精选三年级的记事作文合集七篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的三年级的记事作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级的记事作文 篇1
在甄勇敢的记忆长河里，发生过的事就如同沙滩上的沙子那么多，但有一件事却让他至今难忘。
记得那是春光明媚的一天，白云悠闲地在天上飘着，风徐徐吹来，花朵懒洋洋地伸着懒腰。甄勇敢和爸爸一起去钓鱼。
他们来到一个水库，放下鱼竿，拿起一把小铲子挖了几条蚯蚓，把蚯蚓装到鱼钩上，甩进水里。“钓鱼讲究的是耐心。”爸爸说。“老爸！”甄勇敢不耐烦地说：“你都说了一百遍了！”
甄勇敢第一次钓鱼，没一会儿就有动静，他高兴得眉毛高高上扬；眼睛眯成一条线；嘴巴露出了微微的笑容；脸蛋红彤彤的`，露出了小酒窝。大声喊道：“爸爸，我钓到鱼啦！”结果拉上来一看，什么都没有钓到。“声音太大会把鱼给吓跑。”甄爸爸说。于是，甄勇敢就放轻了音量。
第二次钓鱼，甄勇敢更加小心翼翼了，他钓到了一只破鞋子，心想我都已经这么认真地钓鱼了，为什么还会钓到；破鞋子呢？只见他眉头紧皱；眼睛黯淡无光；嘴巴紧紧抿着；脸绷得紧紧的，像一条苦瓜。
第三次钓鱼，甄勇敢学着爸爸的样子放松着，静静地等着鱼上钩。忽然，甄勇敢觉得鱼竿变沉了，于是，他使劲地拉着鱼竿，想把鱼竿收回来，但是不知道怎么了，鱼竿怎么收都收不回来了。“救命啊！”甄勇敢大喊道“有水怪啊！”只见他眉头紧皱；眼睛大得像铜铃，嘴巴张成了一个“O”形；脸都吓白了。父亲看到便说：“你真胆小，水库里怎么可能会有水怪呢？我真不明白，为什么我胆子那么大，却有个胆子那么小的儿子呢？”只见他眉毛倒竖；眼睛大得像灯炮；鼻子直冒烟；嘴巴歪到了一边；脸气得通红。但是，甄爸爸讲完这句话，甄勇敢却“哇”的一声哭起来，只见他眉毛耷拉着；眼睛闪动着泪光；鼻子一抽一抽的；嘴巴咧着；脸蛋像霜打的茄子。
最后，鱼没钓到却吓到自己！这件事至今难忘。
三年级的记事作文 篇2
我的课余生活非常广泛，比如：跳舞、唱歌、跳绳、游泳，但是我最喜欢的还是游泳。我学的是蛙泳，蛙泳是模仿青蛙在水中游泳的姿势得来的.，要学好游泳重点是要学会换气。
有一天，我和姐姐一起去祥云游泳池游泳。我们换好泳衣，慢慢地走到水里，水冰冰的，摸起来舒服极了。我跟姐姐说：“咱们来比赛吧!”姐姐答应了。我们异口同声的喊：“一、二、三。”我飞快地游了起来，我的腿来回地做收、发、蹬动作，手一直做向前划水的动作，活像只奋勇向前的小青蛙。我一口气游到了对面，正兴奋着呢!没想到，姐姐早已经在这里等我了，笑眯眯地看着我。我不服气地说：“再来一次。”结果游了好几个来回，还是没有蠃过姐姐。但是我想：失败是成功之母，以后我一定要多加锻炼，下次一定要追上姐姐，想到这里，我咧开嘴笑了。
后来姐姐想了想说：“我们来玩水吧!”我们玩的是打水杖，我使劲把水一拍，哗啦啦，哗啦啦，水可真够大的，弄得姐姐满脸都是水，可是她的力气更大，把我的头发都弄湿了。我们在水中游戏，玩得开心极了，玩了整整一个下午。
回到家里，我虽然很累，但我很快乐，因为游泳能使我变得更健康!
三年级的记事作文 篇3
童年是快乐的，可在我的相册里，有一张引人发笑的照片。照片上一个五六岁的小女孩，正撅着小嘴对这手指头吁吁的吹气，眼角还挂着几颗泪珠呢！也许你不相信，那就是我！
那是一年前的暑假，我和哥哥一起来到海边。只见许多小伙伴在捉螃蟹，有的俯身在石缝隙、石窟窿前，用细铁钩拨着；有的蹲在的沙地上，并拢五指使劲的挖开一个小洞。看着他们那起劲的样子，我和哥哥便兴致勃勃地拿来小网和小口杯，加入了这个捉螃蟹的队伍。
我打量着地形，想找一个下手的地方。忽然哥哥喊：“蕾蕾，快过来，我发现敌人的‘隐蔽所’啦！”
我飞快地跑过去。嘿！只见哥哥用力地翻着一块大砾石，“咕咚”一声，砾石掀了个底朝天，一大窝螃蟹全都露出来了，大的'如石榴，小的如黄豆，少说也有十来只。螃蟹们无处躲藏了，立刻四处逃走，我赶紧伸手去捉最大的一只，谁知这家伙真机灵，猛一翻身，用蟹钳紧紧的夹住了我的手指头，可怎么也甩不掉，我咬紧牙关，又狠狠的一甩，终于把它四面朝天的被我摔在了地上。可我的手指却疼得要命，我哭了起来，把手指头放在嘴唇边吁吁地吹气，眼泪一直往下掉。不知哪儿“咔嚓”一声，我一抬头，原来是哥哥幸灾乐祸，把我那狼狈的样子找了下来。
现在，每当看到这张照片时，我就会忍不住大笑起来，啊，多么可爱的一张照片！
三年级的记事作文 篇4
童年是每个人最美好的时光，我相信每一个人的童年都有做过一件有趣的事情，我也不例外。
那个时候，我才4岁。有一天，我从外婆和妈妈的对话中，听到了妈妈要杀一只四个月大的`公鸡。那是我看着长大的一只鸡！知道这个消息后，我仿佛热窝上的蚂蚁一样着急，立刻去问妈妈：“有什么办法不杀大公鸡。”妈妈回答道：“只有一个办法——只要大公鸡下出一个鸡蛋，就可以免去“死罪”。
得知这个消息的我可开心了，立马跑到厨房拿了一个鸡蛋，管它是熟的还是生的，拿了就跑。来到养鸡场，我把鸡蛋放在大公鸡的屁股下，就兴致勃勃地回家了。
回到了家中，我大声地说：“大公鸡生出蛋了。”爸爸来到养鸡场，拿起了那一个鸡蛋，心领神会地看着我。然而，就在我们准备煮鸡蛋时，没想到，大公鸡“生出”的那个蛋，是外婆煮好的一个熟鸡蛋。
看到这个场面，大家都笑了。
三年级的记事作文 篇5
往事，就像水一样，在时间的长河中，在不知不觉中，慢慢的流走。但有一些事，经过多少光阴的打磨，也不会轻易忘记，就例如我以前自编自导的创意短剧———《兔子和蛇》。
大概一年前，我们刚刚跨过了五年级的门槛，美术老师要让大家制作纸质木偶，我用纸弹簧，筷子等材料制作了一条蛇纸偶，我惊喜的发现，班里的萝卜和中队长都做的是蛇，我们想到了一个好主意：开一个纸偶剧组！，这时，魏同学和鲍鱼说：“要开剧组，算我一个！”大家看到两人的纸偶都是只兔子，于是我就说：“那我们就叫兔子和蛇剧组呗！”全体通过。第二天上午，我们几个使用软磨硬泡加讨好法向美术老师成功借来了每天中午12：30—1：00的美术教师使用权。终于到中午了，我们大包小包的把各种可能用得上的美术用具，手工用具全搬到了美术教室，开始制作拍摄用的场景，几天后，场景和纸偶全部搞定我的蛇叫“大青”，中队长的叫“绅士蛇”，萝卜的叫“小青”，鲍鱼和魏的分别叫抽风兔和抽抽疯疯兔。我们的故事讲的`是几条蛇和几只兔子之间的搞笑事件。我们又找计算机老师借来摄像机，3、2、1 action！所有剧组成员的心这时提到了嗓子眼，开始拍摄了。经过前几次的排练，我们熟练地操作着那些纸偶一个个令人笑破肚子的故事在我们手中发生，拍摄完后，我们拍摄的作品让美术老师大吃一惊，美术老师帮我们剪辑，然后这部兔子和蛇竟然阴阳差错的出现在了学校的大屏幕上！
经过我们近两周的努力，兔子和蛇终于成功了！这件事让我异常难忘，直到现在还记忆犹新。
三年级的记事作文 篇6
我的课余生活是丰富多彩，有看书、学英语、种植物、养动物……其中，我最喜欢养动物，特别是养珍珠鸟，因为珍珠鸟非常可爱，它的歌声非常洪亮，小巧玲珑的身体和尾巴上好象粘了许多的珍珠，在阳光下闪闪发光，因此，得了名叫珍珠鸟。
有一次，我把鸟笼提到房间里，把笼子打开，它们就像热锅上的蚂蚁，慌忙逃了出来。我想：我还是慢慢写作业吧。可是，我还是哭笑不得，可悲的是：它们在地上随处“方便”，唉，晚上我该怎么睡觉呀！更有趣的.是：它们在我肩上叽叽喳喳叫个不停，哎呀！是不是吵架了？快和好呀！看着小鸟那一副副变化无常样子，我都忍不住笑了。
还有一次，我看到其中有一只鸟妈妈的肚子鼓鼓的，我想是不是要生蛋宝宝了呢？并且我还一直观察它的每一天变化，结果真的生了几个蛋宝宝。我又惊喜又开心。
珍珠鸟给我的课余生活带来了快乐，当然，我也从养鸟中吸收了智慧……
评：小作者从珍珠鸟的名称来源和在养鸟的过程中所体会的养鸟乐趣，也给小作者上了一课生动科学课。
三年级的记事作文 篇7
三年级的那一次期末数学考试，我永远难忘。
那是一个星期三的上午，我和同学们去参加考试。因为平时没有能难倒我的数学题，所以这次考试我是满有把握的，对布告栏上写的“考试的同学请带上橡皮、尺子……”我只是不在意地瞄了一眼，便进入考场。
坐下不久，我拿出文具盒，掏出草稿纸，摆出铅笔、钢笔、橡皮。咦！我的尺子呢？我把书包翻了个底朝天，身上的几个口袋也找了个便，也没寻到尺子的影儿。我开始坐立不安。心里就像十五只吊桶打水—七上八下，豆大的汗珠从脸颊上滚落下来，我都要急哭了。
后排的`一位同学看见我这幅摸样，连忙问；“你怎么了？”我告诉他我忘拿尺子了。正当我一筹莫展时，只听“咔擦”一声脆响。呀！后排的那位同学把他最心爱的尺子折成了两截，他把一截递给我，说：“先拿去用吧。”我接过半截尺子，激动地热泪盈眶。
开考了，我连忙收住心思，聚精会神地答题，一题、二题、三题，果然图形题出现了，我拿起了半截尺子，细心地画起了图形……我终于顺利做完了全部试题，又检查了一遍，才长长的吁了口气。
这件事虽然早已过去，可是每当想起来，就像刚刚发生了一样，清晰地展现在我的脑海里。它使我懂得了“岁寒知松柏，患难见人心”的真正含义。
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