【推荐】写人三年级作文集锦七篇
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的写人三年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
写人三年级作文 篇1
我们学校有个大名鼎鼎的创意达人,她在我们班,甚至全校是属于女神级人物的!哈哈!她是谁呢?暂时保密!
记得刚上一年级时,我们学校每个教室里都有一个又高又大的灰色铁柜子。虽然这个铁柜子里装满了令人爱不释手的书籍,但是,我们却不喜欢它!因为,它太高了,我们又太矮。每次想看自己喜欢的书,都得等老师来帮我们拿。而且,我们班的教室本就很小,人又多,这个大柜子立在入门处,真是又挡光线又占位置!
我们的创意达人发现了这个问题,马上进行改革。她让工人师傅在教室的三面墙上,离地面90厘米处各装上一根长长的不锈钢管子,然后在每根管子上挂上五个漂亮的小篮子。每个篮子里分别放上不同种类的书,贴上书类标签。这样,我们看书就方便了,既能随手拿到,又能迅速找到喜欢的书!没了那高大的铁柜子,教室里也亮堂了许多!这个创意迅速被其他班级仿效了!
她的`创意数不胜数。看到二年级的我们背着十几斤重的书包爬五楼,简直就像在登泰山。她就替我们设计了一个书袋。书袋挂在书桌旁,分为好几格。一些不常用的书本和作业本就可以放在里面,不用天天背来背去,而且书籍整理得又整洁又美观。我们那大胖子书包,一下子就减肥了!还有那创意花架,创意通知栏,创意卫生角、“可视化”创意作业……每一个创意都带给我们无限惊喜!我们越来越爱学习了,也越来越喜欢学着她做一些小创意!
现在,你知道她是谁了吧?她就是我们的班主任——黄老师。
写人三年级作文 篇2
我有一个新发现,魔术师们总是悄悄、偷偷地潜伏在我们身边,如果你足够细心,你会和我一样,发现身边那一个个为我们创造美好家园的伟大魔术大师。
每天早晨一起床,是不是总能听见厨房里“哗啦啦”地流水声, “噼里啪啦”锅铲和炒锅的打架声,抽油烟机“轰隆隆”的怒吼声……一会儿各色各样的美食摆上了桌。可乐鸡翅、糖醋排骨、番茄炒蛋、鱼香茄子……应有尽有,只有你想不到的,没有妈妈变不出来的。妈妈真是个了不起的魔术师。
每次和小朋友们手拉着手,肩并着肩地走在上学的路上。花儿对我们微笑,小树为我们跳舞,鸟儿为我们唱歌,洒水车哼着歌儿清洗过马路,格外清洁。路旁的垃圾像一位位站岗的小哨兵。咦,是哪位魔术师谁让上学的路这样整洁有趣?哦,你看,一位清洁工,穿上橘红色的工作服,挥舞着扫帚,把街道打扫得干干净净,他是个无私默默奉献的魔术师。
我们欢快地来到校园的操场上,值日的同学们一手拿着垃圾篮,一手捡纸屑,那锐利的眼睛不断地在地板上搜寻着,生怕捡漏了哪块碎纸片。呀!大树掉落下的红色的、黄色的、绿色的叶子一下子全不见了,到哪里去了呢?原来它们被变进了垃圾袋里。楼道里,走廊上,三人一群,五人一队,扫把、抹布就是他们的魔术棒。不大一会儿了,整个学校被打扫得光溜溜、亮堂堂的.,他们就是学校里的小魔术师。
如果你有一颗细腻的心,你就会发现,生活中到处都有魔术师,身边的人都是魔术师。你是魔术师,我是魔术师,每一个魔术师每天都在为美好的明天,努力练习变各种各样的大魔术。
写人三年级作文 篇3
我的外公是一名扎根农村三十多年的老教师,一头花白的头发,一双大大的眼睛,还有一张能说会道的嘴,特别慈祥和蔼。
外公退休后,因为突然没事干,便觉得日子很无聊。最近,外公终于找到了一份新工作——教邻居的孩子写作业。
周六,我们去外公家,到了饭点,可左等右等就是不见外公的身影。不过我们都知道,他一定是在邻居家。“外公,外公,吃饭了。”我跑到邻居家门口高喊外公。“哦,知道了,你们先吃吧!我一会儿就回去。”外公在邻居家高声回应着。没办法,我们只好先吃了饭。
可是,我们吃完了饭,都准备睡午觉了,还是不见外公回来。站在门口,隔壁讲题的声音却能听得一清二楚:“这道题,很简单嘛!就是用平角的度数减去这个直角的度数,不就成了吗?”
不知道过了好长时间,我们终于听到了熟悉的`敲门声,大家猜测准是外公回来了。我跑去开门,果然,外公呵呵笑着走了进来,那份快乐和满足真是无法形容。“外公,你是铁人吗?就不知道饿啊?”我一边打趣着外公,一边赶紧去厨房帮外公把午饭给热了热,陪着外公吃完了我们剩下的午饭。
如今,外公眼睛也不好使了,每次去邻居家讲题都要戴上老花镜,可他对自己的这项工作却总是乐此不疲,他这种认真做事的态度我真是自愧不如啊!
写人三年级作文 篇4
HI!大家好。我叫倪韵,我11岁了,我来自桐乡,读三年级,在石门镇安兴分部小学。
我的优点是字写得好,在班级我都会认真写好作业,把字写得端端正正。在读三年级的时候,老师总表扬我。
我的缺点是粗心,有时候老写错别字,做完作业也不检查。
我的课外生活十分充实。骑车、画画、下棋、唱歌等。有一天,我和妈妈在下棋,两人下了很久,还在生死搏斗,可是,爸爸已走过来说:“加油!”我就赢,从那天起,我就把爸爸当成一颗幸运星。
你想知道我长什么样吗?告诉你吧!我长着圆圆的'脸袋,大大的眼睛,小小的嘴巴,乌黑的头发。这就是我。
如果你想认识我,想跟我交个朋友,就来找我吧!
写人三年级作文 篇5
我有一个生活简朴,而且十分勤劳的爷爷。
我的爷爷慈眉善目,一双眼睛虽小但炯炯有神。一头花白的头发显得特别的慈祥。
爷爷的生活非常简朴,有什么好吃的爷爷总是给我吃,自己总是简简单单的吃点就行了。而且穿的'衣服也很朴素。记得有一次爷爷正在砍柴的时候,不小心把衣服撕烂了。我说:“让妈妈再给您买一件新的吧!”爷爷说:“不用,不用,让你奶奶补一补就和新的一样了。”瞧,我的爷爷是不是特别简朴?
爷爷还特勤劳,不管是家里还是田里的活都被爷爷打理的井井有条。爷爷每次干起活来还总是忘记时间。有一次爷爷正在刨地瓜,都过了中午十二点了也不见爷爷回来。我和奶奶都急坏了。于是,我们来到田里看见爷爷还在埋头捡地瓜呢。我问爷爷怎么不回家吃饭呀?爷爷说:“只顾着埋头捡地瓜了,没看见太阳都过晌了呀!”我过去夺下爷爷手里的活,拉着爷爷回家了。
这就是我的爷爷。一位勤劳、简朴而且特爱我的爷爷,我爱我的爷爷。
写人三年级作文 篇6
我家在农机厂家属院,我的房间在南边,推开门,最显眼的就是一张大大的床,床上铺着深红的床单,上面有一朵大红花,旁边有许多小白花,非常好看。
床头中间有个盒子,能放很多东西,有玩具、水、手机等。
床中间摆放一个毛茸茸的.小熊猫,它天天陪伴我。我快乐的时候,它会对我笑;我烦恼的时候,它会逗我乐。我非常喜欢它。
我的小天地里还有一个写字台,写字台上有书、复读机等。它们能帮助我学习,我爱他们。
妈妈还在墙边摆放了花,妈妈说:“这些花能呼出许多氧气,让室内保持空气新鲜,对健康有益。”于是,我经常给花浇水。
在我的小天地里,我写完作业的时候,就和小熊自由自在的玩。有时候,我给小熊讲故事;有时候给她唱歌。小熊总是笑眯眯的,好像在说:“好好听哟,我太喜欢乐。”
快乐的同时,我也有烦恼。
记得有一次睡觉的时候,才睡了一个小时,就睡不着了。我非常害怕,总觉得外面有奇怪的声音。我真想回到妈妈身边,有妈妈的照顾多幸福呀!可时间一长,我也就不害怕了。
这就是我的小天地,我爱我的小天地。
写人三年级作文 篇7
我有一个老师_余老师。余老师对我很严格,有时候老师骂我,批评我,但我还是爱着她的,因为我知道老师对我严格是为我好,在教育我。
余老师长着一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,带着一副眼镜,显得非常有学问。她长的有点胖,看上去特别可爱,但是她严厉起来,让人有的害怕。
有一次,上课的时候,余老师正在讲课,我在桌子上搞起了小动作,我看见余老师看了我一眼,然后我就拿起笔把重要的笔记抄了下来。不一会儿,我又搞起了小动作,这次余老师不是忘我,而是走下来把我手里的东西拿走,然后就扔在了地上,我害怕极了,差点就哭了出来。下课了,余老师叫我进办公室,我一进到办公室,走到老师的面前,余老师说:“上课了,不能搞小动作,要专心听老师讲课”。说着我就惭愧的'低下了头。余老师看我难过,于是就摸摸我的脑袋安慰我说:“知错能改就是好学生,老师不是故意批评你,只是老师想要你做一个好学生”。
我有一个对我严格的老师,我感到很自豪。三年级写人日记大全 第十篇三:我的老师(三)
我们班的张老师一向幽默,她的话常常把我们逗得哄堂大笑,就拿暑假的第一节课来说吧。
那天,张老师迈着与平时没什么两样的步伐走进教室,她开口的第一句话让我们做梦都不可能想到的,只见她在讲台前站定,面带微笑地问了句:“在家的这几天,你们有没有白活呀?”这猜谜似的话语把我们弄得丈二和尚_摸不着头脑。班里瞬间安静,几秒后全班同学异口同声地回答:“没白活”,接着就是哄堂大笑,张老师又问我们这几天都干了些什么,有位同学比较谦虚,当老师点名问他的时候,他不好意思的委婉地回答道:“不怎么样”,满以为可以就此过关,可张老师依旧“打破沙锅问到底”,用一种饶有兴趣的口吻问:“怎么个不怎么样?”这时候全班四十多双眼睛“唰”的几乎同时盯着那同学,想看看在张老师的“狂轰滥炸”下会有什么样的效果,不知道是哪位同学开始起哄:“快说,快说”,那同学环视全班,故做清嗓子,然后开始卖关子说:“有一个好消息和一个坏消息,你们要先听哪个?”马上.所有同学都开始活跃起来,班里喊声一片,张老师为了防止继续闹下去,发表了一个重要建议"凡事都由女同学来决定,先听坏的”,你看,女生还有这待遇,男生大叹不公。
张老师上课经常会像今天一样幽默开场,其实也是为了让同学们在紧张学业中放松一下。怎么样,我们的陈老师就是这样让人没有距离感的好老师。
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