【热门】小学三年级的作文合集6篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的小学三年级的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学三年级的作文 篇1
在我爷爷家里，有一只可爱的小狗叫卡卡。
卡卡是一只巧克力色的小贵宾犬。它全身的毛都是卷卷的，眼睛水灵灵的，又大又
圆，漂亮极了。它的迷你黑鼻子总是湿漉漉的，好像一卷即将融化的黑色小奶油。它的嘴巴长长宽宽的，舌头老是在舔着自己的小鼻子。它的耳朵犹如一对小扇子，时不时摇一下，可爱极了。
卡卡是只聪明的'小狗，每次我去爷爷家，才走到门口，卡卡就在里面汪汪叫着欢迎我了。卡卡最爱玩捡球的游戏，我故意把球丢到桌子下面，想为难一下它，没想到它迅速跑去，一扭一扭地钻进去，把球叼了出来，放在我脚边。卡卡还会双脚直立转圈圈。每到吃饭的时间，第一个等候在饭桌前的一定是卡卡，等到大家都坐下了，它就用可怜巴巴的眼神看看我，仿佛在说：＂我饿了，给我点吃的吧。＂
我和卡卡是好朋友，常常摸摸它的头和背，它就摇摇尾巴表示开心，还用湿漉漉的小舌头舔我的脸。最喜欢我挠它的肚皮，每到这个时候，卡卡就四脚朝天，全身放松，十分享受。
卡卡真是一只讨人喜欢的小狗，你一定想不到它已经是三只狗狗的妈妈啦！
小学三年级的作文 篇2
小时候，奶奶给我买了四条小金鱼。有黑色大眼球的、红色胖肚皮的……看着它们可爱的样子，我高兴极了，每天为它们换水，为它们喂食。
有一次，我在家里闲着没事做就从水缸拿出一条小金鱼放到了桌上。它像跳水健将一跳一跳地翻动着自己的身子，尾巴还一上一下地翘起和放下。看着它们跳动的样子，我非常高兴，就把这事告诉了我的邻居伙伴，让他和我比一比谁的小金鱼跳得最棒。
于是大家商定在下午进行正式地比赛。大家各自拿出自己认为最好的小金鱼，然后大家简单地制定了比赛的规则，如跳的高度、旋转的角度、还有空翻和翻身的速度等。当大家比赛完毕后，大家把各自的鱼放回水中时，我发现它们不动了，我看了看对方的鱼也不动了。于是我哭着跑去问问奶奶：“这鱼怎么不动了？”奶奶问清原因后笑着摸摸我的头说：“小祺，大家人类离不开空气，离开了空气大家人类活不了；水就是鱼的空气啊，它离开了水也活不了啊！”啊，我可怜的小金鱼！
童年的`幼稚和无知虽然让我想起来感到可笑，但是童年的天真又让大家通过无知的方式获得了知识！
我怀念我的小金鱼，更怀念我的童年——幼稚的童年！
小学三年级的作文 篇3
这个世界上人人都有烦恼，而我的烦恼，就是他－－我的弟弟牛牛，他可是一个超级皮大王，说不准哪天，你不注意，他就来“入侵”你了。
一天我放学回家，但没想到开门的居然是弟弟，我差点昏了过去，忙问妈妈：“牛牛怎么在家里？他怎么不在幼儿园？”妈妈不紧不慢的回答说：“怎么了不行吗？他今天有点感冒，在家里！什么好打吓小怪的？”“没什么，只是随便问而已！”我找借口说道。
我赶紧逃回房间开始写作业，开始写我写得很快，但突然我发现我有一个地方写错了，我立刻去找橡皮，可我的'橡皮怎么也找不着，我想了起来，弟弟他刚刚来过，一定是他干的。我气呼呼地冲出房间，打算找他算帐，果然他正在玩橡皮！我一把抢回来，头也不回的走了。
可就在这时，弟弟正悄悄的轻轻的踮着脚，贼眉鼠眼地跟着我呢，可我却浑然不知。我用完了橡皮，去又找不着铅笔了，我又出去抢回来，又丢了尺子，抢回来，丢了笔袋，抢回来，丢了三角尺……
这就是我的烦恼，一个顽皮的弟弟！如果用一个字形容他，烦！两个字形容他，真烦！三个字形容他，烦死啦！
小学三年级的作文 篇4
在我心中有位我最喜欢的人，你知道是谁吗？答案就是陈紫翎，为什么她是我最喜欢的人呢？那就要从升上三年级开始说起。因为我个性比较内向，不太爱和陌生人说话，但是因为老师要我们上台玩游戏，在这个游戏里，我就认识陈紫翎啦！而且因为紫翎非常关心别人，当你手疼痛时，她会向护士一样照顾你，这是我喜欢她的原因，也是她的优点。
说到紫翎，她就像班上的小公主一样，长得小家碧玉、貌美如花，眼睛水汪汪的，带着一副可爱的熊熊眼镜，鼻子挺挺的，还有一张樱桃般的小嘴，可惜她爱玩电脑，把眼睛用坏了，她非常爱画画，她的志愿还是当个服装设计师呢！
我跟紫翎每次下课不是在空地谈天说地，要不是就把校园当作迷宫似的走来走去，而聊天的内容不是未来去了美国要做什么，去了日本要做什么，就是分享一些新闻报导或是一些新鲜的.的事情啦！我们的友情跟亲姐妹一样，难以分开。
自从认识紫翎这个朋友以后，我发觉她拥有观音娘娘的善良和玉皇大帝的慈悲心，因为当我不会一些生活知识时，她都会教导我，在她教导我的同时，我觉得她好像是生来就要守护我，像是我的守护神一样，难道这就是缘分吗？谢谢你，紫翎！谢谢你这两年来的陪伴！如果可以，希望你可以一直当我的守护神。
小学三年级的作文 篇5
今天风和日丽，秋高气爽，秋天给大地带来了一幅美丽的图画，给人们带来了丰收的欢乐。老师带着同学去果园去摘果子、捡树叶。
来到郊外，我们看见农民伯伯在摘苹果，就争先恐后地帮农民伯伯去摘。一个小男孩一手拿着装苹果的篮子，一只脚踮起来，把手尽量伸长去摘苹果，嘴里还说：“这里的苹果真是又大又红呀！”远处老师正带着同学们在摘苹果呢！每个人的脸上都带着笑容，有摘苹果的，有装苹果的'，有运苹果的，大家忙得不亦乐乎！
在果园旁边有两个同学在捡树叶做标本，有星形的树叶，有鸡蛋形的，还有扇子形的一个小女孩蹲在地上，弯着腰聚精会神地捡着，嘴里还说：“我捡了一片星形的树叶。”还有一个小男孩他捡起一片树叶，大声问小女孩：“你看它像不像一把扇子？”
秋天的果园里到处都是人们的欢声笑语。
小学三年级的作文 篇6
我经常坐爸爸、妈妈的汽车到这到那。渐渐地我就在想如果我能有一辆自己的汽车，那该多好啊！可是算一算我还要多久才能长大呀？等我长大了，汽车会变成什么样呢？
也许十年后，我走出了家门，然后拿起手上像遥控器一样大小的一个方盒子，按了一下按钮，小方盒一层一层地展开了，变成了汽车的模样。这是一种超薄的材料制成的'汽车，别看它薄就以为它不结实。这种材料不怕水也不怕火。汽车已经不再需要汽油了，在这种薄层中装有一种感应器，只要感到一点点的微风汽车就能获得动力向前跑。在我出发前我已经在仪表盘上输入我要去的地方。汽车启动后就按照之前设定的路线前进着。爸爸、妈妈再也不用为送我而感到头疼了。
哎呀，路上好多人啊！我打开仪表盘旁的红色按钮，车子的两边有一层接近于透明的两个翅膀慢慢地伸展开，而汽车的轮子就自动收了起来。汽车缓缓上升，我已经在空中公路上了。对面来了一辆红色的飞行中的汽车，离我越来越近了，只剩2米的距离了，两辆汽车的翅膀扇动起来，原来很靠近的汽车自动朝两边弹开了。是的，这种翅膀是一种特殊的材料，碰到与它相同的材料就会相互排斥。大家不用担心会发生车祸了。到达了目的地，我下了车，按一下按钮，汽车又一层一层折叠成一个小方盒了。我把它收进我的包里……
希望我努力学习，快快长大，用自己的双手设计出这样的汽车，让大家都能享受到它带来的好处，再也不用为车祸和找停车的地方而苦恼了。
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