天，好像总有讲不完的事情要对亲人说、要对朋友说。青草绿树上还有未干的露珠，这些露珠让青草绿树变的更美，变得更加晶莹剔透，空气也清新了许多。
好笑的是下雨时外面的'鸡没有回家躲雨，在门口被雨淋得湿透了，级头部的毛炸开了似的，鸡走路时头一伸一缩，不时的扑腾，叫两声“咯咯”，我被它们的憨态逗得呵呵直笑。这时，我发现有一处不对劲，有一只公鸡在追着母鸡跑，母鸡一飞，公鸡就跟着飞起来，公鸡还比母鸡飞得高，母鸡逃不掉了，怎么办？我想起平时追着鸡跑，如果是一群鸡就会变成到处都是鸡；如果是一只鸡就回去我去不了的地方——泥巴地，菜地，我总不能踩到脏的泥巴地还有外婆和左右邻居之间辛辛苦苦种的菜吧！我把脚使劲儿一跺，脚好疼好疼呀!不过总算吧公鸡和母鸡分开了！再疼，也值了！
家里有一只很小的狗，他却有一个大大的窝。我走进狗窝一看，不看不知道，一看吓一跳，里面有一只母鸡！我问爸爸他在干嘛，爸爸说：“应该是在下蛋。”啊？鸡在狗窝下蛋，不可思议！过了一会儿，鸡飞了出来，呵！真的在下蛋！狗窝里有只鸡蛋，我连忙叫爸爸妈妈来看，爸爸妈妈看了以后笑眯眯的。
我买了烟花鞭炮，白天鞭炮，哇塞！鞭炮真响。晚上烟花，哇！烟花真美。我在乡村玩的不亦乐乎。
在乡村玩真是有趣极了，要知道在广华可没有这么好玩儿，在广华可没这些东西。要是每年都能来老家就好。
三年级的有趣的作文 篇6
记得一次足球课时，足球老师没来，同学们也不清楚他是不来还是一会儿来，于是有些同学就玩起了“天外飞仙”。
“天外飞仙”就是把鞋故意穿松一点，然后助跑，突然一下把鞋踢出去。因为“天外飞仙”里的“仙”与“鞋”谐音，所以大家把它叫“天外飞仙”。
别看“天外飞仙”好玩，里面的危险系数可是极高的'：一、容易砸伤同学。二、容易把鞋踢到建筑物上，拿不下来。不过我们玩“天外飞仙”时还好只出现了第二种情况，没出现第一种情况。大多数同学的鞋子被扔出去后都乖乖地弹下来了，可唯一有一位倒霉同学小李，他的鞋大概是一只有自己想法的鞋，被他踢出去的一瞬间，居然飞过了我们学校的围墙！没办法，他只好找保安拿梯子，要不然他就只能单脚跳着回家了。保安拿着梯子到了“案发现场”，架起梯子，翻过围墙，在地上找到了正悠闲地躺在草地上的那只“有思想”的鞋子，顺利地结了这个“案子”。
经过这件事后，我估计应该没人会再玩“天外飞仙”了吧！
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