【精华】抒情的作文汇编八篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的抒情的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
抒情的作文 篇1
我在过去到底得到了什么？小学的时候，我对老师是很怕的，应该是父母的原因吧。那时我坚持自己写作业的动力，一个是完成，一个是恐惧。如今恐惧已经没有了。 想要完成似乎也是没有了。不过偶尔还是能感觉到它们对我的影响。
自己对于外事的看法似乎总有一种想象力的存在，当这种想象力被证实的时候。我就很开心一样。第一篇作文里是一种纯粹将燕子拟人化的想象力。这种风格让我想起了最初看得格林童话和伊索寓言。从那时开始我好想已经明白了善恶，诡计，狐狸，狮子，透明的心，狠心的父母杀了他的孩子，兄弟间的残忍争斗。现在想起来，我不明白我当时是怎么接受里面的那个世界的。而且我能很清楚的感觉到，这些东西似乎对我的生活没有影响。可是现在想到了却发现我最初的心智，也就是我现在的很多心智都是在这种故事情景里建立起来的。并不是一种对人对事的方法上，而是一种纯粹的态度。当然我也必须承认，我对于其中的故事，也是有一种兴趣选择的保留的。似乎从这时开始我和我周围的人已经开始产生隔阂了。因为我有没法和他们说的话。也就是我有时感觉到自己的一部分被抛弃了。
小学学习的时候，一直很喜欢从书上了解各种故事，从那时开始就会不自主的将自己代入到故事情景里去不断理解。所以虽然语文成绩不是太好，但还是很喜欢语文课本的内容的。这种态度一直陪我了好多年，知道我脱离了语文教学我才了解到自己应该如何认识语文的。
数学里面的东西，我有两种态度，一个是感觉下的'认知，一个是不断地仔细分化。尤其是几何数学，我有一种坚持便是，图形的合理性必然存在一种普遍性，或者一种位置的唯一性。然后在各种猜测里去碰出答案来，这种方式似乎总是能找到快捷的方法来让我解决问题。对于数学本身的不断分化，我更多的是体现在数字上，从小似乎既能理解数字的连续性，也能接受每一个数字的单独存在。不过在做题的时候更多的是接受它们本身相互间的独立性。我总是把一个数字看成一个很多个东西的集合。然后接受了这么多东西的存在。可以说是改变了已知条件的存在形态，然后在这样的基础上去不断地解决问题。如今我还是经常去分化数字到单独的个体来解决问题。当然上述的东西根本就不是用笔画出来的，他们只存在在我的脑海里，是一种不断地去想象，然后将想象不断整理思考的结果。
可是这些东西，都慢慢的被一种公式化的教学给替代了，他们完全的磨灭了我对数学的那种属于自己的探索。我在数学中看到的不过是一种很无聊的公式叠加，这或许是教育的最大失败吧，是一种纯粹的实用主义。
再后来我遇到了物理，初中的物理对我来说太过简单了，并没有给我留下太多的，探索的意象。高中之后很多东西都是我们生活中已经无法接触到了。然后我的想象空间在物理上就不断的去被放大，从那时开始我就不断地将各种抽象的物理概念嫁接到生活的实际中，有时看起来完全不对等的两者，却因为状态的相似形而被我相互转化利用，可是在这里我却总是知道这种转化的边界一样。知道这样理解的合理性与不合理性。总是能适可而止在某种程度上。
在大学里我似乎遇到了最大的难题，就是我所谓的这种个人的学习能力，全部成了最废物的存在，我根本无法去用他们来理解我所学习的东西，即使后来我形成了自己对艺术的理解，却还是无济于事般。我无法去选择适应大学生活，因为这样的选择意味着我对于自己过去的完全否定，想到这里我觉得与其如此倒不如否定了我的大学。因为我根本不需要这样学习的大学，我并不相信，所谓的现在只是照猫画虎，以后便能理解。因为书读百遍其义自见，是我在国学学习里能接受的。可是规划作为一个从西方引进的学科，如果也是这种方式，我觉得每个人都会死在里面的，哲学的辩论可不是如此来的。
抒情的作文 篇2
光阴似箭，日月如梭，时间的流逝驶却无法洗涤我记忆中的那双眼眸，为什么你的眼中常含柔水？
幼时的记忆已经模糊，但你的眼眸却清晰的，清晰的烙在了我的记忆深处，经久不息。曾几何时，你含笑着逗我开心，你耐心的教我做题，你严厉的指责我的错误，却又温柔的.对我谆谆教导。你的眼中有太多太多的内容，太多太多的记忆，包罗万象，也熠熠生辉，可是，为什么？你的眼中常含柔水？
还记得吗？当我在那一个个图形，一个个字符中，昏头转向，不知所措时，是你陪伴在我的身旁，引领着我走进那个光怪陆离的世界——数学。因为有你，我与数学初识的那些年，才能理解惊奇的图形，记住晦涩的定理，我无法忘记，你当时那专注而柔和的眼神。作为一个糙汉子的你，将所有的温柔都留给了我。你那含着柔水的眸子，在我小小的心灵中，播入了温暖的种子。
还记得吗？在那昏黄的路灯下，迎着呼啸且冷冽的寒风，默默的等候着放学归来的我，没有语言，没有动作，一切都在沉默中进行。我每次都可以第一眼就看见你，然后拉起你的手，走在回家的小路上，相依，相随，相伴，你柔柔的目光，构筑起我冬日的暖阳。
你，我的爸爸，你用你宽厚的肩膀为我撑起了一片天，给了我一片极乐净土；你用辛勤的汗水浇灌着我的生命之花，让我得以茁壮成长；你还用你那双柔软的眼眸，给予我暖心的鼓励，无声的陪伴。从牙牙学语到蹒跚学步，从一无所知到满腹诗书，你见证着我的成长，那双眸子中是属于我的轨迹，我不知道为何糙黑的，你会有若水的眸，但我明白你的双眼将永远注视着我，只因我是你的孩子！但，我不知道为什么你的眼中常含泪水？
也许我对你还不够了解：我无法做到你期待中的模样，无法给你细微的照顾……我一直在做我自己，却忘了要停下来好好看看你，看看你这个能永远提供给我避风的港湾的人，看看你这个爱我的爸爸！
为什么你的眼中常含柔水？只因你爱我爱的深沉！
抒情的作文 篇3
也许一次错过，就是一辈子，我们的人生有太多的遗憾是我们无法选择的。如果可以选择，哪里还会有遗憾这个字眼了……
有的时候我不停地想，我一次次给自己希望，给自己机会，我就那么地不够决绝么？我为什么总是找些借口来安慰自己？有人说玫瑰花很美，但玫瑰也带刺。当你想要紧握这一份美丽的同时，也必定被刺伤。无论到了什么时候，我们的拥有总要付出一些代价，我们失去了一颗心，也许还有人会把她的心装进我们胸腔里，这叫信任。但如果我们失去了生命呢？我们把自己的生命交给了对方，谁把生命交给我们保管？我在无条件信任一个人，把我的所有都给了她，换来的就是无尽的'嘲讽！相信不对吗？坚持不对吗？乖乖回到自己应有的位置不再挣扎才是对的吗？我最后给自己一天的时间来切断对她的留恋，难道真的就那么轻易断得干净吗？于她而言，我真的没有一丝值得留恋吗？如果有一天我不再等她，而她回心转意的时候，我如何面对？花花告诉我她愿意做一代妖姬妲己，只盼有一个帝辛愿为她倾覆天下。而我宁肯做一代昏君，你是否又愿意做我的妖姬呢？为一红颜此生无她就真的只是童话吗？我想要的童话般的爱情真的是痴人说梦吗？我想知道她这最后的12个小时里会做出怎样的抉择，我只盼她说出那一句，“你可以等，等到有一天我玩累了也许还会想起你”。如果她肯说出这一句话，让我等到白头又有何不可？
我既然选择了出生在这个世上，既然选择了我的人生道路，我总要给自己一个理由活下去吧！人生已经有太多难以抉择，更有太多我们无法抉择。当事情降临到自己身上时，我们曾经说的我们永远无法接受其实只是我们自己的多愁善感。如果给自己一个机会去经历我们口口声声我们无法接受的事的时候，我们会发现，我们死不了，活着就是赢了！
等待有时候也没有我们想象的那么漫长，只要我们心里还有一丝希望，时间总是可以不经意间溜走。也许这一句诗就是我此时此刻的心情了吧——对月形单望相顾，只羡鸳鸯不羡仙。
抒情的作文 篇4
春天来了，万物复苏。春风姑娘踏着轻盈的步伐，唱着欢快的歌曲，姗姗而来。春风姑娘在云层中，用手抚摸着这个生机勃勃的世界。小草悄悄地从地下探出头来，正在望着这个新奇的世界。小花们也争着向人们展示自己的风采。有时还伴着春风的乐曲跳舞，频频向人们微笑着。小河正在慢慢地解冻，春风姑娘看了，抿嘴一笑，一伸手，小河顿时变得欢快起来，春风姑娘对它说：“小河，你也该工作了。”小河听了，立刻变得积极了。它唱着歌，奔向稻田，灌溉着大地，使庄稼得到了充足水分和营养。燕子们也都从远方飞了回来，连连说：“北方真好！”这是一幅多么优美的风景画啊！
夏天来了，烈日炎炎。太阳公公在空中使劲地释放身上的火，人们被烤得受不了了。于是，都不约而同地说道：“要是吹来 凉 风多好呀！”知了也不停地叫着：“热死了，热死了……”夏风哥哥听了，被人们的诚恳所打动，他实在看不下去了，便迅速来到了人们的身边，给人们降温，给大家带来了丝丝的凉意。这时荷花也随着清凉的风露出了害羞的脸。夏天的风是美好的。
秋天到了，一阵阵秋风吹过，吹起了田里的麦浪；吹落了树上的枯叶；吹黄了香蕉树的叶子；吹红了一棵棵高粱；吹笑了石榴的脸；吹开了校园里的`菊花；吹来了一片丰收的喜悦！空气中，处处弥漫着菊花的芳香；处处飘来水果的味道；处处传来农民欢乐的笑声。所以，秋风同样也是美好的。
冬天，寒风刺骨，人们都穿上了棉袄。冬天的风哥哥，可是非常的狂暴，他四处乱闯，给大地盖上了一层白被子。房子白了，树也白了，一切都显得那么荒凉。你若是出去，就必定会被冻着，脸上像被刀割一般。回来以后，要坐在火炉边，让火光温暖一下。听着窗外刺骨的寒风，你会觉得室内很温暖。总之，冬天的风是很可怕的。
四季的风，就像一个大自然的魔术师，时常会不停地变化，也时常会带给我们一些意想不到的惊喜。
四季的风，直是给我们的生活带来了许许多多的快乐，我喜欢四季的风！
抒情的作文 篇5
一九三七年八月二十八日，我国的亿万百姓们正处于水深火热的抗日战争中。丧心病狂的日本侵略者轰炸的目标，竟降临在了上海火车南站。原本温暖的火车站，一瞬间变成了充满硝烟的废墟。
只听一声炮响，火车站的一座楼房好像一下子没了骨头的人一样栽倒下来。接着，日本鬼子那灭绝人性的魔爪便向其它地方伸去，场面惨不忍睹：大家逃跑的逃跑，倒下的倒下。人们不停地惨叫着。已经倒下的人们那绝望和痛苦的眼神，真让人揪心！那些已经垂危的老人们，拼命地用自己的剩下的`最后一口气来保护孩子们和年轻人们。他们知道，儿女们一定会为自己报仇雪恨的。
这次轰炸持续了很长时间。突然，烟雾中隐隐约约地传来了孩子的哭声。一个一岁左右的小男孩孤零零地坐在废墟中，他衣衫破烂，浑身是血，显得那么无助。这个孩子原本应该躺在母亲温暖的怀抱里，享受着母爱。而现在却坐在“火海”里。
看到了这样的一幕，我的心在滴血、在颤抖。我对这个幼小的男孩表示深深的同情，并且对战争感到巨大的痛恨。他失去了自己的亲人，他怎么能照顾自己呢？他就好像一个种子掉在地上，随时可能生存下来，但随时也可能死去。小男孩的眼里充满悲痛和仇恨，如果他长大了，一定不会放过日本鬼子们的！
我想，他一定会为了自己的父母而坚强地存活下来，然后努力学习，把我们的祖国建设得更加富强，再不受人欺辱。
和平之神，你赶快用和平之环套住战争这个恶魔吧！不然，更多的百姓会受到伤害的，须知，他们不要战争，只要和平！
抒情的作文 篇6
朝花夕拾，多少值得留恋的东西封存在记忆里。可是，时间让曾经刻骨铭心的回忆模糊在某个角落里，如落叶，任风吹散，腐朽在土壤里。想要再去找寻时，它或已残缺不全，或已消失不见。
曾被认为是微不足道的东西，现在是多么的弥足珍贵。
没有想到，我竟然把那“乱七八糟”的东西拿到大学来了：一张在高中冬至时的饭票，物理老师曹天全老师在监考我们时练字用的草稿纸，甚至自己整理得几张化学笔记，同学写给我的小纸条，高考前开级会时无聊作的笔记，怕记错而写下来的物理公式，每一次考试的成绩条，高考的准考证，英语口语听说写着座位号２５号的小四方纸……
这些不是垃圾，这是回忆留下的痕迹，这是让我能够将那离散的点串成珠链的线。琐碎的事，总是那么容易忘掉。踏在漫漫沙滩上，捡着记忆的小贝壳，清凉的海水冲着小脚丫，我仿佛又变成了一个小孩子……
记忆，虽是过去，但我想在我成熟的时候，想想我当初是多么的幼稚；在我为人父母的时候，能够更加理解小孩的心理；在年老的时候，还能再过一回青春。记忆与现实的巨大落差，也许让我们理解得更深。
走过的曾经，我犹有依恋。也许，一切的一切迫使今夕紧牵着的'手分开，但在千丝万缕中，藕断丝连。走过的曾经，多多少少还能给我当时的感觉。
记下还能回想起的感受，不要轻易让它从指间流走。这并不是迷恋过去，并不是沉睡在过去的光环抑或是苦海当中，而是为了更好的未来。
在回忆中思考，体味，会有不一样的滋味。
抒情的作文 篇7
妈妈教会我用眼睛和心灵去领略这个奇妙的世界。渐渐地，我发现，在我的眼中，世界是五彩缤纷的，是千姿百态的，更是充满光明和温暖的。
她是绿色的。春天的大山里，一簇簇带着泥土香气的青草为大地铺上了一层绿地毯，一片片绿叶衬托着娇艳的花朵……妈妈说，绿色是希望的颜色，是蓬勃的颜色。我喜欢绿色的世界，但愿再也没有被砍断的残树和光秃秃的山丘。
她是蓝色的。盛夏的海岸线，蔚蓝色的大海辽阔无际，湛蓝色的天空飘着洁白的云朵。妈妈说，蓝色是智慧的颜色，是梦想的颜色，悄悄地打开了人们的心扉，给世界带来许多美好。我喜欢蓝色的'世界，但愿再也没有被污染的海水和灰蒙蒙的天空。
她是金色的。十月的田野上，麦子成熟了，一阵微风轻轻吹过，吹起了金色的麦浪。丰收的农民伯伯在夕阳下仰起了头，脸上镀上了一层金色的光，好看极了！秋姑娘卷起了落叶，一只只金色的“蝴蝶”在空中翩翩起舞。妈妈说，金色是明亮的颜色，是丰收的颜色。我喜欢金色的世界，但愿再也没有荒凉的土地和悲伤的人们。
她还是白色的，雪花是她的冬衣；她还是红色的，霞光是她的胭脂；她还是橙色的，郁金香在她怀中热烈绽放……这些，全都是幸福美好的颜色啊！我多么希望有一天，自己也能为这个世界增添一抹亮色。
抒情的作文 篇8
我的记忆深处，依稀有俩个忧郁的影子在眼前徘徊。
风铃被带着淡淡花香的微风打出了忧伤的旋律。窗前坐着的是一个十五六岁的女孩。眉心微皱，显出无限忧伤。风儿还像个孩子般抚弄着女孩的发丝。女孩无暇去整理飘散的头发。回忆着自己与之前那个一直陪在自己身边的那个帅气的男孩在一起的种种忧伤旋律。
他们是从小就认识的，他陪伴她度过了一个个困难，一段段艰难时期。她把他当做依靠当做哥哥。他把她看作天使，看成妹妹，守护她。女孩喜欢音乐，喜欢忧伤的旋律。男孩经常弹着吉他唱着歌，陪在她身边。男孩教女孩，女孩笨，学不会，还经常弄伤自己。在这个时候，男孩总会出现，帮她包扎伤口。然后抱着吉他弹出优美的旋律。她笑了，她希望可以一直听着这美好的旋律。有他，有花多美
女孩渴望有一天可以和她一起弹着吉他唱着那首最爱的歌，于是，女孩暗自努力，费尽心思，去学习各种音乐的弹奏，希望可以和他在蓝天白云的映照下唱着动听的歌。早晨，女孩背着吉他走向一片寂静树林，去练习高难度的.曲子。每一次失误都会使一片鸟儿尖叫着飞离。她便再重新开始。直到把手指弄得又红又肿才肯罢休。晚上放学，在家里看着乐谱，一次次的练习，让她觉得烦，但她不放弃，只为实现心中的梦。她坚持了，无数次的失败换来他与他的第一次合奏。
那天下午，和煦的阳光照耀着大地，微风抚弄着花朵，小草向他们挥手。他们坐在草地上，开始了他们最爱的歌。女孩细腻的声音与男孩温柔的声音融为一体。当歌声结束，男孩欣慰的看着面前的女孩，满是疼爱。而女孩，则对自己的成国欣喜着。其实，女孩永远不知道，每天清晨她独自去练习男孩总是尾随其后，但女孩太认真了，没有发现男孩；女孩永远不会知道，当她一次次的失败后，男孩有多么想走过去帮她度过难关；女孩永远也不会知道，男孩每天晚上陪着她看着她因无奈而落下的泪滴。但男孩没有告诉女孩。他想把他的忧伤藏在心里不被女孩发现。可是，男孩也不会知道，他已成为女孩不可缺少的人，男孩也不知道，女孩做的是希望他可以陪在她身边，帮她。可男孩却误会为女孩已经不再需要他了。
后来，男孩走了，是不告而别。因为男孩害怕自己会舍不得。他留下一封信，写着他离开的原因，告诉女孩要照顾自己。女孩哭了，满是绝望。她多希望时光重新来过，这样，她就可以挽留他。他们把自己的忧伤藏在心里，殊不知，会是这种结果……
耳边风铃响起清脆的旋律，我哼着那首最爱的歌。我转头，看见了男孩微笑着走来……
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