有关老师的抒情作文三篇
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的老师的抒情作文3篇，希望能够帮助到大家。
老师的抒情作文 篇1
暮霭中，我静静地站在阳台上，凝望着那盆红红的君子兰。春风轻轻地撩起我的头发。月光撒在我悲伤的脸上，泪水断了线似地流下来。
红红的君子兰绽开了，红红的、艳艳的、散发着诱人的幽香。
你来了吗？一定来了。记得，你对我说过，在君子兰盛开的时节，你一定会来看它。
你在灰蒙蒙的、夹着毛毛雨的那一天悄悄地走了。
那时，君子兰正垂着沉沉的头。今天，花儿开了，你一定来了！
记得小时候，爸爸妈妈工作在外，年幼的我，生活不能自理，爸妈便把我托给他们的好友——你。你给我讲授知识，告诉我做人的道理。你成了我学习上的老师，生活中的“保姆”。每每我哭闹着要妈妈时，你总给我讲“咪哆”。你说“咪哆”是个勇敢的女孩，我应该像她。于是，你亲昵地叫我“咪哆”。
在你的养育和教导下，我渐渐地长大了踏上了独自生活之路，成为了一个真正的“咪哆”。
一个冬天，雪花为天地间挂起了白帘，我望着空中翩翩起舞的雪花，仿佛沉浸在茫茫的'梦境中。
你仰望天空问我：“咪哆，雪花是怎样下的？”
我本想说，雪花纷纷扬扬，跳着轻盈的舞姿，徐徐下落。但不知为什么，我却像卡了壳似的，半天吱不出声来。你说：“雪花纷纷扬扬，像小银珠，像小雨点，像蒲公英，像柳絮扬花，它冒着严寒而来，是来告诉我们冬天已来到，春天就不会太远了。”
冬去春来，我如平日一般，依然去找你。还没进门，一缕缕沁人的清香扑鼻而来。原来，在你的阳台上多了一盆开得正艳的君子兰。
花儿很美，很艳，也很香。
你说你喜欢君子兰，它的花干一直向上伸，花儿鲜红。于是，你把它送给了我，告诉我做人应该像它……
我突然发觉，那花儿多像你呀！
像你，没错，像你，你能说会道，正直，富有诗情画意，对教育事业怀着满腔热情。
白天，你的身影总是在教室里出现；夜晚，你的身影总在那昏黄的灯下晃动。你的一生都在为教育事业而奉献，就像地球永远绕着太阳在飞转，火车永远在轨道上奔驰一样。
只是那来去匆匆的岁月无情地从你身旁流逝，它在你的额头上画满了皱纹，把你的黑发染成了白色。病魔也毫不留情地缠上了你，刚满50岁的你患上了癌症，并已是晚期。
在一个灰蒙蒙的雨天，君子兰的叶片枯黄了，它沉沉地垂着头。
也就在那雨中，你悄悄地离开了我，离开了你喜欢的君子兰，离开了你可爱的学生。我哭了，你的学生哭了，君子兰也在为你哭泣。
你就这样悄无声息地走了。
今天，我伫立在春风中，站在这阳台上，望着那盆君子兰，红红的、艳艳的、香香的。
老师的抒情作文 篇2
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;而我，我感恩我的老师。
是啊，老师是神圣的职业;老师是祖国栋梁的启蒙者;创造者没有了老师,怎会有祖国今日的繁荣?老师就像圆丁,辛勤的培育祖国的`花朵.老师虽不是我们的亲人,却胜是我们的亲人!
我感恩老师给我前进的动力;感恩老师给我飞翔的翅膀;感恩老师给我指明人生的方向;感恩老师给我放眼世界的慧眼……老师就像是一支红烛，一点一点的融化我们心灵的冰川，走近我们的心灵，让我们远离寂寞。她给我们的爱，轻轻的，柔柔的，像茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。老师的爱，无私中透露着平凡，却又暗含一些伟大。它像一股暖流，渗入我们的心田;像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风，给我们温暖和温馨。
有一次，我削铅笔时不小心把手给划破了,血不住的往下流，老师赶紧给我找创可贴，可是没有找到。老师马上骑车带我去药店买药。买时我说我自己拿钱买药，可老师不让，说：“你现在是伤员，还是我出钱吧。”老师用幽默的语言表的了对我的关心。
十年树木，百年树人。老师对我的教诲之恩让我终生难忘。有人说，恩重如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。感恩您，我的老师。
老师的抒情作文 篇3
曾几何时，是她帮助我取得了优异的成绩；曾几何时，是她教会了我尽职尽责；曾几何时，是她在我失落时鼓励我，指引我前进的方向……她是我一生难忘的启蒙老师——梁老师。我想对您说：“谢谢您！”
梁老师三十多岁，戴着一副“高架望远镜”，使她在上课时，能有着“火眼金睛”般的神力。她的脸上总是绽放着慈祥的笑容，说话幽默风趣，上课时教室里时常回荡着同学们的笑声。
用爸爸的话来说，以前我的语文是个不折不扣的“白痴”，怎么教也教不好，自从梁老师上我们班的语文课时，我就像被梁老师施了咒似的——上课时，梁老师提出的.问题，同学们纷纷举手，可梁老师偏偏谁也不请，就请我回答；梁老师讲作业时，请同学们把各自的答案读出来，老师请了好几个同学回答，而每次总会有我的份；老师批改完作业后，同学们都错了许多，而我只写错一个字，老师对同学们的批评固然有，但对我的批评却是非常严厉……我委屈极了，甚至以为老师是有意针对我，让大家看我的笑话。我是个好强的人，我不能因为这样而放弃学语文，更不会让自己在同学们面前出丑。于是，我每天晚上做完作业后，就复习、预习、看书。日复一日，年复一年，当我拿起一张张优异成绩的试卷欢呼时，我明白了老师对我的良苦用心。当我回过头来感谢老师时，老师欣慰地笑了。老师，谢谢您！
现在，我在班上是语文学习的高手，也是一位班长。可是当了那么半年，却不怎么管理班级，渐渐地对班里的事一概不理。那天，有一位同学因没戴红领巾被学校值日生抓住了，并且扣了分，与“文明班”失之交臂。不用说，老师肯定大发雷霆。老师不但把那位同学狠狠地训了一顿，还令我始料不及的是——老师也罚我抄书。当时的我心非常不服气。可仔细一想，如果一个国家没人管，岂不天下大乱？何况我管的只是一个班。那次抄书，我心甘情愿，同时我也明白了什么是尽职尽责。谢谢您，老师！是您在我人生道路上又照亮了一盏明灯。
谁没有失落过，谁没有考差过，我也不例外。只记得那天，我一个下午都是一副苦瓜脸，谁跟我说话我都不答应。老师看到后，找我谈话，她说：“谁不曾失败过，爱迪生发明电灯时不也失败了1600多次吗？失败是成功之母，我相信你！”不知道为什么，这些话一直影响着我。在我想出去玩的时候，在我想看电视时，在我不想写作业时，在我又失败时，这些话无不时时刻刻地告诉我、指引我该怎么做。谢谢您，老师！
啊，梁老师，是您在背后一直支持着我，把我这棵不起眼的幼苗培养成参天大树，这路上少不了您的表扬、批评、鼓励、教育……没有您对我的帮助与鼓励，我又怎能长成大树？谢谢您，梁老师！
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