【精华】小学三年级的作文汇总六篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的小学三年级的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学三年级的作文 篇1
如果要问世界上最伟大、最无私的爱是什么？那一定是母爱。从古至今有很多歌颂母亲的诗歌，但让我印象最深的一首诗是《游子吟》。
这首诗的作者名叫孟郊，他是唐代的诗人。孟郊家里很贫穷，他和母亲两人相依为命，孟郊参加过很多次科举考试，但一直没考中，直到快五十岁才考中做了一个小官。
一天深夜，孟郊坐在窗前看书，他看累了，望着窗外的月亮，突然特别思念自己的母亲，脑海中回想起自己以前屡次赴考，母亲为自己准备行李的.情景。每天夜晚，母亲总是在昏暗的油灯下为自己缝衣服，母亲一针一线的缝着，嘴里还喃喃念着：“缝密点，千万不能让郊儿冻着了。”每次出门时，母亲总是拉着他的手，把他送到村外，还一遍又一遍地叮嘱他：“你一定要早点回来，别让我担心，一定要注意身体呀！”
孟效想着现在母亲已经老了，头发全白了，脸上布满了皱纹，但自己却无法照顾和报答母亲对自己的恩情，想到这里，孟郊的眼睛里盛满了泪水，他在这种思念母亲的感情里写下了流传千古的名诗《游子吟》。
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
小学三年级的作文 篇2
我今年十二岁，上小学三年级，在扎旗鲁北第一小学读书。
你只要瞧瞧看上我一眼，准会留下深深的印象。我长着一个大大的椭圆形脑袋，一对机灵的耳朵，一双圆溜溜的大眼睛，一张能说会道的的小嘴巴。只不过我有一些近视，有时候看不清黑板。妈妈嫌我站的太瘦，说我像个“瘦猴”。我对妈妈说：长得胖胖的有什么好？上体育课时带着一身肥肉跑得动吗？再说，像个瘦猴又怎么了，一蹦一跳的，多有精神！多么活波可爱呀！妈妈听我这么一说，只好摇了摇头，说：“那你真没办法”。
我的好胜心很强。那次期中考试后，当我的知考了第二名时，很不服气，心想：为什么别人能考第一名，而我却不能？晚上回到家，我天真地坐在镜子前，想看看与别人有什么不同，为什么考不了第一。看到镜子里的`我还是：一头让女孩子羡慕不已乌黑亮丽柔顺的头发，一双圆溜溜充满好奇的眼睛。平时我总是盯着书看，不看书就是写作业、看电视。很少时间让眼睛休息，而且看事的时候又不能保持正确的姿势，所以我快带上了姐姐的“传家之宝”-近视眼镜。此外，我这张能说会道嘴。唉，知识考试比别人粗心罢了。
我喜欢看书，更喜欢写、日记。我在班上可是有名的小作家呢！每次写好时就念给大家听。我的文章还有的上了报纸呢！怎么样，我非常了不起吧！
介绍了这么多，差点忘记介绍自己的名字，你一定想知道我的名字吧！我的名字叫张成瑶。怎么样，你想和我做好朋友吗？
小学三年级的作文 篇3
新学年就要开始了，我又能背着干净的书包，穿着整洁的衣服，戴着鲜艳的红领巾，踏进那美丽的校园，坐在明亮的教室里学习了。我也即将成为一名三年级的小学生了。
新的学年我对自己提出了新的要求。过去，我不能很大胆地表达自己的想法，读书、听英语也只在心里默默地读，老师让我办事情，我都非常紧张，这些让我很苦恼，为什么我就不能像别的同学那样大胆一些呢?新学年我将每天坚持大声朗读一些诗歌和好文章，提高自己的`语言表达能力。多和老师、同学交流，克服紧张情绪。我还要尽我所能为同学和班级服务，做老师的小帮手。
在家里，我要自己事情自己做，帮爸爸、妈妈做家务活，锻炼独立生活的能力。在弹琴方面我也不像以前那样老是让妈妈操心了，对老师布置的曲子都独立完成。通过这些努力，使自己成为一个全面发展的小学生。
在新学年里，我还希望班里的同学们互相帮助，和平相处。也希望老师能多带我们做些课外活动，增强我们的动手能力，更希望同学们能团结起来，把三(5)班建成全年级的优秀班级。
小学三年级的作文 篇4
我有一个小伙伴，叫胡怡然。她是我的同班同学，她家与我家住的很近。她高高大大，身穿粉红色的运动衣，脚穿旅游鞋，齐耳短发，圆脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛。
国庆节前，爸爸妈妈出差，顺便带我到福州、武夷山开阔眼界，我向老师请了一周的假。回来后，趁国庆放假的时间，胡怡然热情地帮助我补课，详细告诉我老师每天都布置了哪些作业，有一天晚上补课补到了九点多，她一点也不嫌烦。
上星期二的下午，我们放学了，走到学校指定的家长接送学生的地点时，我没有看见妈妈来接我。我想，可能是妈妈有事要来晚了，这时，我心里很着急。胡怡然可能看出了我的心思，就说：“你跟我走吧。”就这样，我们俩就跟着她的'姐姐走了。在路上，胡怡然很关心我。尤其是在过马路的时候，她怕我走散了，就紧紧拉着我的手。我当时感激地想说几句好话，可是怎么也说不出来。
我的小伙伴胡怡然就是这样一位助人为乐的热心人。她的心灵多美啊！我要以她为榜样，向她学习。
小学三年级的作文 篇5
这个世界上人人都有烦恼，而我的烦恼，就是他－－我的弟弟牛牛，他可是一个超级皮大王，说不准哪天，你不注意，他就来“入侵”你了。
一天我放学回家，但没想到开门的居然是弟弟，我差点昏了过去，忙问妈妈：“牛牛怎么在家里？他怎么不在幼儿园？”妈妈不紧不慢的'回答说：“怎么了不行吗？他今天有点感冒，在家里！什么好打吓小怪的？”“没什么，只是随便问而已！”我找借口说道。
我赶紧逃回房间开始写作业，开始写我写得很快，但突然我发现我有一个地方写错了，我立刻去找橡皮，可我的橡皮怎么也找不着，我想了起来，弟弟他刚刚来过，一定是他干的。我气呼呼地冲出房间，打算找他算帐，果然他正在玩橡皮！我一把抢回来，头也不回的走了。
可就在这时，弟弟正悄悄的轻轻的踮着脚，贼眉鼠眼地跟着我呢，可我却浑然不知。我用完了橡皮，去又找不着铅笔了，我又出去抢回来，又丢了尺子，抢回来，丢了笔袋，抢回来，丢了三角尺……
这就是我的烦恼，一个顽皮的弟弟！如果用一个字形容他，烦！两个字形容他，真烦！三个字形容他，烦死啦！
小学三年级的作文 篇6
林老师是何许人也？别急，且听我慢慢道来。
林老师乃俺们班班主任是也。从五年级开始教我们语文。课堂上的林老师总喜欢拿自己打比方。记得刚带我们上课那几天，林老师要口头练习我们缩句，于是便眉头紧皱，眼睛微闭，在教室里踱了好半天，终于大言不惭地说了一句话：“教502班的林老师是一位十分英俊的男老师！”只听“哇――”地一声，全班呕吐率达百分之百！
林老师还特别烦，布置作业时，林老师罗罗嗦嗦活像一个居委会的老大妈。布个作业，能用半个小时，只见吐沫星子乱飞，手不停地在那比划着，身子在那晃来晃去，在教室里来回走动着，左看看，右看看，以为我们全都是三岁小孩，啥都不懂，“今天这个作文呐，啊，格子不够帖纸写哦，一定要帖纸写哦！这个纸啊，要用练习纸写，千万不能――毛俊！你在跟谁讲话呐？现在在上课，上课不能讲话，懂不懂，快点，记作业！还有――”林老师一个箭步上去，把尹秋辰一把拽起来，“还有你，吵什么吵，啊坐下！”林老师说完后，清了清嗓子，说：“好，同学们，咱们继续布作业。这个纸啊，千万不能……”天啊，林老师眉飞色舞地说着，根本在在意我们早已淹没在口水之中。
其实，林老师有时候也是蛮可爱的哦！比如星期一，上午林老师占了我们一节体育课，我们已经习以为常了，所以不再说什么了。可是，下午最后一节语文课的时候，林老师走进了教室，两只手交叉握着放在肚子前，神气庄重地对我们说：“同学们，我决定――”林老师一脸的'悲壮，像是要做出什么重大的决定，“我把上午的体育课还给你们！”我们都傻了，不可思议地望着林老师，楞了半晌，我们都疯狂地叫了起来。女生们更是喊起了“林老师万岁”的口号。在走廊上排队时，不知是谁喊了起来：“林老师，你有着成龙的鼻子刘德华的眼，林俊杰的耳朵周杰伦的嘴，好酷哦”林老师听到了，脸笑得像一朵花，像个小孩似的，挺可爱的。
这就是我们课堂上的林老师。
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