三年级的秘密作文汇总7篇
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的三年级的秘密作文7篇，希望能够帮助到大家。
三年级的秘密作文 篇1
在房间里，我在床上一直睡不着，想着白天老师把我训了一通，心里很不是滋味，想跟妈妈说，不敢，不说又很难受，望着妈妈的房间，我始终不敢挪动步子。
我躺进了被窝，妈妈正好走了进来说：“快睡吧！”我本想借这个机会，向妈妈倾诉，可是我的身体反而与我作对，只是嗯了一声就把灯灭了。黑暗中，我不停地想着，劝说着自己就睡觉吧！把这件事就当过去了算了。反复地劝说自己，可还是不能让疲倦的我马上入睡。钟敲响了九点，我穿上了外衣，点了灯，正准备开门去妈妈房间，可我又停下了脚步，心里出现了一个可怕的念头，会不会被妈妈骂，不如明天再说吧！转念又想，还是今天说了吧，省了明天被妈妈严厉批评。正当我左右为难，前思后想的时候，时针已指向了九点半，我打了一个哈欠，就又跑到床上睡觉了。
躺在床上的我，还是睡着了。第二天早上闹钟铃还没有响，我就起了床，在早餐桌旁，不停地走来走去，怎么也说不出口。在洗脸盆前，我恨不得一头扎进水里，把自己脑中的痛苦在盆中散发出去。在妈妈门前停了一会儿便要走开去。此刻静静的房间里，我终于鼓足了勇气，用发颤的声音叫了一声“妈妈”，这一声仿佛把我的`所有勇气都逼了出去，妈妈抬头看了看我，我努力地用着微弱的声音把秘密说了出去。然后，悄悄地走开，此后我的心顿时舒坦了不少，神清气爽，快乐一下钻进了心房。
心里话总是说出去比较好，不然心里总会不是滋味，不论什么事都做不好，心里的秘密还是把它放飞吧！
三年级的秘密作文 篇2
11月11日 星期三 大雪
下雪啦！
一早起来就发现了雪，只是还是溥溥的一层。吃过午饭，雪越下越大，漫天飞的都是。放眼望去，到处都是白色的！是雪花把大地变成了白色的世界。
和爸爸走在回家的路上，妈妈打来电话让我好好的看看雪！那就好好看吧。伸手接了一片，很快化了，又接了一片，数了数还真的是六个瓣。妈妈在电话中还说了一个关于雪的大秘密！
你一定也想知道，那等我和爸爸把实验做完再告诉你吧。拿一个水杯，装满雪，看看是什么颜色？还用问吗，当然是白色啦！
少倒一点水，这点水并不能把雪融化，但能把雪花内与冰霄的空隙填满，很快你就发现雪由白色变成透明的啦！怎么回事？
原来从透明到白色不透明的转变是光线耍的把戏。原来细小的透明冰屑有许许多多的棱角。光线在每一个棱角上发生折射，大部分的光线不能顺利地透过去，有的光线经过曲折的`路径又回到人的眼睛中，所以看上去是白色。门窗上装的毛玻璃或压光玻璃不透也是这个道理。
爸爸还让我想想有没有类似的现象，我想不起来，爸爸提醒我在大海边会看到什么？我说会看到浪花。对了！浪花是白色的，但是由透明的水变成的，应该也是一样的道理吧！
哦，雪原来是透明的！这就是妈妈给我说的关于雪的大秘密！不信你试试。
三年级的秘密作文 篇3
编者按：你们想知道恐怖箱里的秘密吗？并不是我们所想象的那么可怕哦！下面就让我们一起来看看这篇《纸箱中的秘密》。
充满欢乐气氛的夜晚中，一个惊天动地的消息，在班级中哗然传开!吴老师向全班同学宣布，今天要开展特别的活动——摸“恐怖箱”。教室一片沸腾，像炸开锅似的。大伙议论纷纷，脸上的表情各不相同：有的吓得脸色苍白，双手紧握;有的沉默不语，好像对箱里的`情况了如指掌似的;有的花容失色，躲在背后默默地祈祷。
我小声地询问同桌：“你怕吗?知道箱子里装的是什么吗?”这时老师还使坏地提醒道：“我已经帮你们准备好了医用品了。”我心里忐忑不安：千万不要是老鼠、蛇这些诡异的东西呀!老师呀，能不玩这样的游戏吗?我怕呀!
当我沉浸在自己的想象中，班级的第一名“小勇士”诞生了，只见她大步走向箱子，不做停留地一下就把手迅速地伸进箱子，还一脸的轻松，侧着头，脸上带着笑容：“不会动，细细、长长、滑滑的，好像还有个小头，有点像蘑菇。”她详细地形容着，大家都屏住呼吸，仔细听她分析。我想每个人心里都在估摸着答案吧。第二个同学也起立走上台，淡定地走向箱子，摸的是和第一个同学一样的箱子，形容也基本一致。
这时的我跃跃欲试，有前面的分析，心里淡定多了。我给自己打气：你行的江楠，试试去吧!人就要让自己勇敢地尝试，才不会后悔。你可是一个求知欲望很强的女汉子哦。我慢慢地站起身，像蜗牛一样小步小步地移向箱子。仿佛时间静止了一般，两个摆在面前的箱子像有魔力的挑衅者，我要伸向哪一个呀?1，2，3，一下子，我勇敢地伸向了还没有人碰触过的那个。突然一位同学尖叫了一声，我又把手收了回来。不能放弃，加油!我再一次给自己打气，又勇敢地把我的小手伸进恐怖箱：“呀!不是不会动吗，这怎么会滑动呀?滑溜溜，冰冷冷，湿漉漉的，不会真是蛇吧?”我惊恐地缩回手，退了两步，大家的目光都聚集在我身上。哇，你们不要这样盯着我，我会紧张的，你们不要再盯着我。我一边慢慢地把又手伸进恐怖箱，一边默默地在心里一直念叨着：“是会动，身体很小，还挺温和的。”这次，我战胜了恐惧，和小东西互动着。摸到了，原来是它。
你们想知道恐怖箱里的秘密吗?并不是我们所想象的那么可怕。原来只是一只滑溜溜的小泥鳅，可爱极了。
三年级的秘密作文 篇4
我家养了一只小虾，活泼可爱，浑身透明，我可喜欢它了，每天给它吃米饭啊，黄瓜啊什么的，希望把小虾养得白白胖胖的。
有一天，我到楼下捉了一些小螺蛳放在鱼缸里，没想到，小虾第二天就把它们的肉全部吸出来吃了，原来，小虾也吃螺蛳呀！发现了这个秘密，我更爱护小虾了。
一天晚上，我去看小虾，却找不到它，只看到一只完好无损的虾壳！我心里一惊，不相信眼前的事实。没错！真的是一只空空的虾壳！我倒吸一口冷气，耳边嗡嗡作响，小虾的.肉没了，肯定是我给它吃螺蛳的缘故！我的思想被小虾搅乱着。整个傍晚，我都没说话。
吃好晚饭，妈妈忽然对我高兴的说：“我们的小虾脱壳了呢！”听了妈妈的话，我恍然大悟，急忙跑到鱼缸前，移开一块小石头，果然看到了那只正在休息的小虾，它依然浑身透明，两只眼睛一鼓一鼓的。真的没死耶！我小心地捞起它旁边的虾壳，仔细观察，发现它跟真虾一模一样，从胡须到尾巴都完好无损，真奇妙！妈妈说小虾掉一次壳就会长大一点。
“空虾壳”的秘密终于解开了，我心中的石头也落地了。
三年级的秘密作文 篇5
每个人都有自己的秘密基地，而我也是如此。在家里，我跟姐姐建了一个秘密基地。刚开始我会去秘密基地放一些玩偶、毛衣……等，帮忙把我和姐姐的秘密基地整理一下。
每天早上，我会把我香甜可口的早餐带进去我的秘密基地里吃，我觉得在自己的秘密基地里吃，味道就和在餐桌上吃一点都不一样了。但是，有一天妈妈问我：“妹妹阿，你和姐姐怎么早上都没有在餐桌上吃早餐呢？”这时真相就被妈妈发现了，我和姐姐竟然用木堆做了一个秘密基地。妈妈问：“我可不可以跟你们一起参加这个秘密基地的活动吗？”“当然可以”我和姐姐异口同声的说。
刚好爸爸现在正在北京，等爸爸星期日的晚上九点半回家的'时候，我、姐姐和妈妈就会一起躲进秘密基地里，一起来吓爸爸。“现在我来想一想，如果我要吓爸爸，我就应该把我、姐姐和妈妈的秘密基地做的更可怕。”所以我把我所有的黑色物品放到秘密基地的上面、里面，现在这个温和的秘密基地，已经变成了万圣节来到的房子了！
等了好久，爸爸终于回来了，“叮咚”爸爸按了门铃，“咦，奇怪了，怎么没人在家？”爸爸想，一推开门，我、姐姐和妈妈就会从秘密基地跳出来，把爸爸吓了一大跳，虽然爸爸觉得很丢脸，但是大家都很开心。
这个秘密基地是我在小班的时候做的，在这个秘密基地里，充满了美好的时光，希望我能永远保留它。
三年级的秘密作文 篇6
今天下午，天气非常闷热,我走进院子，看见草丛中有一只蜗牛，“蜗牛是害虫还是益虫？”“他的鼻子、眼睛在哪里？”一连串的'问号浮上我的脑海。我跑进屋，问爸爸，爸爸笑着说：“你想知道蜗牛的秘密，为什么不自己作个实验呢？”于是，我决定亲自去实验一番。
“蜗牛是害虫还是益虫？”我先捡来了青菜叶子、面包、蚊子等东西，然后又捉了几只蜗牛，把它们放在这些东西面前，它们好像都饿极了，爬向了自己喜爱的食物，只是每只蜗牛都爬向了青菜叶子，不一会儿，青菜叶子就被吃完了。这下，我得出结论，蜗牛是害虫。
最后我想看看蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿。我把一片叶子放在一只蜗牛前面，只见它先伸出一对较长的触手碰了碰，又用下面较短的触手再碰了碰，这才大口大口地吃了起来。我想：应该一对是眼睛，一对是鼻子吧。
通过这两个实验，真是收获了不少。我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明创造，就必须从小培养发现问题，并学着解决。
三年级的秘密作文 篇7
假期里，我到乡下看望奶奶。空闲的时候，我和小伙伴们去河边玩耍，看到鸭子在水里嬉戏，而鸡在一旁的草地里寻找食物。我想:同为家禽，为什么鸭子会游泳而鸡却不会呢？
我回家问妈妈，妈妈说:“你到课外书里去寻找答案吧!”为了解开心中的疑惑，我认真地查阅资料。功夫不负有心人，我终于在《十万个为什么》里找到了答案。
原来，鸭子会游泳而鸡却不会，这完全是由于它们身体构造的不同所导致的。鸭子有一身又密又厚的羽毛，整个体型就像一只小船，能稳稳地浮在水面上。而且，鸭子的`尾部有一个发达的尾脂腺，能分泌出油脂，鸭子将这些油脂涂满全身，这样水就不会浸湿它们的羽毛了。另外，鸭子的腿也较短，并且非常靠后，中间还有蹼相连，就像两只小桨。凭借着这些优势，它们当然可以自由地游来游去了。可鸡就不同了，它们的脚上没有蹼，尾脂腺又不发达，如果进入水里，羽毛就会被水浸透，导致体重增加，时间一长，鸡就会沉入水底被淹死的。
由此可见，生活中有很多知识，只要我们认真地去观察，多看课外书，就能掌握。