精选三年级语文作文300字汇总8篇
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的三年级语文作文300字8篇,欢迎大家分享。
三年级语文作文300字 篇1
语文,是在生活中绽放的花朵,被风轻轻一吹,纷纷地散落、飞扬,散落到生活中的每一个角落。
春节的一天,我们到一个大的商场,居然看见专买的时装上印着“一帆风顺”,这四个字虽然小,却很醒目。那是商家美好的.祝愿,此时品味这个成语,心中有一股暖暖的春意。
一个阳光明媚的下午,我坐在电脑前看到五花八门的广告居然用了很多成语如鹏程万里、风卷残云、秀外慧中等,原来通过互联网也可以接触到语文。当我读到“啃老族”、“月光族”、“给力”这些网络新词时,不由得感叹:中国的词汇里真是丰富多彩呀!
春节期间,家家户户门口贴着喜气洋洋的春联,都是人们精心挑选寓意深刻的。许多春联散发着赞美春天的气息,给人振奋人心的力量。当读到“春到山乡处处喜,喜到农家院院春”和“天增岁月人增寿,春满乾坤福满门”时心中也溢满了对春的喜爱。读着“福如东海长流水,寿比南山不老松”,“老骥伏兮志在千里,烈士暮年壮心不已”时,不由得让人精神振奋。这一幅幅对联也让我明白了,语文的外延与生活的外延相等。
语文,它不仅是一朵芬芳四溢的鲜花,也是一条澄清明澈的溪流,更是一坛陈年老酒,让人如痴如醉,回味无穷!我从生活中学到了语文!
三年级语文作文300字 篇2
我觉得我的语文老师是十分完美的。
首先得说老师才华横溢,讲课有自己独特的魅力。她总是有办法使同学们踊跃发言,课堂活跃,而不像复读机一样:老是板着脸唠叨重复。
老师每次面带迷人的微笑走进教室,给人的第一印象就是“可爱的大女孩”。上课,老师投入讲读,仿佛她也是课文里的某个角色,抑扬顿挫,声情并茂,甚至爽朗大笑或者泪光闪闪。每次我们都能被她的专心感染,我们认真听,仔细记,响亮地回答,有感情地读。老师一会儿用笑意赞许我们的积极,一会儿竖起大拇指夸奖我们的正确,最后大家多半是喜气洋洋地下课。
同学当中也有开小差做小动作的。批评,绝对批评。不过,没有“狂风暴雨摧折枝”,只有“和风细雨无声润”。耐心开导是老师的强项。教育你知识的重要,让你明白时间的可贵,你要知道父母的艰辛不易,你要晓得自己的未来责任……这些道理的“杀伤力”可比大声训斥还要大,再加上她的`若干个古今中外的名人励志故事,和她那不说服你不打动你决不罢休的劲儿,足以催人泪下,令人痛改前非呀。
啊,有了这样的好老师,我们的学习生活才会多姿多彩,有滋有味!
三年级语文作文300字 篇3
上语文课的时候,吴老师做出了一些奇怪的事情:让我们拿出橡皮、尺子、铅笔……然后,让我们随便怎么玩都行。
我觉得很奇怪,不敢大胆地玩,因为我不知道老师的用意。
五分钟过去了,老师叫我们停下。他说,玩的时候尽情玩,停的时候立即停。我想:现在不用再玩了吧!
没想到老师还让我们继续玩。
这次我可要真玩了。我把橡皮放在桌上,把尺子平放在橡皮上,在尺子的`一边放上铅笔,用手在尺子另一边打一下,铅笔就弹起来了……
玩着玩着,又过去了五分钟……我想:这下该上课了吧!
最最可恶的是,老师还叫我观察手指、玩手指、吃手指。并且请了“朱老师”、“孙老师”来教我们怎么吃、玩手指。“朱老师”还说吃出了童年的味道。我看着要吐了,太恶心了。心想:老师怎么了?是发烧?还是吃错药了?
一节课终于过去了。
老师说,这样的课可能一辈子就只有一节。
三年级语文作文300字 篇4
我比较喜欢语文作业,因为,语文作业比较有趣。
在实验书上,我们学的是民间小吃这一单元,老师让我们举行了一个活动。星期五,老师留的作业是让我们做小吃,星期一带到学校,我们很高兴。
星期一,我们把自己做好的小吃带到学校,有做可乐鸡翅的,有做薯条的,还有做撒子的,还有做水果沙拉的······老师选了几个人上去展示自己的小吃,大部分评的都是满分!展示完,老师让我们去品尝别人的'小吃,大家做的都很好吃!
有一次,老师让我们读一本课外书,读完,就写读书手抄报,这个我们很喜欢。第二天,我们把写完的手抄报展示出来,个个都样式美丽。
还有一次,我们要去旅游,旅游完,要写文章,我也喜欢这项作业。
这些作业比平常的作业要特殊的多,所以,我喜欢这三样作业。
三年级语文作文300字 篇5
我的侄女叫王景萱,她的小名叫兔兔,她的脸圆圆的,眼睛小小的,眉毛黑黑的,非常调皮。
有一回,她们来我家吃饭,饭还没有熟的的时候。我在做作业的时候,兔兔突然跑进我的书房,还爬上了桌子,她一会儿拿起我的笔,一会儿拿起我的文具盒,一会儿背起我的书包,一会儿拿起我的书,闹得我都没有办法认真做作业。我轻轻地拍了一下她的屁股,只是想吓唬她,可她不但没有吓唬到她,她反而还望着我大笑。唉!我真的对我这个小侄女没有一点办法。后来,我干脆就不写作业了,陪她玩到吃饭的时候,正当我们大家都在吃饭的`时候,她奶奶喂她吃饭,她却一口也不吃。气的她的奶奶不管她了。等到我们大家都吃完饭了,她却跑到厨房里拿起馒头就吃,弄得地上到处都是馒头渣,让我们大家很伤脑筋。
兔兔是个调皮的孩子,她的存在给我们大家带来了很多欢声笑语,虽然,有时候她让我们很头痛,但是,她真的很可爱,我真的希望兔兔可以健康快乐的成长。
三年级语文作文300字 篇6
带着梦想起程……
新起不久的芽儿还是嫩绿的,就像刚刚成熟的我还是稚嫩的,带着刚刚涉入花季的喜悦,轻轻频动着音律,信手涂鸦般用灵动的天真,写下瑰丽的诗篇;带着小小的憧憬,投进了小学生作文库……
两天,我坚信喜悦会弥补这两天苦苦守侯的等待。
不错,我成功了!春蕾般的诗,似小荷挺立的文竟发表在了百花争艳的作文林。我收到了一封简短用稿信:“钱浩东同学,恭喜你的作品《妈妈,我想对你说》《玫瑰》被我站录用,感谢你寄来的作品!”短短的三十三个字,还不足一阅;但对我确是一种莫大的`激励啊!每个字都是一声喝彩,都是一次对我心灵的鼓舞!
喜悦漫透了心,我彻夜难眠,瞬感而发,写下了这篇文章,或许文笔还不够优美,但确是我心中最真的感受,喜悦的触动。
我会继续努力,青春的力量会推我走向更远的地方,会带我飞向更高的角度!
喜悦,将带着梦想起飞!
三年级语文作文300字 篇7
我每天都上语文课,但是上《小稻秧脱险记》的那一课却给我留下了深刻的印象。
那一天,陶老师上这一课的时候,先请了几位同学把课文读了一遍,然后给我们分析和了解了小作者的写作手法和写作特点。最后陶老师让我们现场来表演这些角色,同学们的热情一下子都来了,大家都争先恐后的要上去表演。老师喊了一部分同学上台表演杂草,老师表演小稻秧。杂草先是气势汹汹,蛮不讲理,欺负小稻秧。小稻秧可怜兮兮,危在旦夕。特别是表演杂草的.同学,一拥而上围着老师,老师连站的地方都没有了。同学们有的大声的喊到:“快把营养给我”。有的喊到;“不给我就吃掉你”。大家说着各种各样的横行霸道的话。忽然老师把手一挥说我是喷雾器大夫专门来收拾你们的,所有的同学又全都倒下了,有的躺在地上,有的趴在桌子上,大家一副无精打采的样子。我们在下面的同学一个个的笑的气的都喘不过来。
在我们的欢声笑语中一节课不知不觉就过去了,我多么希望以后经常有这样的一堂课让我们在快乐中学习。
三年级语文作文300字 篇8
我的课余生活丰富多彩,下棋、玩游戏、看电视……没有一样是我不喜欢的,但我还是最喜欢打羽毛球。
每个星期六,只要下午有空,我和妈妈就会开开心心的打起羽毛球来。羽毛球像箭一样飞向妈妈那,妈妈用力的打了回来。最有趣的是太用力打还会打到二楼去。打呀打,半个小时了,我妈妈都打累了,也该回家休息了。
如果有时间,我和家人还会一起去旅游,爬山、去海边、去湖边……我们可以尽情地看瀑布、捡贝壳,还可以坐船。我已经见过虫化石,最原始的生物了。现在我去过了北京、大金湖、宁德、普陀山……这些经历增加了我的`知识,开阔了我的视野。今后,我还要去更多地方,“走万里路,读万卷书。”做个有知识,快快乐乐,开开心心的人。
这就是我的课余生活,你们的课余生活也一定很有趣吧!
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