【热门】实用的三年级作文
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的三年级作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级作文 篇1
做实验本来定好是几个人一起合作的，可在我们小组，这几乎是我一个人的事情。
和我一起做实验的'有：在做实验时看一些闲书的雪尔；什么都不带，老师都懒得管他的嘉勉；动手能力较差的雪睿。他们三个和我一组，你说，这个样子还能不是我一个人做吗？
老师让我们看细胞。东西都是现成的，显微镜、沾了碘酒的洋葱表皮，老师都准备好了，只用调好光线、位置就行。这总简单吧！可他们仨没一个在做的，雪儿、嘉勉还是老样子，雪睿盯着我看。只有我一个人在做。我对他们说：“你们干嘛不做呀？”雪睿说：“我动手能力较差。”“我们俩不想做。这样你得的奖赏、表扬多一些嘛！”
老师让我们做结晶。老师叫我们把盐、糖、味精上分别放上盐水、糖水、味精水，然后用风对着吹。可他们还是老样子，只有我一个人在做。嘉勉还吃糖，我对他说：“糖里有毒！”“不可能！”“那我告诉老师你捣乱！”“你告吧！再说你也不敢！”我真告了，老师罚他抄了两次《凡卡》。
不过这样好处也多。做出了成绩，有奖赏、表扬等大部分归我；做实验时没有人与我有分歧意见，我可以一个人做到底，不受干扰；有趣、好玩的实验我可以一个人做；当然，我可以趁机整整戴嘉勉。
我还是希望大家一起做，也许那样效果会更好！
三年级作文 篇2
“哗、哗、哗啦!”雨中，我撑着一把伞，艰难地行走着，风儿一吹，调皮的雨滴在我的裤腿上滑滑梯，跑进鞋子里去，弄湿我的袜子。回到家里，脱掉水淋淋的袜子，我想：要是有把多功能两用雨伞，那该多方便呀!
星期六早上，我早早地起床，上网查找适合制作多功能两用伞的材料并开始了我的设计。这种雨伞外形虽然看上去与普通的雨伞没什么不同，但里面却暗藏玄机。不用时雨伞还能缩小得只有手掌那么小，便于携带。
制作这种雨伞的'材料有感应并自动调节温度的功能。如果天气炎热，这种材料会迅速散热降温，变凉快，就像头顶举着一块冰块，赶走炎热的骚扰，使我们感到清凉。如果是下雨的天气，雨伞四周会自动降下一圈透明的帘子，把使用者罩住，这样，使用者的裤腿和鞋子就不会被随风飘洒的雨滴打湿了。这种雨伞在使用时还会播放一些优美的乐曲，让使用者放松心情。
你们觉得我想发明的这种多功能两用伞怎么样?还不错吧。我真希望我设计的这种多功能两用伞能尽快被制造出来并在市场上销售，为我们的生活带来方便。
三年级作文 篇3
有的人想当宇航员，有的人想当警察，有的人想当老师，还有的想当作家……而我想当一名演员。
这个梦想还是在我七岁那年有的。有一天，我在家看电视，突然我姐姐来了，她拿起遥控器把我正在看的`动画片调到另一个频道。我顿时生气了：“姐，你干什么呀？哼！”姐姐温柔地对我说：“看一看，很好看的！”
突然，我看见这个很好玩，便开心地大笑起来……
以后我也不看动画片了。放假时，就看电视剧，渐渐迷上了那些演技精湛的演员。他们哭时我也哭，他们笑时我也笑，他们有困难时我替他们担心……
有时候，我会和姐姐一起演戏，因为我姐的梦想也是当演员。我们自己编戏演，结果对话时总是笑，才发现我们离梦想太远了。
虽然这种梦想遥不可及。但是我还是要努力，就像有人说的：梦想是要有的，万一实现了呢。
这就是我的梦想，我要通过自己的努力把它实现。
【三年级作文】相关文章：
三年级作文07-27
三年级的作文【精选】04-08
三年级作文(经典)04-02
[经典]三年级的作文05-25
(经典)三年级作文04-24
三年级的作文08-01
三年级未来的作文07-26
我的三年级作文07-21
母爱三年级作文02-04
钓鱼三年级作文02-05