精选抒情的作文汇编六篇
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的抒情的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
抒情的作文 篇1
窗外，阳光斑驳。点点反射镜上的光芒刺眼而来，我的眼睛扑闪扑闪，泪光款款而落……
一曲情词，幽幽衬出少女的情怀。我的目光聚焦，滞留在了手中的词单上。是你我谱词时的字迹，笔画上似乎还残留着你的气息。
开玩笑时的你，还是认真时的你，我都捉摸不清。只记得谱词时的你，玩笑的让我们合作了那首忧伤的【逝兮】，题目是你取的，带着了那么点感伤。还记得开头是我写的那句“我想说，生命中那么多起落；我在捕捉，我们在流年里的经过。”对于谱这样的词，我已经有了太多的经验了，所以是出口成章了哪里有真正认真呢？
和我对比起来，你又怎么变得那么认真了呢？你拿起我谱的开头，便眯起眼睛沉思。那一刻，我就想，那是玩笑的认真，还是认真的玩笑呢？你冥思苦想之后，有了结果。你的笔终于晃动，但笔尖却仿佛身在丛林了，走走又停停。那是怕突然看到我们的终点了吗？
“我默默，数完这么多结果；我想诉说，紧握在云朵里的蹉跎。”多么对称又和谐的一段。不禁的，我的心中有了点感触，数完这么多结果，是啊！我们已经数完了那么多的结果。
我伤心时的结果是你的默默，那段回忆的往事是我破晓流年里的脆弱。我的脆弱很简单，只是成长中的挫折。只记那日，我被老师批评了，原因很简单，自习课上传纸条，被班主任的猛然出现抓了个现行。每当遇见人生的第一次的时候，我的心中都会翻江倒海。这次也不会例外，第一次传纸条，第一次被批评着写检讨，我的心中是很失落的。那种感觉是很刺眼的伤痛，我至今都难以忘怀。其实现在我才发现，那种感觉不是单纯的痛，还有一种莫名的愤怒，愤怒她们为什么要把我供出来，愤怒难道所谓的友情如此的`脆弱。放学铃准时而及时地响起，在我泪水快要刹不住车的时候，猛然响起。
我冲下了楼梯，向着花草树木诉说着我的委屈，姗姗来迟的你默默伫立在我的身后，说着那些所谓的关心言语。我只是想平静一下心情，谁知道，泪水却哗哗的流了下来，拦也拦不住。
我记得你轻轻拍我背时的那种温暖，我的心窝里有种难以言语的感动。时间像我的泪水一样哗哗的溜了过去，校园里静悄悄，没有了人。我抬头看着我头顶的天空，它从温馨的淡蓝色变成了深沉的暗蓝色。我的泪水也早也止住了，毕竟，发泄够了。
我忍不住转过身来，泪水也早带走了我的忧愁。我看见了你盯着我的眼神，温柔而安好。你朝我相视一笑，结束了这种美好的守护，也数完了这种甜蜜的结果……
那么多的结果，数也数不过。“谢谢你陪过我那么多，我们要约好一起度过，在生命中逝去的每一刻。”现在再读起我曾在词里谱过的这一句，心里是暖暖的。你真的陪过了我那么多。
可是，不是说好一切度过生命中每一刻吗？你怎么就留下了我们的逝兮而远离他乡了呢？说都不说一句，你早已知晓结果，为何还要假装很好，陪我逝兮？
谢谢你给悲观主义者的我留下这一句：“没关系我要你快乐，这初衷我一直执着着，我从不后悔我的付出过。”每当我看到这里，我总是会想起你对我的种种，你那么善良，悲观时的我总是会遇到乐观时的你，谢谢你给了我这个时机，我也希望我能为你付出过。
我们一定要约好，如词中的结尾一样完美的结局，那是我们共约的逝兮：“这故事，我回忆，我们在一起的一起。流星划过天空，祝愿我们相逢。”
为了我们的逝兮，我最后一次，最后一次想起你，想起我们的逝兮……
抒情的作文 篇2
一首动听的歌，一个贴心的肢体动作，都能触动每个人内心最深最深的悸动，有些人会因此而掉下眼泪，更甚至会深深烙印在心里而成为永远说不出的痛，感动人心，有是甜蜜温馨，有的是激励人心，大家都希望那动人时刻，从此停留不前进，永远放入回忆里。
我的动人时刻，应该是最近的事，那个场景，至今还一直留在我的脑海里，那就是爸爸赴外地工作，第一次返家休假时，由于我们全家不曾分开那么的'一段时间，所 以相当不习惯，也十分思想爸爸，当天爸爸放下行李就骑车前往补习班来接我，当我不出教室远远看到一个熟悉的影子，靠近时爸爸露出一贯的笑容，那是思念得微笑，我紧紧抱住爸爸往回家的路上，天气虽寒冷，但我跟爸爸的心却暖烘烘的，那一刻将永远留在我心中。
动人的时刻总是短暂，容易消逝，舍不得分离，但又必须面对，爸爸关爱的眼神更几次让我快掉下眼泪，我还是很勇敢的跟爸爸说了：“下次再见”，我更期待爸爸能快快的再次接我下课。
抒情的作文 篇3
时光如白驹过隙，似乎一转眼的时间，我的身份已经从学生变成了教师。每当看到同学们纯净的眼神时，就想到自己求学的经历。这一路虽然满布艰辛，但也收获了很多。最难忘的，还是那些给过我太多帮助的老师。
印象最深的是我小学的班主任，他姓赵，大概有50多岁，身体微胖，皮肤黝黑。赵老师给我们班带语文，虽然他的普通话极不标准，让他的课堂永远都是生动有趣的，在我看来，语文课不能在什么时候，总会相对显得有些枯燥。当赵老师看到同学们听课精神状态不好，注意力不集中时，就给我们讲个笑话或是他生活中的趣事，吸引同学们的注意力。这招还真挺管用，每当我上课走神或是犯困时，听到他讲的趣事，立马就来了精神，然后就能坚持好好听课。
那时最喜欢听的就是他的课了。大概人到中年就喜欢怀旧吧，赵老师在讲的就是她童年的趣事，而这也极大的引起了同学们兴趣，记得那时赵老师说过，他小时候和同学们一起爬树摘杏子去河里摸鱼去山上放牛，途中是怎样的惊险刺激有趣。还有冬天下大雪的时候，拿个箩筐捉麻雀，就像鲁迅的文章《少年闰土》里描写闰土教作者如何抓捕麻雀的那样。同学们都听得津津有味，赵老师看着我们眼里羡慕的神情，感叹的说：“虽然你们现在的生活条件比我们那个时候好的多，却再也找不到我们童年时的乐趣。”
赵老师虽然看起来很慈善和爱，但是在工作上很严谨认真，对我们很严厉。他告诉我们，在学习和生活中，任何细小的地方都不得马虎。刚看到我们作业中有错别字的时候，他就会马上叫我们改正。所以，在学习上一直很马虎的我就没少挨赵老师的批评。
而生活中的赵老师的确是个和蔼可亲的人。他的同学非常关心，有时候过节会给同学们买点糖果吃。记得有次下午正上课，突然外面下起了暴雨，电闪雷鸣，很吓人。放学之后大雨就没有停的意思，同学们都陆陆续续被家长接走了，就只不见我的父母来接我。赵老师见状之后就执意要送我回家。那个时候我家比较偏远，走路要走好久才能到。他一直把我送到家，还没等我向他说声谢谢，他就已经转身离开了，望着他的背影，心里感觉很温暖，很感激……
靠我迈进中学校门的时候，又遇到了一位让我仍然记忆犹新的班主任。他姓王，大概30岁左右，目光炯炯有神，常穿一身黑色的西装，配着白衬衣，看起来干净利落，同学们都很喜欢她，给他的评价就是一个词：潇洒。很小的事，王老师也是给我们带吕文科，他讲课很解决，也很风趣幽默，文学功底很深，讲起课来，旁征博引，妙趣横生，很是吸引人。记得那时王老师常给我们讲，他喜欢的诗仙李白，喜欢他的那句，“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。”他也很欣赏陶渊明特别是那种“采菊东篱下，悠然见南山”的超脱，世俗的淡然……现在脑海中记得的诗句，全都是那个时候，听王老师讲过的，很深刻。王老师喜欢写作，那就会给我们念他在报刊杂志上发表过的文章，都是他的`人生感悟。虽然那个时候我们都不太懂，但还是很喜欢听他读。
在学习中，王老师给我们很多帮助，他帮助我们订阅报纸，每周都开设一节阅读课，他还教我们如何写作文，告诉我们要学会细致的观察生活，因为写作文章贵最真实，而笔尖的文字又多取材于现实生活。每周的作文课，大都会教学优秀的文章，让同学们来读。我的作文水平实在是太差了，每次写作文都是一件让我很头疼的事。记得有次我写的作文被评为优秀作文章，这让我们很受鼓舞，大大激发了我写作文的乐趣。直到现在，我还清楚的记得他写给我的评语：因细致而生动，因真实而感人。从那以后每次王老师布置作文我都会很认真的去写，然后期待在作文课上被他夸奖。在他的帮助与鼓舞之下，我的作文水平真的有了很大的提高。不仅是如此，就连我的学习成绩也进步的非常快，最后我考上了高中，所以现在想起来，我还是非常感谢那位老师的，常常会想起王老师在一次开班会的时候做的那句话：一日之计在于晨。他告诫同学们要珍惜时间好好学习，将来成为一个优秀的人。
在学习之外，王老师也非常急需学生，他经常关心学生们的生活状况，还会给同学们送书，记得有一次开学，我的报名费也没有交够，老师就私下里询问我为什么没有交够学费，家里是不是有什么困难，然后说着帮我垫着……还有一次市里举行广播体操比赛，我们学校也报名参加了。那时正值夏天，每天都要在太阳下训练，很累很辛苦。但为了鼓励我们能坚持下去，并取得好的成绩，她每天都亲自到现场顶着炎炎烈日看着我们训练。训练结束，以买雪糕作为奖励……
时间过得很快，转瞬间我们的学生生涯已经画上了句号，或许以后再也不会有这样的学习经历，或许以后再也不会与他们相见，但不管我身在何方，我都不会忘记他们，那些教会我很多的老师、班主任。最重要的是，我会教那些老师教给我的道理，继续教给我的学生们。
抒情的作文 篇4
人们对雨的来历和理解都不一样，还分别给它带进了不同词语中，如，倾盆大雨……，这次那些小雨点走进了我的心灵，让我来感受他们。
上星期五，天一直灰灰的，太阳公公一直没有出来活动，在上午，雨时而下，时而停，到了下午，雨彻底没了，我们正为下雨而担忧，可是下午打篮球时，天边飘来了一片黑黑的云，后面还有一大片云，似乎它是一个将领带着一群小兵要光临那些地了，我们连忙背起书包，急匆匆地往家跑，可能因为我家比较远，走了一半，就下起了大雨，我只好先到台初门口去等雨停了，再回家。我本来想去另外一个地方喝水，但是，又怕雨打湿了衣服，只好硬着头皮去渴水了，可是一碰到雨，就已经感受到了大自然，仿佛大自然牵着我的手，在世界里走动。那些雨是凉凉的，扑在脸上十分凉爽，比夏风凉爽，好得不知道用什么词来形容，后来，雨越下越大，我似乎感觉大自然的`明乐队在演奏，那么和谐，生动，优美，那闪电是舞台上的灯光，雷声是人们的掌声，喝彩……你看，大自然是多么美好，人人都可以接近它，感受它。
抒情的作文 篇5
一杯清淡的水，在放了几片茶叶之后，突然生出了几丝绿意来，而那干枯的叶片在很短的时间里舒展开来。——题记
走在茫茫人海中，遇见过行行色色的人，大多数的人都只是彼此成为了过客，而少数的却成为了一生的知己。
经历了无数友情，才发现，友情并不是轰轰烈烈的，而是平平淡淡的。朋友如茶，而友情与那淡淡的'茶香，愈久愈香，愈品愈纯。虽然并不像红酒那样浓烈，可是，当沉浸在那淡淡清香之中时，一切都将释然，一切都将美好。
友情不是用语言说出来的，而是心灵的交融与体验。友情如花香，淡雅且芬芳；友情如秋雨，细腻又满怀诗意；友情似清水，清凉寡淡，但解渴实用。
友情是如此简单，沉浸在其中，抛开尘世的繁杂，剩下的却是心中的一份淡然。
朋友也无需常常联系，在忙碌的生活中，偶尔电话中的一句：“你好吗？”虽只是平淡的问候，却包含了多少真诚；一个会意的眼神，又隐藏了多少默契。
总之，如果用一个字来形容友情，那么便是“淡”这个子，却诠释了友情的可贵与美丽。不许有情经历多少风风雨雨，只要可以两人坐下平静的交流，将自己的情感，思想与对方交换，那其中便是最美好的友情啊！
友情是人世间最纯洁的感情，友情的滋味就像那水中的茶香，留给大家的是那永恒的清纯与美好。
抒情的作文 篇6
“你看，你看！太阳好漂亮啊！”“什么呀？那是夕阳！”“噢！但是我知道那是晚霞！”“是啊！晚霞好美！”我和同学结伴走在回家路上，西边那抹橘黄的晚霞深深地印在我的心中，每天放学的路上，我们都能看见它，只是，那是——小时候。
记不清了，我不知道是回家太匆忙，还是放学太晚，亦或是学业的负担太沉重；我只知道，现在的我再也没有看到过夕阳、晚霞。
同样的，我和同学结伴回家，两人都没出声，只是默默地、默默地，我们都想着自己的事。“呃……”她突然碰了我一下，我回过神，看了看她，笑了笑示意她说下去。她皱皱眉，低声问道：“今天，有物理、历史作业，对吧？”我愣了愣，一瞬间竟然有些恍惚，我朝她点点头。
“唉！”莫名的'，我和她同时叹气。我别过头去，望了望天空，有些阴暗，马上就要天黑了呢！每天放学都挺晚，看来，我想在晚霞的陪伴下回家的想法是不可能实现了。下意识的，我看了看一旁不作声的她，忽然间发现她一脸疲惫，。其实，我和她也差不了多少。
不管怎样，至少以前，我们还可以聊许多话题：从古至今，从外国文学到中国四大名著……只要想得到的，我们都会谈论。可是现在，除了学习、作业我和她几乎一句话都不会说。一天的学习生活非常繁忙，现在的我们需要好好休息，因为回到家还有许多的作业等待完成。
“作用力与反作用力，溶剂，摆的等时性原理……哎呀！什么跟什么？为什么我现在还要想这些？”我晃了晃脑袋，企图把这些混乱的思绪甩出去！
不知不觉中，已经走到楼下，我轻轻地对她说了声“再见”。她点点头，就离开了。我看着她的背影有种说不出的滋味，微微弯曲的背是因为书包太重的原因吧……站在家门口的我一直就这样看着她，直到她的背影消失在人群之中。
那一抹我一直期待着的晚霞似乎再也没有机会看见了。小时候，对那橘黄色的记忆却一直在我的心灵深处，永远不会忘记。
心中的晚霞，到底何时，我才能再次看见你！
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