关于暑假的作文(15篇)
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的关于暑假的作文，希望对大家有所帮助。
关于暑假的作文1
这个暑假我可是没闲着，主要做了两件事情。
阅读。放假了，我以为我可以好好地看电视了，可是妈妈下了禁令，每天只准看电视一个小时，还得分两回看，我说：“您不让我看电视，那我多无聊啊！”妈妈说：“那你就读书吧！”于是，我开始读书。以前读过的书，我拿来再读；以前订阅的杂志，我也拿来读；我还从图书馆里借来一部分书读。读书的`时间总是过得很快，不知不觉一个小时就过去了。妈妈催促我下楼活动会儿，我都舍不得丢下书。
练琴。这个暑假，我要参加古筝的五级考试，古筝曲子很长，我总是记不住，弹得不熟练，老师告诉我，那是因为我练琴时间不够，如果每天练琴的时间很长，那曲子就会弹得很熟练。于是，我每天都练，考级前，每天都练五六个小时。功夫不负有心人，考级时老师说我弹得很熟练啊！
关于暑假的作文2
美丽的芦芽山位于山西省北部。芦芽山因形似芦芽而得名，海拔2754米，主峰绝顶约十平方米的石坪上巍然托起
一石砌建筑—太子殿。芦芽山峰峦重叠、山峰尖峭、森林广茂，区内有700多种植物、240多种动物、100多种名贵中草药，是世界罕见的生态基因库。不仅拥有珍贵树种落叶松、云杉，而且是世界珍禽、国家一类保护动物、山西省鸟—褐马鸡的主要保护地。
沿着山间崎岖的.小路，行进在茂密的原始森林中，呼吸着充足的氧气，令人心旷神怡。口渴的时候顺手在路边采摘些野生草莓品尝，顿时让我口渴的感觉一扫而光。休息的时候，坐在采蘑菇老人的身边，听他讲述深山里的故事和经历。他说道他曾经听到过虎啸，看见过豹子……这让我刚刚萌发的到森林深处探险的愿望破灭了。
经过三个多小时的攀爬，我们终于登上了顶峰。啊！美丽的芦芽山。
关于暑假的作文3
暑假的一天早上，我和爸爸妈妈高高兴兴地到黄山玩。
黄山有很多美丽的风景，有奇形怪状的石头，有翻腾的云海，还有伸出手掌的迎客松呢!
那里的石头很奇特，有的像手机，有的像乌龟，还有的像观音菩萨。那里的云有的像狮子在追赶一只小羊，有的'像蝴蝶在花丛中翩翩起舞，有的像小鸟在树枝上歌唱。
那里的迎客松有大有小，大的像一位巨人在欢迎客人，小的像一把雨伞靠在路旁。你别说只有迎客松，还有送客松呢，来黄山的旅客们一个个睁大了眼睛，注视着送客松。
你知道黄山的天气吧?告诉你吧。黄山的天气非常的怪，一会儿太阳公公出来向我笑一笑，一会儿乌云婆婆向我招招手，一会儿风姐姐出来跟我玩游戏，一会儿小雨宝宝在地上滴滴答答地开起了音乐会。
我们一家人同时发出感叹:多么美丽的黄山啊!
2暑假游西湖
关于暑假的作文4
暑假的一天，我们一行四十多人，浩浩荡荡地来到了风景如画的牛头山。
吃过午饭，大巴车左一个拐弯右一个拐弯，一会儿就把我们送到了半山腰。原来牛头山的漂流是从山上往下漂，全程3千米长，有20多个落差（小瀑布）。我们争先恐后地下了车，戴上安全帽，穿上救生衣，一个个迫不及待地坐上皮筏艇，笑着叫着冲下第一个瀑布。船里一下子装满了水，我们担心极了，怕水太多船会沉没。于是有的人开始用安全帽划水，有的靠到岸边、五六个大男人一起嗨呦嗨呦地把船翻过来倒水。后来安全帽成了打水仗的工具，我们用安全帽把自己船上的水，泼到别的`船上的人身上去。一路上水声、欢呼声、尖叫声不断，因为整个人泡在水里，山里的泉水又很凉，妈妈担心我着凉感冒，说：“我们快点往前走。”当地人告诉我们泉水里有很多矿物质，不会冻坏身体，还会保护身体。妈妈就放心了。就这样我们跟着大家一起，叫着、笑着，不知不觉地到了终点。
漂流真是有趣，我还想玩一次。
关于暑假的作文5
“懒猪起床啦！懒猪起床啦！猪猪猪……”随着这五点半响起的闹钟，一个哈欠，一个懒腰，我的暑假生活开始了。
看到这，你一定会有疑问：“暑假还起这么早，疯了吧？”唉！谁叫我长了一身的赘肉呢！为了拥有魔鬼身材，我参加了暑期篮球培训班，不去不知道，一去吓一跳，那简直就是“魔鬼训练营”！
每次训练为了能多睡一会，我特意降低了我的伙食标准，早饭都是在路边买个煎饼或蒸饭，坐在车上吃，而且每次只能先吃一半，还有一半得留到训练结束再吃，不然吃太饱运动会难受的。
刚到训练场上，王教练就催促“快点，快点！”等大伙到齐后，我们先开始热身运动——做游戏。这可不是闹着玩的，者要想成功，需要的是体力和耐力。接下来就是基本动作训练，左三步篮、右三步篮、传球啊、过人啊、抢球啊……别看我说得简单，光是左三步右三部就让我跑得够呛，来回起码两千多米。最最不容易的就属训练尾声的体能素质训练啦！在操场上跑个十圈二十圈是家常，做七八十个仰卧起坐是便饭。
是的，就是这么折磨人，每次两个半小时的'高强度训练完，我都成了大花脸，面红耳赤，大汗淋漓，整个人都快垮了。怎么样？你和你的小伙伴们都惊呆了吧！
关于暑假的作文6
暑假的生活像一个五彩斑斓的梦，像一串发光的珍珠，使人留恋，令人向往。其中有一件事，一直深深的`印在我的脑海中，现在想起还会觉得好玩呢！
暑假到了，我回到南雄，跟着爷爷从早上9点去乡下那里玩，我这个城里来的还没有到过乡下里玩呢！走进乡下，路旁也有稻子。我到了目的地，那时天气非常热。树上的知了在叫好像在说：“好热啊，好热啊……”我没事干，突然，我想到了一个好主意，我走去伙伴们那儿，说：“走，哥们儿，咱们去抓知了。”我的意见一致通过。带好了捕蝉的工具，就出发了。我们在路边走着走着，突然，我看到一只蝉，我双眼直冒金光，我拿着网，大叫到：“受死吧！”我还没用“法网”捉住它，它就已经逃之夭夭了。从这次失败中我知道了捉蝉要小心一点，不要鲁莽行事。俗话说得好：“心急吃不了热豆腐。”
第二次，我吸取了上次的教训，我蹑手蹑脚地走到一棵树下，然后一网，可是又让它飞走了。第三次，我网住了一只蝉，可是在把它放进盒子里的时候，没捉好，又飞走了。经过三次的失败，我终于悟出了捉蝉的技巧，接二连三地捉到许多蝉，伙伴们都看着我，我满载而归地回到了家里。
这次的暑假非常有趣，它给我带来了许多的欢笑和开心。
关于暑假的作文7
今年暑假，我有幸参加了121快乐夏令营，在七天的夏令营生活中，让我感悟最深的是体验生存岛。
来到生存岛的山地训练营，首先映入眼帘的是看似简单的独木桥、臂力通道、爬网、攀岩……男同学个个摩拳擦掌、跃跃欲试，女同学不时发出阵阵惊叹声。第一关步步高，大家努力保持平衡，双脚交替着踩过一根根木桩，大家相互鼓励、加油，顺利的通过第一关。接下来一关比一关有难度，不仅需要勇气，而且需要大家团结协作。比如过独木桥的时候，只要一个同学走不稳，小桥就会摇荡，大家只能手拉着手保持平衡。
对我们来说最难的`是爬网，网带的距离长、网眼大、坡度陡，同学们个个爬得满脸通红、满头大汗，大家仍然相互鼓励着，向终点冲刺。登上顶峰，回望体验的路，同学们都露出了开心的笑容。这真是一次难忘的生存体验。
关于暑假的作文8
暑假到了，乐爸爸也放暑假了，当然乐乐也是趁爸爸放暑假的机会好好地happy了，这不，又跟爸爸到石柱黄水森林公园旅游去了。当然妈妈由于工作原因走不开，去不了，就更羡慕乐乐和她爸爸 了。
当然了，愉快的暑假不仅仅如此，周二晚上（7月 14日）爸爸妈妈也第一次带乐乐到小区游泳池游泳了，乐乐游泳可是全副武装哦：游泳衣、游泳圈、防水眼镜。看上去可酷了，只是第一次游泳 没有为乐乐拍照片，多少有点遗憾，下次再去游泳的.时候一定补上。
妈妈前几天到南川出差，很是想念乐乐，昨天晚上妈妈给乐乐电话。乐乐：“妈妈，爸爸在收拾东西。”妈妈：“爸爸在收拾什么嘛？”乐乐：“爸爸在收乐乐的衣服。爸爸要去黄水去。”妈妈 ：“那你去不？”乐乐：“我要去。妈妈，电话挂了嘛。老打电话，（浪）费电话费。”说完就挂了，真是个节约的丫头呢。
关于暑假的作文9
暑假到了，第一天，爸爸妈妈就带我到南京红山森林动物园玩，我兴奋极了。
一到动物园，一棵棵高翠挺拔的树映入我的眼帘。再走近一看，哇！那里人山人海，还有许多树木之间有吊床，我飞快地跑到一个空吊床面前，躺在上面望着瓦蓝的`天空，飘悠悠的白云，嗅着小草发出淡淡的清香，真舒服！爸爸急忙拿出照相机，给我拍了许多照片，妈妈也给我买了一些饼干。
当然，我在动物园里还观看动物世界，玩飞机、过山车、划船……。
其中让我印象最深的是动物世界的那些猴子，有幼小的，有年轻的，还有老的。
小猴子活泼机灵，爬到笼子上，把手伸了出来，当时，我看到别人都扔食物给小猴子，我也不例外，拿出一块饼干，“呼”一声，小猴子抓到了。呵！小猴子真聪明，还把食物保存起来！“啪啪”一声，我吓了一跳，一看！哦，原来我们只给小猴食物，没给年轻猴子，年轻猴子急了，把笼子摇得“啪啪”响，于是，我扔了一个饼干给大猴子，咦！我发现，大猴子一拿到饼干就吃，根本没有保存，这时，我来到老猴子面前，老猴子一付严肃的样子，正坐在笼子里休息了。
这真是一次难忘的暑假之行啊！
关于暑假的作文10
暑假对我来说不好的地方有很多，简直是“暑假”。
暑假里，学校布置的作业超级多，脚踩着都能上天了。还要我们种果蔬，写五篇观察日记，一篇关于种子的童话、一篇数学日记、一本阅读力测评和一本暑假写字天天练……这些作业不说还好，一说让人觉得崩溃。我表面上没什么感觉，其实心里想这作业怎么写得完啊？
暑假的培训班也很多。特别是英语培训班，一周有两节课，而且每节课的作业都特别多。在一周中，只有星期一没有培训班。每天我要么在疯狂地写作业（只要想按时交作业的'话），要么就是飞快赶去上培训班。这形成了一个矛盾：周二到周日我都得上培训班，周一没得歇，也得写培训班作业，可学校作业就没时间写了。我认为，我要么写学校作业，培训班作业写不完，要么后者写了，前面写不完；要么两都写了，玩的时间都没有了。可是，我也没有向老妈提意见，因为我知道肯定没用的。
要想把作业写完，就得用98%的时间写。可这还是暑假吗？是“暑假”。这个暑假可很不好。
关于暑假的作文11
这是暑假的第一天。其实，上学的时候，我都盼望着放假。可现在才知道，原来两个月的暑假就如炎夏的天气————很闷。现在坐在椅子上，看到某某图形，就会想起某某同学。忽然，好想上学。
仅管空气中夹杂着一丝丝思恋母校的味道，但心中还是在盘算着怎样愉快地度过假期。网上的答案大部分都是旅游之类的，但家里的经费不足，而旅游的费用却那么高。要是想听听父母的意见，父母肯定不是讽刺就是不理不睬。所以‘‘旅游’’根本就是痴心妄想，根本就是白日梦，根本就是天方夜谭......
暑假，酸酸的，因为有悲伤和无奈。暑假，甜甜的，因为无限的假期能做无限的事情。暑假，苦苦的，因为想做的事情不能做，不想做的.事情必须做。暑假，辣辣的，因为辣辣的太阳，辣辣的天气，辣辣的心情，辣辣的自己总想做辣辣的事情。暑假，咸咸的，因为鸟儿飞过，花儿谢过，咸咸的眼泪也落过。
暑假，一个名副其实的五味瓶。
关于暑假的作文12
暑假我和家人一起去新加坡旅游，新加坡给人的感觉就是很整洁，街道上一尘不染呢，如果有人随便吐痰、扔垃圾，警察就会进行处罚呢，所以新加坡非常得美丽干净。
新加坡又被称为狮城，因为在传说中，有一位印尼的王子乘坐帆船船来到了新加坡，登上陆地的`时候，他就看见了一只神奇的野兽，随从告诉他这是一只狮子，他就把这个国家称之为狮子城，所以新加坡这个国家后来也被称为狮城。
新加坡著名景点就是鱼尾狮公园了，我们当然不能够错过了，要去鱼尾狮公园玩一玩呢。鱼尾狮公园里有一座长着鱼尾巴狮头的白色雕像，这也是新加坡的代表建筑了呢，我想这个公园的名字就是从这里来的吧。站在鱼尾狮公园就能够看到金沙酒店，金沙酒店的顶端像一艘船一样连接起来三栋高楼，非常的壮观！我和妈妈在这里照了很多的照片！
接着我们又坐车来到了新加坡著名的游览胜地——圣淘沙，妈妈在圣淘沙的一家商店里买了一块手表和一副眼镜送给我，我非常开心。我们还在圣淘沙买了特别好吃的面包，我们有在商场逛了一会儿，就坐着大巴车到机场了。
关于暑假的作文13
在这个即将成为过去的暑假里，我读了很多的书，要说怎么读的书你一定猜不出来。
在晚上，我总是很有精神，这儿滚滚，那儿翻翻，这个时候我就开始看书，看着看着我就会睡着了。但是也有例外的时候，就是越看越有精神。
在作业写累的时候，我也会看会儿课外书休息休息。特别是上厕所的时候我会用迅雷不及掩耳之势拿起一本书就冲进厕所，直到姥姥在外面不住的催着，这时，我才明白我读书读得太过头了，都不知道出厕所了！就这样日积月累我把我的书在暑假里一本一本的读完了。
你可能会有疑问：你在暑假里都读过哪些书呢？告诉你吧！我读了《安妮日记》、《法布尔昆虫记》等......从《安妮日记》中让我知道了什么是战争和战争的'残酷。我希望世界永远和平，人类和动物、大自然都能和平相处，永远快乐的生活！《法布尔昆虫》让我了解了一些昆虫的知识，法布尔很伟大，他能仔细观察昆虫，写出了这么吸引人的书真让人敬佩不已啊！还有很多的故事，教会我做人的道理和一些生活技巧，还有许多的好词好句，从书中获得的知识数不胜数。
以后，我要多多的读书，让书成为我的永久朋友！
这就是我在暑假里的读书录。
关于暑假的作文14
宜兴素有“陶都”之称，那里风景秀丽，景色宜人。
暑假我们全家来到这座小城。感受这里的“清凉一夏”。我们来到竹海风景区。沿着弯弯曲曲的山路径直而上，山路的两边有许多粗壮高大的竹子，一棵棵翠竹直耸云霄，遮天蔽日，仿佛现在已经是秋天了，十分清凉。不时能看到顺着山路的`小溪，那水清澈见底，我摸了摸，真凉啊，舒服极了。
我们登上缆车放眼望去，连绵不断的群山，满山都是翠绿的竹子，这l真是一片竹子的“海洋”，下了缆车我登上凌云阁，眺望远方蓝天白云下连绵起伏的群山一片葱绿，啊，真美啊！我不禁感叹道，此时阵阵凉风吹来，我感到是那么的心旷神怡。我听爸爸说现在我们站在的地方是“苏南第一峰”，我再次远眺四周，感到这座山真高啊！群山都在脚下，真是“一览众山小”。
宜兴竹海真是一个美丽的地方，让我感到夏天的一丝清凉，让我终生难忘。
关于暑假的作文15
今天，我们玩了一个有趣的游戏：“老师和同学”，这使我感受到了当老师的辛苦。
在院子里，我是要上五年级的，而其他大多数都是要上四年级的`。因为没发书，所以只好拜我为师。
我从家里拿来四年级的教科书，带着几个小伙伴来到一间空教室，让小伙伴们
每当暑假一到，我都会很高兴。想到有两个月的时间可以不用上课，那简直就是一年当中最美好的时光了。
坐在凳子上，自己一本正经，大步流星地跨上讲台，清了清嗓子，喊：“上课!”“老师好!”我的“学生”们喊。我继续说：“今天我们学习第十五课《小狮子爱尔莎》，我先读一遍课文……”“同学”们都认真听。
我该提问了，便说：“孟静，‘他一刻也离不开我’说明了什么?”她说：“说明它离不开我。”“对，我们可以说‘依恋’”。“王芊芊，你说最能表现‘我’和爱尔莎感情深厚的段落是那一段?”我把书递给她，她看了好一阵，说：“全文。”“不对，是第四自然段。”“为什么?”“这个嘛……”我哑口无言，这么简单的问题我却不知道怎么回答，只好在我的“学生”面前献丑了。 不知不觉天黑了，我只好依依不舍地离开了教室。
唉!当老师真辛苦，所以，我们要尊重老师。
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