【实用】说明文的作文锦集五篇
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的说明文的作文5篇，希望对大家有所帮助。
说明文的作文 篇1
狗是一种温顺的小动物，爱吃饭，爱洗澡，喜欢玩．既可爱，又淘气，它长着两只尖尖的耳朵，锋利的牙齿雪白雪白的，长长的尾巴摇来摇去的。
狗全身都毛绒绒的.，它只要有饭，就可以吃个干净，有些狗只爱吃肉，但也吃其它东西，狗吃饭的速度可快了，不到两分钟就吃完了！
小狗洗澡时，左看看，右看看，顽皮的很，我想小狗这么顽皮你洗的好吗？我没说话，就给小狗洗澡了。我先用温水和冷水混合起来给小狗淋了一下，这时我看见小狗已经在微微颤抖了，我于是赶快擦肥皂，上擦擦，下擦擦，左擦擦，右擦擦 ，终于我把它洗好了．
狗还特别贪玩。有一次早晨起来，我的鞋子就会只剩下一只，我四处寻找，终于在狗窝里找到了，它正趴在鞋上呼呼大睡呢！让我又好气又好笑．
狗是一种多温顺的小动物呀！
说明文的作文 篇2
在蓝宝石一样的天空中，漂浮着雪一样的云，它们在天空中无忧无虑地飘动，或浓或淡。还不时的变换一下形态好像在向你展示它的一切“化身”似的。
有时白云像一只小白兔在向前奔跑，好像有人在追她，不一会儿便融入云群中了；有时，像从远处翩翩飞来的一只白蝴蝶，她一点一点的扩大模糊了，成了一片大云朵。
在每天不同的时候云的景象也是千姿百态的。清晨，太阳升起来，乌云像被子似的遮住了他。太阳正好给乌云镶上一条闪亮的金边，让大家知道他在哪儿。有时，云层不厚，阳光透过薄薄的'云层从缝隙直射下来，像千万把闪着金光的长剑，云也因为借了太阳的光变成了玫瑰色，瑰丽极了。
在清朗的夜晚，小星星眨着顽皮的眼睛出现了。天空中只有几丝云在慢慢移动，他们就像丝带一样把小星星遮得时隐时现，看上去像在和人捉迷藏呢！
啊！多美的云啊！多有趣的云啊！我真希望自己也能变成一片洁白的云，在无边无际的天空中自由自在地漫游。
说明文的作文 篇3
幸福的花枝，微微颌首，寻觅着完全付与的人。老师，您是那个人吗？不为幸福，您却已付与全部。
——题记
檐下，窗棂斜映枝桠，虫鸣伴着鸟啼从镂空的花形中飘忽着来到，慵懒的阳光跟着漫溯，任多少诗意！喜欢这样的午后，宁静、诗情，于是，便想到与这午后相似的您——我的语文老师。
我的老师，在我的印象里，尤其深刻的是您的名字——戚约纳。人如其名，您身上有一种婉约的气质，一种海纳百川的气度，而且，还多一份简单与真诚。您是那么一个简单而真诚的人，反复做着简单而真诚的事，舒缓如一池春水，无波无澜，只有在课堂上，您有时会激昂，有时会豪迈，有时吟大江东去浪淘尽千古风流人物，有时吟金戈铁马气吞万里如虎。我们怀着对您的敬爱，戏说您是“戚婉约”与“戚豪放”，您笑着，不语，那个时候，我们真正看到您对这份事业的热爱，对我们这群“顽猴”的疼爱，如孩子被母亲疼爱般。恍惚间，又想起您的话语——
您说，您疼爱我们是因为我们是您的自豪，是您精心烧出的瓷器。在您眼里，我们如瓷器般无瑕、纯洁、干净又空灵。我们问，大家都是吗？都是老师最自豪的瓷么？您说，是啊，每一个都是，都是老师的'骄傲、自豪。您说您没有通天的本领，您只是一个平凡的女子，但您会守护，付与您的一切去守护我们，守护我们这些小野花般的脑袋。我们于是问，付与是什么意思。您的回答美丽又深奥：“付与是美丽的一个词儿，它就是说，完全、彻底地付出而不求回报。冰心奶奶曾经说过，‘幸福的花枝，寻觅着完全付与的人’。我呀，也想要付与，为了你们，但不为那幸福花枝，为了五年级三班里面五十四个最可爱的精灵，付与全部。”“那……老师为什么为了我们付与，全部呢？”您笑眼盈盈，瞳子里闪烁着温柔如水的光芒：“因为，你们是我的自豪呀……”是的是的，我们是您的自豪，这是您亲口告诉我们的，亲爱的老师……
现在，我们已经六年级了，在手心里默默地算着，六回的花开花落，六回的燕去燕归，竟已相伴了二千一百九十天了，您曾告诉说要做“麦田里的守望者”守护着我们这些在薄蔼里的五十四颗晨星，守护着我们这些在微漪里的五十四条游鱼，我们是你最大的自豪……是的，是的，您的自豪非是家财万贯，非是地位名利，您的自豪是我们，我们这五十四个顽皮的孩子，您辛勤栽下的五十四株桃李，这便是您的自豪！有人说这多么愚昧，有人说这多么可笑，但，这便是我心中的伟大。您说我们是您最大的自豪，比太阳温暖，比月亮皎洁，比群星闪耀，是的，是的，您就是这样说的，您把美好的一切播种于我们心间，然后把红颜燃烧烬尽，慢慢老去，然后还微笑，说您自己留下五十四个宝贝，他们都是您的自豪。
如果说把老师比作一株鲜花，我想应该是海棠，这种北方的花，总是在一夜间把一冬的美绽放出来，然后，在告诉人们春的讯息之后，自开自落。忽然间，又想起那句话来：“让落叶腐化分解，竟还带着笑意，让雪花融化为水，竟还留有喜悦。”又是那一句老师常说的话——
“你们大家，都是我的自豪，最大的自豪呀！”
说明文的作文 篇4
推开绿色的教室门，感觉里面很整洁，面积大约40平方米。教室后面有三个窗户，坐面也有三个窗户。尽管不是很通风，但是可以射进充足的阳光。窗户斜上方是风扇，让我们度过了炎热的夏天。
像士兵那样整齐的61套课桌椅排列在课室里。地面上一尘不染，地瓷砖拖得闪亮，卫生角的`卫生工具摆得整整齐齐。课桌椅前面是讲台，讲台上放着一台电脑和实物投影、录音机等设备，是现代化教学辅导工具。讲台前面黑板，大约有3平方米大，板面不见灰粉，擦得黑里透绿，粉笔字看得很清楚。
教室——一块园丁辛勤耕耘、培育幼苗的苗圃，也是同学们学习的殿堂。
说明文的作文 篇5
我，是一只小鸟，天空中自由自在的飞行者。我，是一只小鸟，森林中可爱的歌手。我，是一只小鸟，是为人们传达讯息、独一无二的存在。
我翱翔在湛蓝的天空中，无忧无虑。滑翔在空中，享受俯冲的刺激；飞行在天际，享受漫游的愉快；穿梭在云间，享受白云的温柔。我，是一只小鸟，天空中自由自在的飞行者，滑翔在空中，飞行在天际，穿梭在云间，你，能看到快乐的我，直到身影消失在远方的天空中。
我在大自然中唱歌，展现我得天独厚的美妙嗓音，让它在树林间缭绕着。光亮的白昼，我为火热的太阳歌颂；黑暗的夜晚，我为皎洁的月亮啼鸣。我为粉淡的樱花歌唱，唱出它的气质；我为火红的玫瑰啼叫，唱出它的艳丽；我为雪白的水仙声鸣，唱出它的`芬芳。我用歌声带给大家欢笑，因为我是一只小鸟，森林中的小歌手。
我是诗人与作家笔下活泼可爱的小顽皮，在一首首优美的诗中迴旋，在一篇篇动人的爱情故事中吟唱。在“罗密欧与茱莉叶”中，以夜莺的姿势独鸣着；在“天地一沙鸥”中，化身海鸥自由的飞翔；在“西厢记”中变为鸳鸯，为张生和莺莺传情，在唐诗中，也能发现我娇小的身影；在“希腊神话”中，成为白鸽象征性福。我，是一只小鸟，是独一无二的存在。
我是一只小鸟，在天空中自由自在的滑翔于天际；我是一只小鸟，为大自然所创造的世界万物吟颂；我，是一只小鸟，诗人和作家创作艺术的灵感。
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