三年级小学作文3篇(推荐)
在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的三年级小学作文3篇,希望能够帮助到大家。
三年级小学作文 篇1
“哗哗哗……”窗外下起了倾盆大雨。这时,我家露台上就会传来“叮叮咚咚”的歌声。为什么?原来是妈妈放的几个水桶里传来的。从屋檐上流下的雨水汇成一条条“小溪”,飞流直下,跌入水桶。豆大的雨点犹如一个个天真可爱的孩子,跳跃着,欢叫着,仿佛在说:“你们的行为可真棒,好好利用我们哦!”正如水滴们所料,妈妈打算日后用这些水浇花呢!
第一次看见妈妈这么做时,我十分不解,便疑惑地问道:“妈妈,您为什么要这样做?”妈妈和蔼可亲地说:“因为我们中国是一个干旱缺水严重的国家。淡水资源总量为28000亿立方米,占全世界水资源的6%,人均只有2200立方米,仅为世界平均水平的四分之一。”“是啊,我国可是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。所以,我们人人都要意识到节约用水的重要性。只有大家一起来节水、爱水、护水,才不会出现水乡无水喝的现象了。”一旁的爸爸也附和道。我恍然大悟。
从这以后,我时刻牢记爸爸妈妈的`话,也成为了一名节水小卫士。我的卫生间里总是放着一个水桶。每天清晨,洗脸刷牙时,我都不会浪费一滴水。洗漱完毕,我也不会那么轻易地让脏水流入下水道,而是把它们统统倒入水桶,留着冲马桶。每当用这些生活用水冲干净马桶时,那形成的小漩涡就发出快乐的呼喊:“咕隆冬——”好似在夸奖我:“小主人,你真棒!”
课外书上说:“用洗手液洗手,会污染环境。”因此,我每次放学回到家,就会一丝不苟地用肥皂洗手,尽量减少开关龙头的次数,尽最大可能珍惜水资源。
水是生命之源,不要让广告——“你的眼泪将是世界上最后一滴水!”成为预言。让我们从我做起,从小事做起,一起来节水、爱水、护水吧!
三年级小学作文 篇2
我有一个善解人意的好朋友——时颖。她的眼睛不大,可似乎能看懂别人的心。
每天中午我都要去排练。有一次,我由于太匆忙把一个桔子 忘在食堂里。可是当我回到班级时,忘在食堂的桔子竟然奇迹般的回到了我的'课桌上。当时,我还以为是妈妈帮我拿的,去谢谢妈妈了呢!可妈妈却一脸疑惑地说: “没有哇,我都不知道啊!”下课后,时颖跑过来:“唐唐,你的桔子拿到没?”我知道了,是时颖帮我拿的。我十分高兴能拥有这样的好朋友,连声说:“拿到 了,拿到了!”我忙掰下一半与她一起分享。这桔子虽然酸酸的,却让我心窝里甜甜的。
时颖的运动细胞足,号称“飞毛腿”,是我的偶像。
如 果你看到她那张脸就知道了,黑黑的,那是因为长期晒着日光浴呗。她留着两条长长的辫子,跑起来一甩一甩的。上二年级时,老师说她天资好,把她选进了学校田 径队。可她个子一点也不高,和我一样,老师为什么选她呢?这一直困扰我。后来我才发现,她虽不高,可是腿特别的长,不像我是“矮种狗”。从那时起,每天活 动课你随时都可以在操场上找到她的身影。放学后,每当我们在家里吹着空调,吃着可口的佳肴时,她却在田径场上奔跑。大豆一样的汗珠从她的脸上滚落下来。每 天同样的动作,枯燥的体能训练。要是我的话老早就不干了,可时颖却坚持了下来。功夫不负有心人,在最近的比赛中时颖获得了100米第一,200米第二的好 成绩。
有这样一位朋友,真好!
三年级小学作文 篇3
我喜欢的植物不是冰清玉洁的玉兰,不是雍荣华丽的牡丹,更不是雅致清丽的`蝴蝶兰,我喜欢的植物是披金散黄的郁金香。
郁金香盛产在荷兰,它们在春季和夏季开放,大多以金黄色为主,花朵比较圆,而且很香。怪不得它的名字里有“金”和“香”呢!它的叶子很长。春末夏初,我走进公园里,大片的郁金香摆在面前,一股芳香扑面而来。阳光明媚,金黄的阳光散在郁金香的花朵上,使本来就黄得耀眼的花朵更加光彩夺目。
郁金香呀,不是你的外貌吸引了我,而是你的品质吸引了我。我喜欢你的妖而不艳,美而不媚,不沽名钓誉。啊!郁金香,我喜欢你!