(经典)三年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的三年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
三年级作文 篇1
终于到了大年三十，今天晚上我们就可以放炮仗了！
我刚起床就催着爸爸妈妈带上我一起去买炮仗，出了家门，街上没有多少人，只有几个人在慢慢地走着，我们来到了靠近小区的一家卖炮仗的小店，那里的炮仗真可谓是样样具有啊！挑了几样大号的，我们就等在家里，盼着夜幕快点降临。
盼啊盼，终于夜幕降临了，还披着一层彩色的云，显得格外美丽。在妈妈的再三催促下，我和爸爸才过去吃饭，大家正吃得香甜，忽然，楼下响起了响亮的鞭炮声，我终于耐不住性子，让爸爸妈妈跟我那样大口大口地吞着饭，为的是能快点下去放鞭炮。
吃完了，我迫不及待地捧着买来的鞭炮，手中抓着爸爸妈妈的衣服，踏着大步子，兴冲冲地跑下楼去。
到了楼下，已经有过半的人家开始放烟花，我们也不例外，马上开始手忙脚乱地放烟花。
爸爸熟练地摸出打火机，抓住导火线，点燃了火。于是又迅捷地跑了回来，从箱中猛得窜出一个烟花，它把黑洞洞的天空点缀地格外耀眼，同时也变成了一个礼花的海洋。
很快大号的礼花就放完了，于是我又放了一桶“珍珠泉”。我小心翼翼地拿好打火机，朝着导火线扣了一下。于是，像阵风似的.跑了回来。只听见身后“嘭”的一响，吓得我差点摔倒。
接下来，我们又放了好多次，美丽耀眼的烟花点缀着美丽的夜空，大家都深深地陶醉了。
三年级作文 篇2
黑皮是一只狗。看！一身乌黑的连衣裙，衬着它乌黑的卷发，飘飘逸逸，简直是狗王国里的公主。短短的`尾巴摇来摇去，多像摩天轮。最有意思的是黑里透红的"红宝石"眼睛了，非常有神！
黑皮对我很亲热，我对黑皮也很疼爱。每次有什么好吃的，我总会偷偷地拿一把给它吃。看着黑皮大口大口地吃，还吃得津津有味，我心里很快活。每次黑皮吃完后总会用舌头轻轻地添我的手，我的手底板痒痒的，忍不住会咯咯笑。
黑皮很喜欢坐我爸爸那个白色的越野车，我也很喜欢它来坐。皮皮坐在车上像皇家大小姐。瞧！它一只狗就要占车后面整一排座位，而在车上它总喜欢独自趴在窗前，一边看外面的景物，一边享受飞驰的风。
黑皮很听话，也很懂礼貌。我叫它坐小学生作文，它就坐；我叫它跑，它就跑……看到我和其他熟人都会打招呼，打招呼的方式是跳起来用爪子碰你的手，然后再跳一圈。
我喜欢黑皮。
三年级作文 篇3
学校里有一间教室，是我最爱去上课的地方，每次上课有都出乎意料的惊喜。
今天我们上的是语文课。我刚在座位上做好，音响里就传出了智能老师的声音“欢迎各位同学，今天我们要穿越历史，来到唐朝的庐山。”瞬间整个教室就变换了场景，四周到处都是绿色的景色，五颜六色的小鸟在树林里飞舞，潺潺的小溪在哗啦啦欢快地流动着，我这会正坐在半山坡的一个亭子下边，前方远处是一条巨大的瀑布，清凉的`风徐徐吹来，啊，这不是诗中写的“飞流直下三千尺”吗？
在距离我有30米远的前方，虚拟的诗人李白出现了。这是运用全息成像技术呈现的，不仔细观察，你还会以为是一个真实的人在那儿呢，只见他缓缓地踱着步，轻轻地摇着头，抑扬顿挫的吟诵着诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，在天空的上方，随着太阳的照射，还出现了彩虹。智能老师开始娓娓道来，给我们讲解这首诗的故事，随着不同的内容场景也在不断地切换。
一堂课，我就像身临其境一样，经历了各种场景，感觉特真实，印象特别深。不知不觉，故事讲完了，智能老师说“同学们，今天我们就学到这里，下课”。
老师话音刚落，教室就变回了我刚进来时的样子。哦，原来我还坐在椅子上啊。这样的课堂太有意思了，好期待下次再来这里上课。
三年级作文 篇4
“十一”黄金周的时候，我们一家兴致勃勃地来到平沙的海泉湾神秘岛玩。一下车就看到“神秘岛”三个大字，浅蓝浅蓝的，旁边还画了几棵椰树，真漂亮！我们买了票就进去了，展现在我们面前的是一张游玩地图，上面有：美人鱼湖区、幸运大道区、冒险丛林区、海盗城堡区等几个区。
娱乐项目有：海盗船、互动地带、听音室、云霄飞车、闪灵鬼屋等。我飞快地跑向互动地带，工作人员叫我们戴上一个眼镜似的东西，我看见了城堡逃离四个大字，游戏开始了，我来到了一座城堡面前，突然，一个怪物向我扑来，“快跑啊！可以加分。”工作人员说。
我马上跑了起来，过了一会儿，我太得意了，一不小心掉入地牢里了，我发现前方有一本魔法书，我伸手拿它，但没有拿到，游戏结束了，6号赢了。我们来到造浪池，我换好泳衣，就直奔儿童戏水池。我从滑梯上滑下来，玩了一会儿，就来到造浪池游泳。爸爸一直鼓励我往深水区游，我们一边游泳，一边看着精彩的表演，听着美妙的音乐，表演结束了，海水飞出了一个个浪花，我跳过一个个海浪，脚一滑，不小心被海浪冲上了岸边。真好玩。接着我们来到了闪灵鬼屋，我认为并不可怕。
我们坐在一辆车上，进了去，里面的机关真吓人，一个人从箱子里飞出来，正打在我脑门上，我吓得躲在了爸爸怀里，我们到哪，都会有各种各样的鬼神出来吓我。我被吓哭了，我想尽快逃出鬼屋，终于到出口了，爸爸说：“看你被吓成这个样子，鬼屋里的.鬼都是假鬼，世上没有鬼。”我们走到丛林冒险区，沿着石阶走到山顶，从上面往下看，神秘岛的灯光变成了灯的海洋、光的世界，真漂亮！晚上，我在梦中又梦见了神秘岛、造浪池、闪灵鬼屋等。
三年级作文 篇5
窗外，细雨蒙蒙；小区里，春意盎然。
在春雨的洗礼中，權木的叶子显得越发透亮，像刚喷了一层油漆似的。翠绿色的'叶片衬托着红色的恰似一团团火焰的嫩叶，显得更加生机勃勃。它们尽情地吮吸着春天的甘露，恣意地生长着。
桃花开了，在雨中更加动人；樱花开了，在雨中更加洁白；山茶花开了，在雨中更加娇艳。站在窗前，举目四望，首先映入眼帘的便是一树玉兰花。那玉兰花仿佛就是一只只落在树上停歇的蝴蝶，一阵柔和的春风过后，蝴蝶纷纷飞落下来，在空中翩翩起舞。行人打着伞从树下经过，闻到的尽是淡淡的清香。我不禁陶醉了，好像自己也成了一个“小精灵”，伴着“沙沙”的雨声，伴着“呼呼”的风声，跳起了春天的舞蹈。行人们踩着遍地的花瓣，使我想起了一句诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
在雨中，一切景物都变得清新亮丽。门口那棵樟树，在雨中挺立着。它们笔直挺拔，仿佛是一位站士；它枝干粗壮，形似一把大伞；它枝叶茂盛，连雨都下不到树底下；它满目青翠，像一块块纯洁无瑕的翡翠……
春雨蒙蒙地下,春风柔柔地吹，一切都是那么令人心旷神怡……
三年级作文 篇6
“哈哈，你这个小东西，终于被我抓住了。”妈妈死死抓着仓鼠“饭团”，一幅洋洋得意的样子。而被妈妈紧握着的“饭团”，似乎不服气，两个小爪子胡乱挥舞着。这是怎么一回事？原来，我家展开了一场“捕鼠行动”
我家养了两只仓鼠——“饭粒”和“饭团”，我对它们宝贝有加，喂食、打扫、洗澡，总是亲力亲为。今天早晨，我像往常去喂仓鼠。只见“饭粒”还好好地在笼子里睡觉，但却没了“饭团”的身影。我第一反应就是它又逃了，因为它不是第一次玩“失踪”了。“妈妈，‘饭团’又逃了！”我朝着卧室大叫。
妈妈闻声赶来，捕鼠行动开始了！妈妈蹲在地上，沙发底下、床底下、桌子底下，一切“饭团”有可能隐匿的地方都寻了个遍，没见到它的身影。我“登”上沙发，四处张望。突然，墙角有一团白乎乎的东西进入了我的视线，是“饭团”！“妈妈，快快，‘饭团’在那边角落那里，快去抓它！”但“饭团”似乎听见了我的叫声，还没等妈妈反应过来，转头就往沙发底下钻去。“妈妈，它又逃到沙发底下去了！”我失望地说。
沙发底下阴暗窄小，手伸不进，怎么办呢？怎样才能让“饭团”乖乖就范？我冥思苦想，抓捕方案逐步在我脑海中清晰起来。
第一招——食物引诱计。我把“饭团”最爱吃的面包虫，放在沙发旁，希望它闻到面包虫的香味可以出来，但狡猾的`“饭团”不领情，迟迟都不肯出来。第一招以失败告终。
第二招——地震逼迫计。我用手强烈拍击地面，希望“饭团”可以害怕地逃出来。但它的确害怕了，但反而更往沙发更深的地方钻。第二招也失败了。
连连用了两招，都没让“饭团”出来。妈妈急中生智，想出了第三招——竹竿逼赶计。我从储藏室拿来一根又细又长的竹竿，轻轻地戳了一下“饭团”的屁股。它立即敏感地跑向前去，竟慢慢悠悠地跑了出来。在沙发边恭候已久的妈妈说时迟那时快，以迅雷不及掩耳之势，一下子就把“饭团”抓住了。
妈妈把“饭团”送进了笼子。看着它悠闲地吃着面包虫，我叹了一口气：“饭团”，你可不能再逃了。
三年级作文 篇7
秋天，比春天更富有欣欣向荣的景象。
秋天，比春天更富有灿烂绚丽的色彩。
你瞧，西面山洼里那一片柿树，红得是多么好看。简直像一片火似的，红得耀眼。古今多少诗人画家都称道枫叶的颜色，然而，比起柿树来，那枫叶却不知要逊色多少呢。
还有苹果，那驰名中外的红香蕉苹果，也是那么红，那么鲜艳，那么逗人喜爱；大金帅苹果则金光闪闪，闪烁着一片黄橙橙的颜色；山楂树上缀满了一颗颗红玛瑙似的红果；葡萄呢，就更加绚丽多彩，那种叫“水晶”的，长得长长的，绿绿的，晶莹透明，真象是用水晶和玉石雕刻出来似的；而那种叫做红玫瑰的，则紫中带亮，圆润可爱，活象一串串紫色的珍珠。……
哦！好一派迷人的秋色啊！
我喜欢这绚丽灿烂的秋色，因为它表示着成熟、昌盛和繁荣，也意味着愉快、欢乐和富强。
啊，多么使人心醉的绚丽灿烂的秋色，多么令人兴奋的欣欣向荣的景象啊！在这里，我们根本看不到欧阳修所描写的那种“其色惨淡，烟霏云敛……其意萧条，山川寂寥”的凄凉景色，更看不到那种“渥然丹者为槁木，黟然黑者为星星”的悲秋情绪。
看到的只是万紫千红的丰收景色和奋发蓬勃的`繁荣气象。因为在这里，秋天不是人生易老的象征，而是繁荣昌盛的标志。写到这里，我忽然明白了为什么欧阳修把秋天描写得那么肃杀悲伤，因为他写的不只是时令上的秋天，而且是那个时代，那个社会在作者思想上的反映。我可以大胆地说，如果欧阳修生活在今天的话，那他的《秋声赋》一定会是另外一种内容，另外一种色泽。
我爱秋天。
我爱我们这个时代的秋天。
我愿这大好秋色永驻人间。
三年级作文 篇8
秋天到了，杭州又多了一些美丽的景色。今天我就一一讲给你听。
西湖边，枫树的叶子红彤彤的，就像抹上了一层胭脂。天气越冷，它就越红，就好像里面藏着火似的，仿佛在告诉人们：趁着秋高气爽的大好时节，赶紧走出家门，跟大自然来个热烈的拥抱吧！
苏堤边，一棵棵杨树和柳树的叶子要和秋姑娘做游戏，使劲挣脱树母亲的怀抱，飘到空中，就像翩翩起舞的蝴蝶。它们一转眼飘落到地上，一片一片，一叠一叠，一层一层，踩上去“吱吱”作响，就像在演奏音乐。
植物园里，种着一棵棵桂花树。经过树旁，一阵阵桂花香就扑鼻而来，令人心旷神怡。其中有一棵特别大、花开得特别多的'桂花树最引人注目。金黄色的桂花掩映在绿叶丛中，特别显眼，我一眼就能看到它。
我爱杭州美丽的秋天，但更爱西湖美丽的秋。
三年级作文 篇9
我一直梦想着自己能当一回老师，体会一下当老师的感受。
今天，我的弟弟、妹妹、来到了我家，说：来学古诗。我心想，展现我本领的.时侯到了。我拿好一张纸，在上面写上李白的《古朗月行》，拿了两块吸铁石吸在冰箱上。现在我可以上课了。
同学们，我们今天来学习李白的一首诗：《古朗月行》。现在大家和我读一下：小时不识月，呼用白玉盘。又疑……可是这两位同学真不争气，一会儿站着，一会儿走着，可真让人没办法。突然我想了一个办法。：同学们，今天谁表现好，谁就有 3 块糖的奖励！这两个小家伙听到了就来劲了，立刻坐端正和我认真地读。可是他们读一读，笑一笑，真让人生气，唉！只有最后一个办法了，同学们谁表现不好， 3 块糖就没有了。听了他们就不一样，立刻坐端正读了起来，可是他们还有一点错误，就是发音不准确，当然这样要我花一点功夫了，就像我刚开始一样了 ''l'' 和 ''n'' 总是分不清楚，可是他们是识读成‘ si'', ’‘作’读成‘ zho'' 所以我要费点心了。功夫不负有心人，在我的耐心纠正下，他们不但发音标准，而且还把古诗背了下来。
在这次体验中，我觉得做老师很不容易，所以我们要好好学习，不能辜负老师对我们的希望。
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