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老师的抒情作文

时间:2023-02-07 17:17:43 抒情作文 我要投稿

有关老师的抒情作文合集6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的老师的抒情作文6篇,欢迎阅读与收藏。

有关老师的抒情作文合集6篇

老师的抒情作文 篇1

  再见了,老师!没有想到我们就这样匆匆分离。亲爱的老师,请听我向您倾吐我的心里话。

  首先要感谢您——亲爱的老师。是您把我们这一个个调皮无知的顽童培养成具有六年文化知识的小学毕业生。你教我们爱祖国,爱人民;教我们爱劳动,爱科学;教我们做人的道理。

  您还记得吗?是你第一次给我系上红领巾。您面庞带着微笑,温暖宽厚的手落在我的.肩上,使我决心好好学习,听老师的话,成为一名优秀的少先队员。

  您还记得吗?那次我语文、算术得了双百分,您宜读分数时朝我看了一眼,那微笑的面容、会说话的眼睛给了我信心和力量。以后每当我想到这一瞬间,就会觉得老师在我身旁,激励着我积极进取,再进取。

  您还记得吗?那次是您带我们去野炊。我们不会做饭,您就手把手地教我们,那样和蔼可亲,那样细心认真,真像我们的妈妈。

  您一定记得,当您知道我们班干部自己组织向亚运会捐款时,您会心地笑了,您笑得是那样甜,那样开心。因为您知道,我们长大了,懂事了,您的心血没有白费。

  虽然我们长大了,但是又要和您分离,真是恋恋不舍。怎么?您哭了?老师,别哭。正因为有分别的痛苦,才会有重逢的欢乐。我们一定会来看您的,一定会的!再见了,老师,再见了……

老师的抒情作文 篇2

  是哪一个人用粉笔书写青春?是哪一个人用红笔消磨年华?是哪一个人在讲台挥洒汗水?这不正是那不辞劳苦的老师吗?老师,这是一个多么神圣的字眼,这是一个多么伟大的职业。想起您那一缕缕银丝,想起您那粗糙的大手,想起您那憔悴的面容,我的心中涌起一股股辛酸。您为我们付出了多少,在皎洁的明月洒下银辉时,您的房间里仍亮着微弱的光芒;在同学成绩退步时,您放弃了休息时间为他们补课;当同学们嬉戏打闹时,您却手握红笔为我们批改作业。望着您那微微驼下的背,我们多想对您说“老师,您歇一歇吧!”如果我们是稚嫩的幼苗,那您就是心灵手巧,辛勤劳动的园丁。向我们这些幼小的苗苗们灌溉知识的甘露,等到我们长成参天大树,您才露出欣慰的笑容。如果我们是雄鹰,您就是严格、出色的训练师,是您教导我们去磨砺,去尝试,让我们从容面对失败,怀着一颗刚强的.勇者之心,向困难挑战,不退缩,不屈服,直到羽翼丰满,才能飞向属于我们的天空,搏击长空,展翅翱翔。多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,您是红烛,燃烧着亮丽的生命,奉献几多血和汗,不求青史留英名。您用真情传播智慧的火种,就像那春蚕献出一生的忠诚,就像那冬梅吟唱早春的歌声。那什么感谢您,我的老师!

  您是严冬里的炭火,是酷暑中的浓荫,是急流中的搭石,是雾海中的航标灯。感谢您,我的老师!

  我们一起玩的好开心、好快乐;魏飞队(魏国代表队):曹操、曹植、曹彭、曹丕、曹冲、蒋干及替补士兵。感谢您,听了这个消息后,同学们各个摩拳擦掌,准备拿下年级第一,为了实现这个目标,同学们每天课余时间都在刻苦地练习。正因为这样,我很想拥有一台属于自己的电脑?

老师的抒情作文 篇3

  我的顾老师是一个年轻而又美丽的女老师,她既是我们的班主任又是我们的语文老师。顾老师的嗓音柔柔的,我们都特别喜欢听她上课。那永远挂着微笑的脸上,架着一副大眼镜,看上去特别有学问,就像一位女博士。

  三年来,顾老师不仅教给我许多知识,还让我感受到她妈妈般的爱。

  记得那是我生日的一天,我本以为只有爸爸妈妈记得我的生日,没想到我却收到了顾老师的一份礼物——发到妈妈手机上的一条短信:晚上好,首先祝孩子生日快乐!虽然孩子还是有这样那样的小缺点,但,孩子确实在进步,也越来越讨人喜爱了!在这样快乐的日子里,我把三年来对孩子的`喜爱融成一句话:孩子,我爱你!(顾)读着这条短信,我感到自己是世界上最幸福的学生了。这条短信不仅表达了顾老师对我的生日祝福,还包含着顾老师对我深深的爱。它成为我最珍贵的生日礼物。

  这不禁让我想起了去年秋天的一件事,那天早晨天还很好,谁知到了中午天气突变,气温下降,妈妈因为疏忽给我穿得很单薄,下午,我坐在教室里写作业,感到一阵阵凉风向我袭来,我不禁缩紧了脖子,无奈地用冻僵的手继续写字,正在这时,一只温暖的手向我伸来,轻轻抚摸了一下我的小手,我抬头一看,原来是顾老师,她正用温柔的目光望着我,脸上充满了妈妈般的关心和爱护。随后她立即向办公室走去,拿来了一件外套披在了我的身上,那一刻,我仿佛感受到了春天般的温暖,一股暖流,流遍了全身。

  老师的爱像冬日里的阳光,给我送来温暖;如夏日里的清风,让我感到凉爽。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这不正诠释了顾老师对我们的爱吗?!

老师的抒情作文 篇4

  暮霭中,我静静地站在阳台上,凝望着那盆红红的君子兰。春风轻轻地撩起我的头发。月光撒在我悲伤的脸上,泪水断了线似地流下来。

  红红的君子兰绽开了,红红的、艳艳的、散发着诱人的幽香。

  你来了吗?一定来了。记得,你对我说过,在君子兰盛开的时节,你一定会来看它。

  你在灰蒙蒙的、夹着毛毛雨的'那一天悄悄地走了。

  那时,君子兰正垂着沉沉的头。今天,花儿开了,你一定来了!

  记得小时候,爸爸妈妈工作在外,年幼的我,生活不能自理,爸妈便把我托给他们的好友——你。你给我讲授知识,告诉我做人的道理。你成了我学习上的老师,生活中的“保姆”。每每我哭闹着要妈妈时,你总给我讲“咪哆”。你说“咪哆”是个勇敢的女孩,我应该像她。于是,你亲昵地叫我“咪哆”。

  在你的养育和教导下,我渐渐地长大了踏上了独自生活之路,成为了一个真正的“咪哆”。

  一个冬天,雪花为天地间挂起了白帘,我望着空中翩翩起舞的雪花,仿佛沉浸在茫茫的梦境中。

  你仰望天空问我:“咪哆,雪花是怎样下的?”

  我本想说,雪花纷纷扬扬,跳着轻盈的舞姿,徐徐下落。但不知为什么,我却像卡了壳似的,半天吱不出声来。你说:“雪花纷纷扬扬,像小银珠,像小雨点,像蒲公英,像柳絮扬花,它冒着严寒而来,是来告诉我们冬天已来到,春天就不会太远了。”

  冬去春来,我如平日一般,依然去找你。还没进门,一缕缕沁人的清香扑鼻而来。原来,在你的阳台上多了一盆开得正艳的君子兰。

  花儿很美,很艳,也很香。

  你说你喜欢君子兰,它的花干一直向上伸,花儿鲜红。于是,你把它送给了我,告诉我做人应该像它……

  我突然发觉,那花儿多像你呀!

  像你,没错,像你,你能说会道,正直,富有诗情画意,对教育事业怀着满腔热情。

  白天,你的身影总是在教室里出现;夜晚,你的身影总在那昏黄的灯下晃动。你的一生都在为教育事业而奉献,就像地球永远绕着太阳在飞转,火车永远在轨道上奔驰一样。

  只是那来去匆匆的岁月无情地从你身旁流逝,它在你的额头上画满了皱纹,把你的黑发染成了白色。病魔也毫不留情地缠上了你,刚满50岁的你患上了癌症,并已是晚期。

  在一个灰蒙蒙的雨天,君子兰的叶片枯黄了,它沉沉地垂着头。

  也就在那雨中,你悄悄地离开了我,离开了你喜欢的君子兰,离开了你可爱的学生。我哭了,你的学生哭了,君子兰也在为你哭泣。

  你就这样悄无声息地走了。

  今天,我伫立在春风中,站在这阳台上,望着那盆君子兰,红红的、艳艳的、香香的。

老师的抒情作文 篇5

  我在校园里度过了六个春夏秋冬,这里的点点滴滴在我脑海里流过。有多少欢笑在这里洒过;有多少汗水在这里留下;有多少老师的辛勤话语在这里写下。这里的点点滴滴,在我脑海中留下挥之不去的印象。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您是辛勤劳动的春蚕,您是默默燃烧的红烛。您为了我们,付出了多少,又得到了多少呢?当我们在玩耍时,是您在叮嘱我们:不要忘了努力学习啊!当我们在比赛中失败时,是您在鼓励我们:不要泄气,失败是成功之母!当我在伤心的时候,是您在安慰我:不要伤心,振作起来吧!您那清脆的声音,像一个个跳动的音符,孜孜不倦的教导着我们;

  您那和蔼的微笑,像一缕缕灿烂的阳光,照亮我们的心灵。还记得五年级的时候,我生病在家,头很晕。十分需要有人来陪陪我、关心我。就在这时,一阵清脆的声音打破了这里的宁静——“丁零零,丁零零”我想:会是谁呢?我慢慢拿起电话,说:“喂,请问你是谁?”“我是范老师。”“哦,范老师,有什么事情吗?”“没什么事情,只是问一下你身体好不好。”“我吗?还好。今天38.5度。”“要注意身体哦,拜拜。”“拜拜。”这一点小小的对话,让我心中涌起了一股暖流。谢谢你,老师。敬爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽。您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任。就这样,一代又一代的`孩子在您的教诲下茁壮成长,在您的关注下完成远大的目标。感谢您,老师,您让我们成为自信的人。您让我们知道,学习并不是一种负担,而是一种快乐,是一把通向我们知识的海洋的钥匙。您教会我们用自己的双手去知识的海洋中探索,去寻找和发现,让生活充满欢乐。 虽然我们只是还未长大成人的孩子,但是我们也要学着带给别人温暖,更要有着对老师的感激之情去做一些事,毕竟老师为我们付出的太多太多了,我们无法回报老师全部。在这时,我只想对老师说:老师,您辛苦了!老师,是您用您的辛勤劳动抚养了祖国的花朵,您应该受到世人的尊敬!

老师的抒情作文 篇6

  金秋十月,我们迎来了青岛北山二路小学的班主任文化节。

  早上同学们叽叽喳喳地坐在草坪的上面等待教师文化节的开幕仪式,只见老师们统一穿着,我们班的蔡老师笑得那么开心,那么美好……。

  接下来是同学们的诗歌朗诵“感恩”听了这个诗歌朗诵我明白了感恩是学会做人的支点,感恩之心是一种美好的感情,是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激,铭记在心,感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人的起码品德。感恩的关键在于回报。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。

  作为一名小学生,怎样感恩呢?

  首先要感恩自己的父母,因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的爱,让我们享受到了人世间的亲情和幸福,因此,我们要感谢父母。

  大自然是万物赖以生存的`基础,人的生命活动一时一刻也离不开它,我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的,因此,我们应该感恩大自然。

  老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出心血和汗水,我们应该感恩老师。

  接下来是老师们的大合唱《我爱我的祖国》十分感人。

  老师”,是我们开始成长时的第一个台阶。是她,把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;她使我们的人生开始有梦,我们的生命也因为梦想和期待而不再空白……10月,在这个收获的季节里,不要忘了对老师道一句深深的祝福。

  老师的工作在今朝,却建设着祖国的明天;老师的教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

  大家都说老师在培养着祖国的栋梁,其实,老师就是祖国的栋梁。正是他们,支撑起我们一代人的脊梁!

  有了老师,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园秋色,这满园桃李,都在向您敬礼!

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