首页 小学作文 初中作文 高中作文 体裁作文 节日作文 话题作文 字数作文 作文素材

三年级人的作文

时间:2023-03-22 10:44:23 三年级作文 我要投稿

【精华】三年级人的作文四篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的三年级人的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】三年级人的作文四篇

三年级人的作文 篇1

  生活当中,我们往往会遇到各种各样的人,有些人显得富有优势,家事好、学业好、背景高、体貌好。有些人就显得比较劣势,没有什么背景出生,很多方面受制于人。

  然而,我们当要知道不应该随便就断定一个人是好是坏,应该通过各方面的了解,更加真实自然地了解一个人。学会赏识别人的优点,对于他人的缺点看淡一点,这很重要。

  大家知道一只铅笔用处多多,不仅可以写字,还可以用作直尺,也可以用来化妆,甚至若将笔芯抽点可以当成吸管来用。一只铅笔的作用尚且有这么多,何况一个人呢?一个人只要善于发掘与摸索,就能够寻找到很多发展点,立足这些基点,我们再通过努力就可以发挥出巨大作用。

  尽管不会每个人都成为科学家、学者,但是我们可以在社会各个行业去历练,最终也会成为自身这个行业里的能手、高手,正所谓"三百六十行,行行出状元"。

  因此,当他人目前并没突显出什么优点的时候,我们也不能够贬低别人,应该善于发现他身上的.优点,赏识他人,做一个明达智慧、胸怀宽广的人。

三年级人的作文 篇2

  没有大人的世界,会是什么样子的呢?我曾经的一个梦会给你们做出完整的解答。

  一天早上醒来,我走出房间,发现爸爸妈妈都不在身边。我从阳台往楼下看,咦,我惊奇地发现,楼下公园里、马路上到处都是小孩,没有一个大人和一辆车了。来到小区的花园里,我看见小朋友们有的在爬树,有的在玩水,有的在地上乱写乱画,还有的在玩泥巴,做成泥巴球来打仗呢。我来到小区外面的马路上,小朋友们有的在骑自行车,有的在滑滑板、溜旱冰,还有的在你追我赶地打闹着。

  我又来到了附近的商店里,里面的小孩更多了。有的在吃糖,一块又一块吃得很开心,把一罐子的糖都吃完了;有的在吃果冻,一个又一个,吃得肚皮圆圆的;有的在吃冰淇淋,一盒又一盒,嘴角都在流巧克力了,样子好滑稽;还有的在喝饮料,一瓶又一瓶,咕嘟咕嘟喝得饱饱的……

  商店里也没有什么好玩的,我就回家了。回到家我就想,大家这样玩不会生病吗?突然我听到了阵阵哭闹声和叫喊声,仔细一看,原来是花园里玩的小朋友都生病了,玩水的着凉了,玩泥巴的肚子痛,爬树的`被树上的虫子给咬了,我赶紧拿了一些药膏给他们用。我来到马路上,发现马路上的小朋友也都受伤了,滑滑板的碰伤了,溜旱冰的摔伤了,追逐打闹的被石头给绊倒了,我赶紧给小朋友们擦了药包扎好。我又来到商店,这里的小朋友们也都生病了,吃糖多的喊牙痛,吃冰淇淋的喊肚子痛……

  “叮铃铃,叮铃铃”,我被床头的闹钟给吵醒了,睁开眼睛,发现妈妈就坐在我的旁边。原来刚才这一切都是梦呀,我希望这个梦永远都不要成真。

三年级人的作文 篇3

  在一个村子里,大多数都是苗族的,只有几户人家是汉族的。有个空巢老人王奶奶,她的丈夫在一次车祸中丧失了生命,孙女也常年在县里教书。整个家只有她一个人。有个汉族姑娘,名叫小林,她看到王奶奶每天都在辛苦操劳,便不时地去帮助王奶奶做些家务事。

  有一次,小林来到王奶奶家,见王奶奶还没有起床,便走进另一间卧室。看见床上有很多脏衣服放在上面,小林便想:这些衣服肯定是因为王奶奶太辛苦,所以忘记洗这些衣服了。小林马上拿起衣服,不动声色地走进了客厅。她把衣服放进水池里,然后还是洗衣服。顿时,屋内响起了“哗——哗”的水声。水声把王奶奶惊醒了,她走到客厅,当看到那一幕时,她笑了,放下拐杖,走了过去。此时小林正准备晒衣服,她看到王奶奶,也笑了。王奶奶用手搂住小林的脸,把脸贴到小林的脸上,对她说:“真是乖孩子啊。你来帮助奶奶,奶奶非常高兴,你要不要什么报酬呢?”小林忙说:“不,奶奶,帮助您是应该的.,我不需要回报!”奶奶又说:“呵呵,好孩子,你真比我的亲人还亲呢。”

三年级人的作文 篇4

  “我要一个,我也要!”我们一行人看完南阳体育馆的农运会比赛后,在体育馆的一角,看见一个“人堆”,我挤进去发现一位老爷爷,他正在捏糖人。

  老人的手外表粗糙,手上满是老茧,手的纹络很深,外表笨拙的手竟特别的灵巧,一团糖可变成一群小动物,他捏的马像在奔跑,捏的鸟像在飞翔,捏的鱼儿像在畅游。

  只见那位老人的手从糖缸中抓出一团糖,揉成圆形,再在上面绕上红色、绿色的糖,糖块在他手掌上跳起了摇滚舞,一会儿功夫小拇指一般粗细的彩色长条就搓好了,长条的末端越来越细,好像是尾巴,他要捏什么呢?猴子、小狗、小猫……一个个小动物在我的脑海里蹦了出来。接着他用刻刀的边压了压,一条条深浅一致,粗细均匀的网形花纹压在了长条上,呵,好像一条大蟒蛇的'身体。然后他把长条的粗头轻轻一压,再用空圆珠笔的笔尖一点,一双眼睛活灵活现,真是“捏蛇点睛”呀!最后他把这条蛇盘在了一根木棍上,拉出两条像头发丝一样细的糖丝按在了嘴里。那条蛇吐着舌头,身上红、绿、棕三色相间的条纹把它衬得更加凶猛,它仿佛在狩猎。

  当蛇捏出来的时候,人群中有的人赞叹,有的人掏出钱要买,还有的小朋友叫道:“我要仙鹤!”“我要孙悟空!”……爷爷慈祥地笑了笑,手中不停地捏着,不一会,一只仙鹤“出世”了。我还在惊讶的时候,他又抓住一块糖,一捏、一吹、一剪,一匹汗血马就开始“跑”了。

  捏糖人的老人的手是沧桑的、慈祥的、灵巧的!我喜欢这双会捏糖人的手。