暑假的作文(精品6篇)
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的暑假的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
暑假的作文 篇1
暑假里，妈妈带我去学游泳。
来到了游泳池，先学“憋气”，一开始我很害怕。头死活不敢往水里钻。教练说：“没事的，在水底下睁开眼睛，你将会看到漂亮的东西。”我心里想：漂亮的东西？我觉得非常奇怪，在好奇心的.驱使下，我小心翼翼地把头“泡”进水里。我清晰地看到人们那优美的泳姿，让我很羡慕。我刚露出头来，教练问：“不可怕吧？”我点了点头。
学会了憋气，很快，我又学会了“蹬”、“漂”。
换气是我觉得最困难的一个阶段，教练说：“换气时，脚要伸直，并拢，不能蹬。手划开，吸一口气，再继续游。”可我总是在划手时蹬脚了，就不能游了。因为这个，教练不知道对我大吼大叫过多少次，也不知道喝了多少口水。过了三天，我终于学会了换气，当教练对我说我可以去中水区游时，我非常高兴。可是当我看到中水区水深1。6米时，不由得打了一个冷战。天哪！要比我高出好几厘米，太可怕了！我呆呆地坐在跳水杆上，不敢下水。教练问：“怎么了？”我推说：“我不会跳水！”教练哼了一声，一把把我推了下去。我明白我的伎俩已经被教练识破了。进到水里我自由自在地游了起来。我在学踩水时，也比别人慢。妈妈说，我的协调能力不好，我心想，那我就多练练！
这个暑假我最大的收获是学会了游泳！
暑假的作文 篇2
xx月xx日，我和姥姥下午去了一趟海边。
到了海边，我发现那里的石头很多，密密麻麻，像一个个小朋友的脸，有的哭，有的笑，有的生气，还有的在做鬼脸。我脚踩在石头上的时候，感觉非常难受，也不稳当，，踩在水里的时候，感觉很凉，但很舒服。
我去海边的目标是捉螃蟹。我先轻轻地搬起一块石头，发现底下有四五个螃蟹，我刚要动手抓的时候，螃蟹就像逃兵一样四处逃窜，我一下子就慌了手脚，不知道该抓哪只好，我也不管了，就胡乱抓去，结果没有抓到螃蟹，还被石头弄伤了，手上顿时就流了很多血。我总结了一下经验，又继续开始抓螃蟹，这次我非常小心。我又轻轻地拿起了一块石头，螃蟹好象发现我了一样，有的跑到另外的`石头下面，有的藏进沙里，它的肤色和沙子的一样，还有的装死，一动也不动。我这次找准了一个目标，穷追不舍，终于抓住了第一只螃蟹。这个时候我的心里可美了，手上的伤也忘的一干二净。我大叫着让姥姥过来帮忙，姥姥手一摸就抓到了一对双胞胎。一会儿的工夫，我们就抓到了十几只螃蟹。
上岸的时候，海浪还很不情愿的让我走，我时不时地回头看看那美丽的浪花。这真是一个有趣而快乐的海边。
暑假的作文 篇3
小鸟说，春雨是仙女撒下的花瓣；蝴蝶说，春雨是天上落下的蜂蜜；我说，是花瓣也是蜂蜜，更是辛勤的人们流下的汗滴。母亲为了我，无论是在炎热的夏天还是在寒冷的冬天，都要流下点点滴滴的泪水和汗水，不知何时起就汇成了一片汪洋。
记得一年级放暑假的时候，妈妈去XX打工了，只有姥姥在家陪我。不知怎么的我忽然患上了皮肤病。开始，只是胳膊上生出一粒粒痒痒的红疙瘩，抓破之后，就会化成脓水，脓水粘在哪儿就感染到哪儿。等妈妈回来的时候，我的脖子、前胸后背、四肢甚至指尖指缝全都有了。妈妈回来看到我的样子心疼的不得了，她询问的声音是那么急切。放下行李，妈妈就直奔药店。在药店老板那儿妈妈打听到：有一家离我们这儿较远的药店，可以买到一种新鲜的草药，治疗这种皮肤病特别有效。妈妈不顾路途遥远和旅途疲惫，顶着炎炎烈日去为我买这种新鲜的草药。
每天早上，我起床的时候，妈妈已经在厨房里为我忙活开了。她把带泥的草药细心的洗净放在炉子上面熬，熬好的药水盛在了大大小小的盆里。盆里有的`是纯纯的头道浓药水；有的是按一定比例掺上凉开水的二道药水。多么炎热的夏天啊，妈妈的脸上、背上流淌出多少涓涓的细流啊，哪些都是爱的语言！
傍晚，妈妈先得用棉签蘸了头道药水仔细的擦遍我全身的每一处化脓的地方，过二十分钟等药被皮肤吸收的时候再用二道药水给我全身沐浴一遍。把全身擦干之后，她还得给我身上每一处化脓的地方擦上特别配制的药膏和药粉。妈妈不敢有半点马虎，而且一忙就是一两个钟头。妈妈的脸上、背上流淌了多少爱的细流啊。
晚上，我舒舒服服的躺在凉席上乘凉。妈妈还得把我换下的衣服洗干净了，再用滚烫滚烫的开水烫上好几遍，在腾腾的热气中，妈妈的脸上、背上流淌了多少爱的细流啊。
涓涓的细流啊，送走了炎炎夏日，送走了阵阵蝉鸣。新的学期开始了，我终于痊愈了。妈妈为了我，付出的岂止是汗水，更是心血啊！
母亲的养育之恩，我终生难忘！
暑假的作文 篇4
微风拂过脸颊给酷暑增添一丝凉爽。我和两个小伙伴骑着自行车没事在路上瞎逛。
我们边走边聊，有个伙伴嘴里还在哼着“随风奔跑自由是方向……”路边的树在向快乐的我们打招呼，花儿在冲我们微笑，我们也回赠我们青春的名片。
我们三人并排行驶。刚开始我还有点担心来车怎么办，可前后看看，路上仿佛只有我们的欢笑声，一会儿，我就忘了他俩还在我的.左边，我们三个人一下子占了路面的一半多，来往的人都躲着我们。
走了一阵，来到了大公路上，我们的队形依然如故。我们聊得热火朝天，我抬头往前一看，一条蛇赫然摆在我的眼前，我想躲开已经来不及了，我右边是河，左边有人，眼看就要轧过去了，我“啊”地大叫了一声轧了过去。他俩被我的尖叫吓住了，把视线盯在我身上。我顾不得解释，忙回头看蛇轧死没有，蛇一头钻进了草地里，幸好没死！
他们问我怎么了，我哆哆嗦嗦的说：“我……不小心轧了……轧了一条蛇。”“没事吧”“没…..没事”这下，我们三个不再一字排开，而是前后跟着，一起回家了。
回到家后，我一直坐立不安。因为以前听别人讲：如果有人轧了蛇或者招惹了蛇，蛇王就会拍小蛇去找他报仇……“想到这，我就哆嗦。也许那条蛇不会有事，我不断地安慰自己，可是，可是它也许受了伤，不久会死去……虽然我知道那只是传说，甚至是迷信，但我心里还是害怕，晚上睡不着觉……
现在开学了，蛇一直没来惊扰我的梦。其实仔细想想，这或许是对我不遵守交通规则的惩罚吧。
暑假的作文 篇5
在暑假里，我有许多收获，学会了跳舞、写，还会打羽毛球了。其中最使我感到自豪的是我学会了写。我的学习经过先不告诉你，你想知道就自己往下看吧！
暑假刚放假，妈妈就在“快乐天地”给我报了名。去学的前一天，我心里非常害怕，因为我担心写不好，老师会批评我。到了学校，我看见许多同学都坐在教室里呢！还有一位老师正准备上课。刚开始我站在门外不敢进来，老师看到了我，亲切地拉着我的手说：“进来吧，不要害怕。”我鼓起勇气来到了教室里。
开始讲课了，我们第一次写的是看图，大屏幕上面出示四幅图，老师叫我们根据图写一个故事，老师首先引导我们观察，再把这四幅图的大概意思明白了一遍。老师还告诉我们要写时间、地点、人物、事情的`起因、经过和结果，这六大要素。我开始写了，首先是写开头，交代时间和地点。写完开头就详细地写经过。可是写到结尾时，我不知道该怎么写，就急得抓耳挠腮。突然，我灵机一动，想起该怎么写了，对！就写这个故事使我懂得的道理。
我写完了，拿去给老师检查，老师一看，爽快地说：“你真棒！过关了！”当时我都不敢相信自己的耳朵，高兴得都差点跳起来了。
一天天过去了，我一直都认真地学写，写得越来越好！暑假结束，班举行比赛，我还得了一等奖呢！
在这个暑假，妈妈给我报了班，使我的水平提高了，我也在利用别人玩的时间学习了新本领，我非常高兴，这个暑假过得真有意义！
暑假的作文 篇6
今年放暑假，我到奶奶家去玩。刚买的大黄牛。周帮民第二天我就去放奶奶家路上，我拿着长长的缓绳走得很快。不敢向后望，生怕身后的大黄牛会发怒。我来到了树多、草厚的地方，就赶紧把拴牛的木桩打在地上。我抬头看大黄牛正在东一口西一口地吃着草，心想:这家伙倒快活。
于是，我把带来的连环画拿出来，看了起来。一会儿，周围的一些草被它吃光了。它冲着我大声叫，我想:大概牛要喝水了。但连环画非常好，我舍不得丢下。就没顾它。没想到，不一会儿牛开始发怒了。它一下子把木桩拔出来，朝着我冲过来，我赶紧用了全身力气向前跑。大黄牛在后面追，突然它又不追了。
我一看，啊!这里有水。黄牛津津有味地喝起水来，根本不理我，我大日大口地喘着气，一下子坐在草地上……一个惊险的.早上终于过去了。不一会儿，奶奶来接伐了。我对他说了刚才发生的事。奶奶说:“你要选个草茂水多的地方，不然你会吃苦的。”我听了，想:原来放牛也不是一件容易的事啊!
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