【推荐】抒情的作文6篇
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的抒情的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
抒情的作文 篇1
不做温室中的花朵 在祖国阳光的照耀下，我们像花朵一样在“温室”的栽培与呵护下茁壮成长。
如今，由于大多数的花朵在“温室”中娇生惯养，渐渐地失去了自立的能力。一旦离开了适宜的温度、水分及养料，便会凋谢、枯萎。这不禁使我想到一段话： 一棵小草长在一棵大树的下面。盛夏的时候，树郁郁葱葱，小草也生机盎然;秋冬之际，大树繁叶落尽，小草也枯萎魂飞。
在当今的社会上，何尝不是如此呢?几乎每个小孩都是独生子女，要风得风，要雨得雨，在家人的娇宠、溺爱下，没有一点自立的能力。
每天清晨，父母帮忙整理书包，做早餐，体贴入微。在一些经济条件好的家庭中，每天专车接送，担心小孩迷路、上当受骗，结果使孩子没有一点交通的概念，没有一点方向感。不难想到他们将来进入社会后，会怎样。
自立已成为学生的一种需求。只有自立，我们才有能力做好每一件事;只有自立，才能完全踏入社会的`脚步;只有自立，才能报答父母对我们的关爱。如果我们只有依赖父母的思想，那么我们的生活将会一塌糊涂;一旦离开了父母，我们只会叫天不应，叫地不灵，在生活与实践的这个大圈子里止步不前。
亲爱的爸爸妈妈，让我们自己去照顾自己吧!让我们展开自己年轻、飞翔的翅膀，飞出您给我们精心建造的“温室”，飞向大自然，飞向社会!在风雨中经历，在磨难中度过，在实践中战胜自己，学会自立，不在做那“温室”中娇惯的花朵了!
抒情的作文 篇2
每个人都应该做自己喜欢的事，用自己目中无人的喜欢和旁若无人的努力，成为世界的无可替代。回想过去的十几年，我如同机械人一样，听着父母的领导。让我往东决不敢往西，稍微走偏一点，您都会用绳子把我拉回您所认为的正轨。在学校我争分夺秒的学习，每次只能眼巴巴看着窗外的她们打闹着。我也有一颗爱玩的心，可你们不允许。父母都希望望女成凤，我只是困在笼子里的麻雀，想要飞呀怎么也飞不高，又怎么会飞上枝头变凤凰。
你们把希望寄托在我的身边，事事让我争第一，让我成为世人所说的才女。名次是你们想要的，而不是我想得到的。为了你们的'寄托，我失去了多少东西，童年，朋友，快乐等。你可知道我的压力多大？是，在亲戚朋友面前，你很骄傲，因为他们都羡慕你培养了一个出色的女儿。记得有一次，我得了第二名。我都不敢告诉你分数，我害怕被你批评。很多时候我都想以自杀的方式来结束我的人生，可我又害怕你们伤心。压力压得我喘不过气，我不喜欢你们安排我的人生，未来的路还不是我自己走。我多么想和你们坐下来谈谈，每当我准备说时，你们就把我推到房间里学习。您无时无刻的说这是为我好，可这样真的是为我好？呵呵。
我决定了，我要任性一回。我要主导我自己的人生，不受你们的控制。报志愿时，我报了我心仪的高中，没有报你们所说的高中。上了高中，我有了朋友，参加了社团。我要活的像我自己，活出最漂亮的人生。我就是我，不一样的烟火。
抒情的作文 篇3
春雷一声炸响，震荡了宇宙，震落了一地冬日的灰沉，灰沉云里的残冰。我很是欣慰，可又偏偏燃起一缕思虑；忽然间，想起我的小租屋檐前的那双春燕，它们可能在春雷后，捎回南方的风吧。
我越是这样想，越是想到，它们的翅膀是不是在千里的空中；要么，还是于我一样，暂居在一棵落晚的树枝上，思念着与我这颗一样的心念。我只是这样猜想着，猜想着，猜想出千种古怪的想法。
春天的风，还是有点凉，特别是北方的春天晚上，地面的阴风稍一吹，晒了一天的阳光就散去了。加上这几天，又起了大雾，雾后又是一陈灰沉的云，灰沉的云可以触手摸到桌子上，桌子上飘着灰沉的情愫，光线很不亮，人也不怎么显得神气，给人一种昏昏的睡意，可能这就是人们常说的春倦吧！
我这几天，也沉得无聊，无聊中想起那一声春雷，春雷好像从地面上腾空而起，似一条活着的惊梦的鼓。一下子，地面上有了新鲜的气味，活起来了，精神起来了。气味弥漫起春的想象，人也多了想象的春。而我最关心与多想的，可是那门前的那双燕子，它们是不是在南门生育了新的翅膀，这回，我可以多听几个新喉咙的歌韵了，也想看一看，它们翅膀在南方里成长的故事。
是呀，是呀，这无聊中的趣话，无聊中的趣想，真是在春的故事里去拓讨一点春的颜彩，考古一个活着的生灵的另一个世界故事。我在无精打彩的无聊中，又开始了无聊的回忆。
记不清是哪个春季了，可还是记得清，也是春雷的第一声声响。不久，一双燕子飞回来了，飞到我屋檐下；我正在看书，看得如神，可它们那一声哭泣的啼声，让我从入神的神志中溜出来了。我的天呀！是谁把那燕子的窝给捣毁了。我惊讶中，模糊地记忆起来了，有一个风雪交加的晚上，楼道响起几声怪声音，真的很怪，声音很低沉，低沉得如地狱的阴鬼发出的声音，声音与脚步混杂在一起，很轻，很轻；听不清，也听得清，就在这，就在这，经常发出鸟的声音，这鸟的声音喜欢啄虫子，喜欢与稻草人站在一起守护田地，喜欢用声音撕破我们这些夜色下的黑影子，更喜欢用钉子般的眼光看我们的黑势力。今晚，就动手吧！
也许，是这一天的晚上，是这一晚上的雪地的脚印，是这一晚上卷起的狂风，是这一晚上隐秘的计谋，是这一晚上黑手指纹粘着的印痕，制造了一个生灵的悲哀哭泣，一个生灵的生存基本保障的毁灭。罪孽呀！罪孽呀！我的上帝。
我在怪想的回忆中，如坐在一叶独舟上的孤独行者，我飘在沉寂的狂尘卷起的雾霭的记忆中，看不到颜彩，听不到音乐，我只有翅膀，在风的波浪中沉浮，我的下面是黑黑的势力，在向着天空伸着手，抓走一切会飞的，挟持一切会动的，吃掉一切太阳的灵光，它们如黑色的海浪，翻涌着吞灭天空的阴谋；我的上面，是黑黑的海面狂风，它们要把我送到一个黑暗的没有太阳灵魂的孤岛。这是多么地恐怖呀！我极其的恐惧，恐惧在半空中悬浮，我的日子也在半空中飘游。
在怪想中，身上激起了冰层，我发了一身的冷汗。想起来了，我在这个村子，看到一个古怪的村庙。人们用羽毛的灵去祭拜一尊土地神，要杀很多很多的鸟，做成一个要烧去的祭拜鸟人，这古怪的举动，怕是向当地神灵进贡的吧。
是么，是么？我想这些杀鸟的羽毛的.信徒，他们的唯一的信仰，怕是害怕有太阳的眼睛与喉咙吧。
想到这杀鸟取毛的事，我开始担忧起来了，担忧这檐前的双燕，是不是早就在去年秋天，让他们逮住取毛了。我的担忧开始弥漫起来了，想起前些日子，有人拿着羽毛做成的风轮，到处炫耀地说，看呀，这是我的光艳，这是我的歌声，可悲的鸟的生前的诗歌，死去的鸟的羽毛的颜彩，迷彩般地装饰在他们的领带与头冠上。
我更加恐惧起来，因我与鸟有同性有同灵，有共同的声音，我写了字的喉音，当然，我也是一只鸟人了。今年我会不会，也变成一片羽毛，让他们放在风轮上，装饰他们刀下生灵的悲哀泣声中，高大起来的威武炫耀光彩呢？
忽然天空一道电闪，春雷在天的头上，向着大地，发出了生灵潮涌的号角；春雷，春雷，震碎了这村庙飘着的灰沉的灰沉。
抒情的作文 篇4
冬日，我擦着自己朦胧的睡眼，心中埋怨道：这天气还真冷。想一直窝在自己温暖的被窝里。但，我穿上自己的救命大衣和救命长裤，貌似在这种寒冷的天气里它们才是我的支柱。
打开家里的窗户，外面还在下着细细小小的雨，“吧嗒”“吧嗒”地滴落到这个冷冰冰的大地上，我的肉眼完全可以看到这个从天上降临下来和我打招的“它”，我傻傻地朝它笑了一下，仿佛我们好久以前就见过一样。但随后，它选择了永远丢失自己，和其他雨滴融合在了一起，也许这样，它就不会再被嘲笑。
我打着伞，出去散步，很快雨过天晴，空气变得特别清新。我微微的吸了一下雨留下的最后的气息，虽然它已不见踪迹，但是我知道，它留在了这个大地上，只是认不清找不到了而已。
屋檐上的雨打落在晾衣杆上发出“嘀嗒嘀嗒”的响声，如仙境奏乐一般。不知名的小鸟，也叽叽喳喳地叫唤着，落在路边的水坑边，看雨。我开心地踩着雨后的水坑，一大颗一大颗的水珠溅在了我的裤脚上，旁边走过的邻居家的阿姨，她笑着对我说：别玩了，回家该被妈妈骂了。眼前这位阿姨，淡淡的眉毛，高高的鼻梁，嫩嫩的嘴唇上涂着薄薄的口红，手指甲上涂着很淡的豆蔻色，很衬她细觅的.手。她随手从她手中的花束中抽了一支最漂亮的给我，叫我带给妈妈，那花上，还留着小雨珠，多么的晶莹剔透，多么的纯洁！好像每一个雨珠里都有一个小小的世界……
可惜，现在的雨已经没有以前那么干净了，因为空气中有灰尘……
抒情的作文 篇5
高中三年我几乎是在混日子，上课时我和木子不是在看小说就是在睡觉，要不就是写些小文章打发时间，直到高考迫在眉睫我们才开始努力。高考之后，我不小心踏进了大学校门，而木子将面临高四．
我们手拉手走在小城的铁轨上，只是少了往日的欢笑，一场高考过后，几家欢喜几家愁，大家都变得成熟许多了。夕阳把我们的影子拉得老长老长，我听到了驻足在电线上的那几只鸟儿展翅的声音，黄昏的无奈与忧伤，连鸟儿也受不了。寂寞的铁轨小时在视平线里，我知道，它太长，我们得花很长时间才能走完全程。
记得还在高三的时候，我和木子整天都在幻想大学生活，我们说等上了大学，一定要轰轰烈烈地谈一场恋爱！说完我们相视一笑，眼里充满了希望，就像等待一场盛大华丽的演出拉开序幕。
朋友们说现在谈恋爱只要开心就好，又不是过一辈子，干嘛那么挑剔？或许我和木子都太自命清高了，像两个骄傲的公主，非得等童话里的白马王子出现，青涩的甜蜜就在等待中一点点的流失。木子嘲讽的说咱俩十八年来都没谈过恋爱，真是乖孩子！我无奈的笑笑，不知该说些什么，没有早恋的青春正如残缺的月，我们一直都在漫长的期待中等待月圆时刻．
直到满天星斗，我们都没说上几句话，我们在青春道路上留下的脚印，似乎诉说着离别的伤感。木子微笑着对我说，希望你早日在大学里找到属于自己的幸福，丫头你沉醉在蜜坛里的时候可别把我忘了哦！
我把她的手握得更紧了，我怎么会忘了自己的好朋友呢？看着木子的微笑，一种难以名状的难过侵蚀着我的心，我可以去上大学了，却一点也高兴不起来。风把我的头发吹乱，我没有任何心思去整理，未来的几个月，木子将一个人奋战．
时间不早了，木子离我而去，星光下，她显得格外孤独，像一颗坠落人间的星星。直到她的背影即将消失在我的视野里，我才大声冲着她喊，木子加油！再拼一年你也可以得到你想要的幸福，我在大学校园里等你！远处的她转过脸来，似乎在微笑。我知道，她的心里再次充满了希望与自信！山冈上的`风呼呼的吹着，我转身往回走，隐隐约约听到远处传来熟悉的声音：大学见．
我们把花季的喜怒哀乐洒在了高中纯洁的土地上，让它们成为记忆的种子萌芽在心里，拼搏三年，难道只是为了追求那写小而自由的幸福？或许，我们更多的是在满足自己的心理需求，到大学里去弥补高中留下的遗憾。
高中三年，我们有太多的向往，为了追求心中的梦想，我们放弃了太多太多，比如：喜好、爱情、个性．也许放弃是每个有远见的人都会作出的选择，然而心中的失落与遗憾却是时间无法弥补的，青春与我们擦肩而过，我们未曾完整的经历从新月到满月的过程，为了等那一年一次的满月，我们舍弃了太多，难道非得留下些遗憾，我们才能铭高中记这段青春吗？
青春如月，每个阶段都有不同的变化，因为真实，残缺亦美。也许满月之美是用来来回忆的，而残缺的美更适合于铭记。带着微痛的青春上路，我们会变得更坚强，更成熟，如果这段逝去青春能成就人生下一个阶段的美好，那么也值了。
站在小山冈上望月，像是和自己的心灵在对话，谈论一些关于高中，关于青春的话题，没有隐瞒与欺骗，这时的我是这么坦然，我不会再问月儿何时才圆，因为我发现月儿在任何时候都是那么美，美得让人难忘。我的高中也一样，在失去的同时我也收获了友谊和长辈们的关爱．
我即将走入人生的下一个阶段，在那里实现我实现我向往的一切。一辆列车从小城的月台里匆匆驶过，它是否会把我的希望带向远方？听！呜．呜．咣咣咣．那是希望的声音！
抒情的作文 篇6
小学四年光阴，仿佛眨眼而过。
一年级，面对新的老师和同学，不习惯和害怕是自然的，因为害怕，也使我的学习之路变得崎岖艰难。我从小胆子很小，再加上新的老师明显严厉多了，不像幼儿园老师那么温和，这样的情形，使我变得更加容易害怕，害怕去上学，害怕被老师批评，现在想想好心酸。
二年级了，我的胆子也渐渐变大了，变得更加活泼，开始努力克服内心对老师的恐惧，并勇敢地去回答老师的问题。这一年，我有了好朋友，学习成绩也稳定在班级前列，开始尝到了学习的甜头，这也是我为什么把二年级的学习生活归纳为“甜”的原因。
第三年，语文、数学老师都换了新的，增加了英语和科学这两门科目，随之老师也变多了。我仿佛又回到了一年级的恐惧之中，害怕新的学科学不好，但后来随着老师的循循善诱，通过自己努力学习，我的自信心又回来了。这一年我明白了一点，学习没有不辛苦的。
第四年，也就是现在读的这一年，即马上要结束的四年级。进入四年级，语、数、科三门科目老师又换新的了，但我已经习惯并不再害怕，我已经能勇敢地去面对新的'事物。这一年学习的知识的难度、深度和广度都变了，这是我心理上和学习上新的挑战，好像海水，苦涩中有点咸咸的味道。
在我的眼里，童年的时光是美好而又短暂的。我希望时间能走慢一点，让我慢慢品尝生活的各种滋味，让我童年的梦想能够实现。
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