有关三年级风筝作文4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的三年级风筝作文4篇,希望对大家有所帮助。
三年级风筝作文 篇1
今天我和表哥来到楼下放风筝,大表哥放得很高,忽然慢慢地落了下来。轮到我的时候,我转弯比较慢,所以放得低,当我放得高的时候,忽然一阵风,把我的`风筝吹到树枝上了,是一位好心的奶奶帮我把风筝拿了下来,我很感谢她。
这个星期天,我们玩得很高兴!
三年级风筝作文 篇2
记得那时候,我还是一个刚上一年级的小孩子。一个秋日的周六下午,爸爸妈妈驱车带我到西湖公园去玩。
来到西湖公园大门口,只见地摊上摆满了各式各样的玩具,特别引人注目的是一排排的风筝在秋风里摇晃。我顿时心血来潮,对妈妈说:“我们也买一个风筝去西湖公园里玩一玩,好吗?”妈妈说“好呀!”于是我挑了一个有彩色条纹的`大风筝,爸爸挑了一个小小的小风筝。我们提着风筝,兴高采烈地走进了西湖公园。
西湖公园里很安静,静得连一片叶子掉下来的声音都听得见。湖水碧波荡漾,四周绿树成荫,花儿争奇斗艳,有红的、黄的、粉的、紫的、橙的……五光十色,美丽极了。我们欣赏了一会儿就到一个小喷泉旁边,找了一处比较空旷的地方,拿起我们刚买的风筝,摆动线圈放风筝了。
我们先放大风筝,爸爸托着风筝,我牵着线,不停地跑呀跑,不一会儿爸爸放手,风筝就飞起来了。它飞呀飞,在高高的天上最终变成了个小点点。我真想让风筝飞到月亮上给嫦娥姐姐问个好,可是没线了,我只好拽住线,一会儿往东,一会儿往西来回奔跑……我跑累了,就让爸爸放。
公园里也有很多人在放风筝,有些叔叔经验丰富,风筝放得特别棒;也有小朋友牵着风筝像我一样在风里狂跑。天空中的风筝星星点点,像是一幅幅流动的画,真美!
那天我玩得很开心,也学到了不少知识,懂得了看风向,明白了风筝为什么要有尾巴。时隔两年了,我仍会常常想起那个秋日的下午——放风筝……
三年级风筝作文 篇3
在这春暖花开,万紫千红的季节,我们相约去放风筝。
来到大草坪上,可真热闹呀!各种各样的风筝看得人眼花缭乱。最上面的“老鹰”盘旋在空中,可旁边的“小鸟”却怎么也飞不起来;活泼的“小鱼”游过来,告诉“美人鱼”生活的`快乐;勤奋的“小蜜蜂”采着花蜜……真是千姿百态、五彩缤纷,美丽极了!
忽然,不知谁叫了一声:“不好,我的风筝挂到树上了!”这惹得旁边的人哈哈大笑。
看到这么多好玩的趣事,我们也闲不住了。我们放出了“蝴蝶”,只见它在空中飞舞着,好不快乐!一开始,我们还很顺利,不一会儿,就和别人的风筝-----一只“蟑鱼”“打架”了,结果双方都败下阵来,可是线却绕在一起了,
妈妈在一旁干着急,我左顾右盼,就是不见爸爸弄好,终于一刻钟后,爸爸总算把线解开了。时光如箭,转眼间到六点了,我只好依依不舍得离开。
这个小假期真有趣呀!
三年级风筝作文 篇4
前几天,老师带我们去放风筝,我们到了广场里,每个人打开自己的风筝,开始放飞风筝了。
风筝在天空飞来飞去,各式各样,有的是飞机的,有的是小蜜蜂的……红的、灰的、绿的,空中是五颜六色。我说:“看看这个,再看看那个,都很美!”
风筝倒是美,可是有的.却飞跑了,有的控制失败了,因为风太大了。赵泽禹放的又高又好,是我们班放的最好的一个了。我和魏欣然放得也很好。
我们玩得太高兴了!
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