【精选】三年级植物的作文汇总九篇
在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的三年级植物的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
三年级植物的作文 篇1
星期一的上午,班主任李老师告诉我们,下午两节课办一个植物园,把自己带来的花都放到里面,供大家观看。我听后非常高兴,我喜欢的花终于可以展示给大家了。
下午,班级成了花的海洋。老师让我们各组办展区。首先要选场地,全组同学都让我去选,我就选了第三块地。因为我感觉第一块没有阳光;第二块不太好看;第四块又比较脏。接着,我们就把自己的花端到选好的场地里,由组长和几个人布置一下。我数了数,我们组共十一盆花,有的是菊花的'种子,有的是绿色的水仙,还有的是翠绿的吊兰……我们经过商量,最终摆成了一个圆形的图案,又在花盆旁边的空地上画了许多好看的图画。这时,我去别组的场地看了一下,他们也各有特色。一组的花儿品种多样,色彩鲜艳;二组的虽然植物不多,不够美丽,但他们很用心;四组的创意独特,装饰漂亮。我们组就是看了他们的作品,才有灵感创造了标语和围栏。左边是二组的木头围栏,很自然;中间的是我们组的心型围栏,很温馨;右边是四组的竹子围栏,很典雅。我们的心型围栏在中间显得很醒目,独一无二。老师让一部分还想再修饰一下的同学留下,其他人回座位。等各组全部修饰好了以后,我们班的植物园就此诞生了。
李老师给每一组的主办人员用手机在植物园前拍照留念,这一刻是多么有意义啊!我要与同学们一起照顾好我们的植物园,以后多栽花植树,既净化空气,减少污染,又美化了我们的家园。
三年级植物的作文 篇2
我在桂花小学读书,里面有许多植物。
一进校门,就可以看到一尊被鲜花包围着的石像,石像下那些不知名的小花正欣然怒放,有红色的、有紫色的、有黄色的、有白色的……五彩缤纷,美丽极了。
石像后面有一条小路。小路的一边种着一排高大的榕树。榕树的枝干上长着无数长长的须根,有些须根是垂下来的,风吹来时会随风舞动;有些却缠绕在树干上。还有一些大树,枝叶长得密密层层的,叶片却很小;有几棵树,枝叶长得很稀疏,叶片却很大。校园里的`树,大部分叶子都是绿色的。地上有许多从树上飘落的黄叶,如果踩上去,就会发出像我们吃饼干时发出的咔嚓声,有趣极了。
教学四周还有一棵棵高大的棕榈树。棕榈的树干是白色的,树叶一缕一缕的,都垂下来,好像一个个披着长头发的小姑娘,美丽极了。
停车场旁边的花圃里有一棵橘树,树上结了许多小橘子,像一盏盏绿色的小灯笼。橘树下面还有一株株开出艳丽花朵的万寿菊。
围墙边还有几棵变色木。变色木长着一片片五彩缤纷的大叶子。树下还有许多小蚂蚁在搬粮食准备过冬呢。
校园里的植物千姿百态,美丽极了。正因为有了它们,我们的学校更加绚丽多彩。
三年级植物的作文 篇3
我们家里有一种长得又细又长的青绿色植物,那就是我亲手养护的“小青草”。
小青草是在12月里种下的。我把妈妈送给我的植物种子撒在了一个精美的花盆里,时间一天一天地过去了,我盼望着种子快点发芽。终于,在一周的时间以后,我欣喜若狂地发现小草从泥土里钻了出来,发出了新的嫩芽。看到小草一点点长大,我开心极了。
我的小草不但长得飞快,而且生命力也十分顽强。有一次,好多天没有给小草浇水,小草就垂头丧气地对我说:“主人,我口渴了。”一听这话,我火速赶去接水把小草给救活了。过了一会儿,小草就像小战士一样站得笔直,还露出了满意的'笑容。从那以后,我每天给小草浇水、修剪,小草也每次都抬头对着我微笑。
这就是我那可爱又顽强的小青草,你想来看看吗?
三年级植物的作文 篇4
我喜欢的植物不是雍容富贵的牡丹,也不是那娇艳的桃花,而是那“出淤泥而洁白无暇”的荷花。
走进荷花池,映入眼帘的是一望无际的荷叶,像绿色的海洋。走进细看,荷花千姿百态,洁白无暇,像水晶一样纯洁。有的花瓣全展开了,像一个小小的.摇床,嫩黄色的花蕾在这个美丽的摇床上欢快地歌唱;有的还是一朵青里泛白的,花苞,含苞欲放,好像要马上裂开了。
站在荷叶中,我觉得我就像一朵荷花,穿这火红火红的衣裳,一阵轻风吹过,我就跳起了欢快的舞蹈,陶醉在这一边洁白无暇的世界。
忽然,荷叶上的露珠像断了线的珍珠滚下来,荷叶浮在水面上,像一个碧绿的大圆盘。
荷花不像牡丹一样雍容华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,然而,她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳,送丝丝清凉。啊!我爱荷花,爱它那亭亭玉立的姿态,更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节。
三年级植物的作文 篇5
每年春天,我都会去公园看桃花,而去年的桃花却和以往不一样。
去年的桃花绽放得非常美。记得那天下午,阵阵微风拂过,树下落了许多花瓣,清风便让它们成了降落伞,一眨眼吹散了,便把落在树下的花瓣,有的吹到了碧绿的河面上,有的吹到了马路边,还有的甚至落在了别人的头上或婴儿车里,远看,还以为那轻风是别人吹出的气呢!
离近了看,就会发现桃花里面的`花瓣是胭脂色的,外面有一层白边,花蕊是金黄色,细长条的,好像一根根金丝。
看到这么美的桃花,我忍不住凑上去闻一闻。啊,是那么的香,真令人陶醉!
桃花不单吸引了我,而且吸引了蜜蜂和蝴蝶在这翩翩起舞。
这就是我喜欢的桃花,我真喜欢春天!
三年级植物的作文 篇6
在二年级的时候,我忽然爱上了养多肉植物。每次去超市时,我都会去看看有没有多肉种子,我的多肉是要通过自己努力种出来,不要买的。
冯老师有一天送了我一片多肉,还告诉我:“只要把它放在花盆里,就可以长成多肉。”回家之后,我心里特别激动,就把它小心的种在花盆里,每天给它浇水。
后来它慢慢长大了,长出来根和叶子,我依旧坚持每天给它浇水,还会忍不住去摸它那光滑的小叶子。那叶子肉嘟嘟的,难怪叫多肉植物。
慢慢地,多肉长大了,也变高了一点,可妈妈老说它像根豆芽菜一样,经不起风吹雨打。我一定要细心照顾它,让它健康的茁壮成长。
有一天,我又带了一颗种子回家,那是一颗决明子,我向花盆里一丢,就不去管它了。
几天后,一根很高很高,比多肉高出一根手指的“野草”长出来了。我想:“是决明子还是野草呢?应该是决明子吧,野草不长这样。”我观察着决明子,这是我第一次见到决明子幼苗,长得真像向日葵苗,长得好高!再看看它边上的'多肉,矮矮的,它们俩比起来真有身高差,可真像哥哥和弟弟站在一起!
我喜欢我养的植物!
三年级植物的作文 篇7
在我家的后院里,种着。
的名字怎样得来的呢?原来,只要它被东西轻轻一碰,枝条上的叶子就会像“关门”似的闭起来,如果碰它力量再大一点,就连枝条也会垂下去,就像一个害羞的小姑娘。所以,人们叫它含羞草。
含羞草的花呈粉红色,长在枝头上,就像一个小绒球。这种花在枝头上慢慢地变成白色,最后从枝头上脱落下来。春天到了,又会从根部长出一根新枝,新枝又分成几根细枝,细枝上有很多小叶片,这些叶片不久就会长大,就能够“关门”了。
含羞草的“娇羞”到了什么程度呢?连雨点打在叶子上,打得重了,叶片都会紧闭起来,甚至连枝条也会垂下去。就连刮风把含羞草吹动了,含羞草都会把叶子闭上。
含羞草不但是一种观赏的植物,而且还是我的“玩伴”。有时我呆在家里很闷的'时候,就跑到后院去跟含羞草玩。我用手轻轻碰了一下含羞草的一片叶子,那片被惊扰的叶子就会很快闭起来。要过很久才会恢复原样,如果叶子全部闭上了,那它恢复原样的时间就更长了。含羞草可好玩了。
在我的心里,含羞草已经不再是一种草,而是一个害羞的小姑娘。我会好好和她相处的。
三年级植物的作文 篇8
要说我最喜欢的植物,那可有很多,如:水仙花、君子兰、蝴堞兰、仙人掌等。众多植物,但是我最喜欢的,还是仙人掌。
仙人掌的生命力很顽强,它有用吸水就能在这不毛之地----沙漠里生长。仙人掌全身长满了一根根又细又短的刺,仙人掌的叶子不像其他花儿的叶子那样长长的、深绿深绿的,它的叶只有一点点、小小的`、嫩绿嫩绿的,仙人掌的花虽然没有郁金香和牡丹的芳香,但是它开的花也可以散发出一种淡淡地、泌人心脾的清香。
我曾经做过一个实验:两周没有给我家的这盆仙人掌浇水。当我拿着装满水的瓢来到阳台时,被眼前的景惊呆了,仙人掌的叶子居然杜萎了,我赶忙浇了一盆水给仙人掌,过了一会儿,叶子又重新长了出来。仙人掌不是生命力很顽强吗?怎么一下子就枯萎了呢?我想。后来,我转念一想:有可能是因为太过于依赖水,没有尝过在沙漠里生长的滋味,所以才这样的吧!
以后我要学习仙人掌的那种顽强精神,争取当个吃苦耐劳的人。
三年级植物的作文 篇9
奶奶家门前有一排松树,它们的树干十分粗壮,树皮长得皱巴巴的,像80岁老奶奶的手,可以看出它们久经风霜。我经常在树下玩耍,慢慢的我们就成为了好朋友。
春天,它们长高了,变粗了,像针似的叶子一簇簇的向外伸长,在春雨的滋润下,开出了一朵朵黄色的小花,美化了环境,给人们带来了清新的空气。
夏天,火红的太阳炙烤着大地,树木无精打采地垂下脑袋,只有松树伸展着茂密的枝叶,为我撑起一把碧绿的大伞,我在伞下乘凉。每当微风吹过,树叶沙沙作响,就像给我讲述一个个古老的故事。
秋天,无论是小草还是树叶,都染上金黄的色彩,一些树木的叶子纷纷飘落,缺少了一些生机。可是松树却依然郁郁葱葱,树上还挂满了松果!
冬天,北风呼呼地吹着,鹅毛大雪压满了松树的`枝条,正如刘桢所写:“亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲!”它们与风雪对抗,展示着自己顽强的生命力。
松树全身都是宝。松树叶可以净化空气,树干可以打造精美的家具,松油可以做香薰用来提神醒脑。松树无私的奉献着自己,它可真是我们人类的好朋友啊!
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