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花三年级作文

时间:2023-05-14 09:08:29 三年级作文 我要投稿

【精品】花三年级作文汇编十篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的花三年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】花三年级作文汇编十篇

花三年级作文 篇1

  喇叭花已经开了不少,喇叭花叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的三角叉,喇叭花从这些三角叉之间冒出来,像一个个活泼可爱的小姑娘。喇叭花有很多颜色,有的白如雪,有的'红似火,有的蓝如海,有的紫如霞,有的碧如青,有的……

  中午,太阳当顶,喇叭花慢慢的合闭。虽然喇叭花已经谢了,但是,喇叭花的清香永远留在我的心中。

  啊!我那美丽的喇叭花!

花三年级作文 篇2

  “叮咚”“叮咚”……春雨妹妹唱着歌儿一路走到桃树林。沉睡了一冬的桃树睁开了惺忪的睡眼,长出了一片片嫩绿的.叶子,开出了一朵朵粉红色的花。

  我漫步在桃树林里,风儿轻轻吹着,桃林里立刻下起一阵花瓣雨,红红的花瓣从天而降,飘落在头上,地上,飘落在心田里。那一阵阵芳香使人沉醉其中。那一朵朵粉红色的花是那么娇嫩,似玫瑰光洁,似水仙芳香四溢。单瓣的那么俏丽,复瓣的那么娇艳,含苞欲放的花骨儿也是那么可爱,艳丽。

  我倚靠在一棵桃树下,贪婪的闻着那一股股香味,欣赏那一朵朵桃花,想着夏天那一颗颗又大又香又甜的桃子。

  我喜欢桃花,不因为它美若天仙,而是因为它愿意为人们默默奉献。桃花生命很短暂,开了两三天就谢了。然后又长出一批新的花儿。虽然娇嫩极了,可风儿一吹就落了。

  我喜欢桃花,更喜欢它的品格。

花三年级作文 篇3

  往事如烟,在我心头飘过;岁月流逝,似指尖细沙:蓦然回首,原来我已不知不觉的的走过了十几个春秋。

  今年秋天,我独自一人坐在阳台旁的座椅上,默默地读着邮递员寄来的早报,盼望中能够发现一些有趣的事,来解我这孤寂之苦。一行行的文字在我的眼中闪过,一张张的插图似黑白胶卷一般。恍然间发现了一条引我注目的信息——今年的三圣乡桂花开了。对于一个热爱花朵的我来讲这无疑是个好消息。于是我便整理着装,出门打了个的士,在一段短暂的旅途后来到了这儿。望着这遍野的桂花,心中泛起了阵阵涟漪。脚步也在不经意间加快了。过了会儿,来到了一处空地,正要坐下休息的时候,那潮水般的记忆一下子涌上心泉。同样的.时间,同样的地点,同样的桂花飘香。

  那年今天,我们相约于此,是那样的欢乐,还犹记得,那年今天我们一同在这桂花林里嬉戏,那时的小雪穿着一件鹅黄色的长裙,在这飘落的桂花中,想只轻快的蝴蝶翩翩起舞,她的容颜,是那样的娇美;她的身姿与这四周的桂林是如此的和谐,那一刹那,我痴了,忘却了一切,唯有的只有这美丽的“舞蝶”。一阵秋风拂来,让我从那美好的记忆里清醒,才发觉眼睛已经湿了,再抬头望向这随风飞舞的桂花,心中亦只剩下悲伤。自从毕业后,我们便分隔两地,再加上学业的繁忙,我们间的通信也渐渐少了。时常在下课时分问自己现在的我到底还剩下什么……

  “今年花落颜色该,明年花开复谁在。”

  又是一年桂花飘香,又是一年的苦思寂寞苦

花三年级作文 篇4

  兰之猗猗,扬扬其香

  韩愈在《幽兰操》中描写兰花为“兰之猗猗,扬扬其香”。我却从未真正体会到。今年,我们去云南带回了一些云南兰花,如今我深深感受到兰花的美和香。

  这种兰花有五种颜色:有高雅的紫色、柔嫩的粉色、宁静素雅的白色、娇艳的黄色和幽幽的淡紫色。它亭亭玉立地矗立在花坛中,花坛从平淡无奇顿时变得多姿多彩。

  它的花瓣小巧玲珑,在阳光的照耀下,花瓣上似乎闪烁着晶莹的露珠。在我看来,它的生长顺序非常奇特,先长出一层花瓣,中间会有一个小花骨朵,花骨朵长大之后,就有了两层花瓣……,它的花枝像粮葫芦的杆子一样,一小枝一小枝的花生在主杆上。

  “若无清风吹,香气为谁发。”它的香任何花都无与伦比,有茉莉花的香,清馨淡雅;有桂花的.香,沁人心田;有菊花的香,细腻似凝脂。路过的人都情不自禁地止住脚步,静静地闻它的香味,它的香能使人忘记一切烦恼。

  兰花既朴素又美丽,既美丽又香气逼人。

  “兰之猗猗,扬扬其香。”果真名不虚传。

花三年级作文 篇5

  晚上我看了一本关于植物的书,从书中我看了好多关于花的知识。花儿的种类可多啦!有一月的水仙花、二月的梅花、三月的风信子、四月的郁金香、五月的芍药花、六月的石榴花、七月的荷花、八月的凤仙花、九月的桂花、十月的芙蓉花、十一月的`菊花、十二月的腊梅,还有名贵的牡丹花、兰花……

  花儿的种类数也数不清,光月季就有两千多个品种呢!花儿还有很多的用处,它可以供人们欣赏,还可以做香料,重要的是它还可以美化环境,使人们的生活多姿多彩。

花三年级作文 篇6

  “呱唧,呱唧”,我嘴里不停地念着书本上的字,读得有气无力,似乎在唱着催眠曲。

  过了一会儿,我看到很有趣的一个童话故事,名叫《七色花》。故事讲的是每一朵花都有一种颜色,而每一个花朵都能够让得到它的人做一件善事。读到这里我突发奇想,决定在身边寻找这种“七色花”。

  我快步出了门,东瞅瞅,西看看,忽然发现,一个青年匆匆地跑到公交车前面排队,不停地喘着粗气,脚尖不停抖动,似乎是有什么急事。这时一个妇女抱着一个小孩,走来排在了那个青年的后面,青年看到妇女抱着小孩,马上让她站在了自己的.前面。我看到了,心里疑惑不解:一个有急事的人,怎么会把位置让给妇女?算了,不管了,我还是去找七色花吧!

  我又来到了另一条马路旁,寻找着心中的七色花。一位老奶奶闯入了我的视线,她手拄着拐杖,小心翼翼地向前移动,突然一个声音传来:“老奶奶,我来帮您吧!”只见一个阳光少年双臂挥动,奔跑着来到了老奶奶的身边,搀扶着老奶奶,这才顺利通过了马路。

  我看到这一件事又想起了上一件事,心中不由咯噔一下,哎呀!我不是已经找到了七色花吗?我们身边的每一个善事,不都是生活中的七色花?如果我们都能够坚持做善事,那人人都是美丽的七色花。

花三年级作文 篇7

  我拿起花盆,放上牵牛花的种子,并浇上半杯水,我就做下来仔细的观察牵牛花的种子。

  第二天,清晨,我立刻跑到花盆那儿,发现牵牛花长出了新芽。那嫩芽很小很小的,我不敢乱动,生怕把它夭折了。但我却没忘记给它施肥和浇水。

  又过了一天,我和往常一样,一起床就去看我栽培的种子,啊!我惊呆啦,小小的嫩芽长大了很多,那叶子很像绿色的扇子,特别惹人喜爱。我禁不住又给浇水。然后轻轻的把它放在阳台上,让它吸收更多的阳光,那样它就可以长得更快更茂盛了。

  又过了好几天,放学后,我直奔阳台边,惊奇的发现牵牛花已经长出了花蕾。渐渐的,花蕾破了,从里面冒出来了粉红色的“小喇叭”。我心里无比的激动,仿佛听见从喇叭里传出来悦耳的'歌声。那是牵牛花感恩的心声!

  牵牛花是我最喜欢的花儿之一,我要更细心的照料它们,让它们开出更多更漂亮的“小喇叭”!

花三年级作文 篇8

  每逢秋天来临、露水成霜时,树叶脱落了,鲜花掉落了,

  唯有菊花迎而立,傲霜怒放,五彩缤纷,千姿百态。

  菊花虽然错过了美好的春天,但它却在百花凋零的秋季,欣然绽放,展现出它不同寻常的美。菊花的品种很多:有乳白色的银菊,它的花瓣洁白,菊叶翠绿,看起来就像绿色海洋中的一颗颗璀璨的明珠;有金灿灿的金菊,它花黄如金,一朵朵、一簇簇,开得如微笑般灿烂,在阳光下熠熠闪光!

  其中,我最喜欢开得正旺的瀑布菊了,它的花儿开得自然多姿、艳而不俗,它的茎饱经了风霜,傲然挺立着,叶子呈碧绿色,毛茸茸的外表。有了它的'衬托,菊花才会显得更加美丽、更加明艳了。菊花叶还散发出一股醉人的清香,闻起来令人心旷神怡。那翡翠般的菊叶,轻轻地托住瀑布菊,那姿态真比诗仙—李白笔下的庐山瀑布还要美呢!

  菊花常被人称为“花中君子”,它能在百花凋零、万物枯黄的日子,接受风霜严寒的考验,它的坚强与勇敢,令人倾佩!

  其实,在生活中也是这样,俗话说:“生活就像一面镜子,你笑着面对它,它也就向你微笑。”我们应该学习菊花的坚韧不拔的品质,笑着面对生活的一切困难,使我们的生活到处充满欢歌笑语!

花三年级作文 篇9

  有人喜欢富贵的牡丹花,有人喜欢争奇斗艳的玫瑰花,有人喜欢芬芳的玉兰花,而我却喜欢出淤泥而不染的荷花。

  荷花的品种很多,有白荷花、红荷花……其中我最喜欢的是白荷花了。荷花的叶子一片挨着一片,像一把把碧绿的大雨伞。在远处看,就像一张碧绿的地毯;又像一个碧绿色的舞台。天空不时有几只蜻蜓飞过,它们总喜欢在绿叶上来回飞翔几圈,好像要在这个绿色的舞台上表演它的飞行技术。白荷花在这些“大雨伞”之间冒出来。盛开的白荷花就像一个个摇篮。荷花中间的莲蓬却像熟睡的.小娃娃。一阵微风吹过,荷花轻微地摇摆着,就像一位亭亭玉立的仙女正跳着优美的舞蹈。它那又细又长的茎,使它的舞蹈变得更加优美,让人变得更加陶醉。

  荷花不仅美丽,而且用途广泛。它可以产出莲蓬和莲藕,吃了可以下火,莲花还可以入药、解暑、等用途。

  荷花,你默默无闻的为人类贡献,而且又不索取。我想人类应该有你这样的品质。

  我爱荷花。

花三年级作文 篇10

  下午上完操,老师带着我们去赏桂花。还没看到树,就闻到了一股淡淡的清香,令人陶醉。随着香气越来越浓郁,桂花树出现在眼前了。远远望去,黄灿灿的桂花一簇簇的,密密麻麻地开在绿叶丛中,像一颗颗小星星在闪烁。

  我们来到桂花树下,桂花的幽香直沁人心脾。在老师温柔的提示下,我们抬头仰望,映入眼帘的是桂花宝宝们绽开了的.一张张笑脸,在阳光、蓝天白云和绿叶的映衬下,更显得多姿多彩。掉落在绿草丛中,像给大地换上了一层华丽的金地毯。同学们纷纷跑去捡桂花,想把这花香带走。随着老师摇晃树杆,树上的桂花直扑而下,“八月桂花雨”的美景出现在我眼前。

  老师一声令下,同学们拿着桂花,喜滋滋地跑回教室,瞬间让整个教室花香四溢,让人久久沉醉其中,不能自拔。