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抒情的作文

时间:2024-09-17 11:31:26 抒情作文 我要投稿

【推荐】抒情的作文汇总五篇

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的抒情的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】抒情的作文汇总五篇

抒情的作文 篇1

  时光如白驹过隙,似乎一转眼的时间,我的身份已经从学生变成了教师。每当看到同学们纯净的眼神时,就想到自己求学的经历。这一路虽然满布艰辛,但也收获了很多。最难忘的,还是那些给过我太多帮助的老师。

  印象最深的是我小学的班主任,他姓赵,大概有50多岁,身体微胖,皮肤黝黑。赵老师给我们班带语文,虽然他的普通话极不标准,让他的课堂永远都是生动有趣的,在我看来,语文课不能在什么时候,总会相对显得有些枯燥。当赵老师看到同学们听课精神状态不好,注意力不集中时,就给我们讲个笑话或是他生活中的趣事,吸引同学们的注意力。这招还真挺管用,每当我上课走神或是犯困时,听到他讲的趣事,立马就来了精神,然后就能坚持好好听课。

  那时最喜欢听的就是他的课了。大概人到中年就喜欢怀旧吧,赵老师在讲的就是她童年的趣事,而这也极大的引起了同学们兴趣,记得那时赵老师说过,他小时候和同学们一起爬树摘杏子去河里摸鱼去山上放牛,途中是怎样的惊险刺激有趣。还有冬天下大雪的时候,拿个箩筐捉麻雀,就像鲁迅的文章《少年闰土》里描写闰土教作者如何抓捕麻雀的那样。同学们都听得津津有味,赵老师看着我们眼里羡慕的神情,感叹的说:“虽然你们现在的生活条件比我们那个时候好的多,却再也找不到我们童年时的乐趣。”

  赵老师虽然看起来很慈善和爱,但是在工作上很严谨认真,对我们很严厉。他告诉我们,在学习和生活中,任何细小的地方都不得马虎。刚看到我们作业中有错别字的时候,他就会马上叫我们改正。所以,在学习上一直很马虎的我就没少挨赵老师的批评。

  而生活中的`赵老师的确是个和蔼可亲的人。他的同学非常关心,有时候过节会给同学们买点糖果吃。记得有次下午正上课,突然外面下起了暴雨,电闪雷鸣,很吓人。放学之后大雨就没有停的意思,同学们都陆陆续续被家长接走了,就只不见我的父母来接我。赵老师见状之后就执意要送我回家。那个时候我家比较偏远,走路要走好久才能到。他一直把我送到家,还没等我向他说声谢谢,他就已经转身离开了,望着他的背影,心里感觉很温暖,很感激……

  靠我迈进中学校门的时候,又遇到了一位让我仍然记忆犹新的班主任。他姓王,大概30岁左右,目光炯炯有神,常穿一身黑色的西装,配着白衬衣,看起来干净利落,同学们都很喜欢她,给他的评价就是一个词:潇洒。很小的事,王老师也是给我们带吕文科,他讲课很解决,也很风趣幽默,文学功底很深,讲起课来,旁征博引,妙趣横生,很是吸引人。记得那时王老师常给我们讲,他喜欢的诗仙李白,喜欢他的那句,“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。”他也很欣赏陶渊明特别是那种“采菊东篱下,悠然见南山”的超脱,世俗的淡然……现在脑海中记得的诗句,全都是那个时候,听王老师讲过的,很深刻。王老师喜欢写作,那就会给我们念他在报刊杂志上发表过的文章,都是他的人生感悟。虽然那个时候我们都不太懂,但还是很喜欢听他读。

  在学习中,王老师给我们很多帮助,他帮助我们订阅报纸,每周都开设一节阅读课,他还教我们如何写作文,告诉我们要学会细致的观察生活,因为写作文章贵最真实,而笔尖的文字又多取材于现实生活。每周的作文课,大都会教学优秀的文章,让同学们来读。我的作文水平实在是太差了,每次写作文都是一件让我很头疼的事。记得有次我写的作文被评为优秀作文章,这让我们很受鼓舞,大大激发了我写作文的乐趣。直到现在,我还清楚的记得他写给我的评语:因细致而生动,因真实而感人。从那以后每次王老师布置作文我都会很认真的去写,然后期待在作文课上被他夸奖。在他的帮助与鼓舞之下,我的作文水平真的有了很大的提高。不仅是如此,就连我的学习成绩也进步的非常快,最后我考上了高中,所以现在想起来,我还是非常感谢那位老师的,常常会想起王老师在一次开班会的时候做的那句话:一日之计在于晨。他告诫同学们要珍惜时间好好学习,将来成为一个优秀的人。

  在学习之外,王老师也非常急需学生,他经常关心学生们的生活状况,还会给同学们送书,记得有一次开学,我的报名费也没有交够,老师就私下里询问我为什么没有交够学费,家里是不是有什么困难,然后说着帮我垫着……还有一次市里举行广播体操比赛,我们学校也报名参加了。那时正值夏天,每天都要在太阳下训练,很累很辛苦。但为了鼓励我们能坚持下去,并取得好的成绩,她每天都亲自到现场顶着炎炎烈日看着我们训练。训练结束,以买雪糕作为奖励……

  时间过得很快,转瞬间我们的学生生涯已经画上了句号,或许以后再也不会有这样的学习经历,或许以后再也不会与他们相见,但不管我身在何方,我都不会忘记他们,那些教会我很多的老师、班主任。最重要的是,我会教那些老师教给我的道理,继续教给我的学生们。

抒情的作文 篇2

  人们往往认为十六岁是花季,而三岁才是真正的梦幻般的花季.十三岁,是多么奇妙的年龄,一只脚已经踏入青春的门槛,而另一只脚却还赖在童我觉得,十六岁已经太成熟了,应该是"果季"了,十年的睡梦中不肯醒来。十三岁的我们,虽然稚气未脱,但却又略显老练了。

  十三岁——说不清的性格,道不明的心理......十三岁的激情是火热的。比如,一场篮球赛,男同学会在女同学的加油.鼓励声中竭尽全力,异常卖力的去比赛,取得最终的胜利;一次考试,全班同学成绩不错,差不多个个都像优等生似的高昂起头来,对于较差的,我们也决不取笑,把他们当成朋友,一如既往的和谐相处,一起玩耍打球嬉闹,共同用十三岁的激情去挥洒喜悦的汗水。然而,十三岁的旅途中也并非一帆风顺,在乘风破浪的航程中也会碰到礁石。一次段考过后,我的成绩如瀑布般川流直下,在别人我装作不语,毫不在乎,内心却充满了忧愁和不服。当我拖着疲倦的身子回家时,便一头钻进自己的小房间,躺在床上,抱着亲爱的布娃娃大声放哭,以发泄出自己被压抑已久的情感,哭完后,发誓一定努力争取进步,期考再和那些高昂头颅的尖子生们一决高下.....在一段艰苦奋斗后,又满载信心地向理想的彼岸冲刺了。

  十三岁是画,是一幅酸甜苦辣交织的.水彩画;十三岁是诗,是一首用青春来吟唱的清新诗篇;十三岁是歌,是一曲用激情敲出的快乐音符;十三岁是酒,是一杯飘着醇香的琼浆玉液。

  十三岁,是人生中最绚丽的时光,是人生最美的光景,是人生中最繁华的花季 ......

抒情的作文 篇3

  暗黄的邓光下,妈妈正在为我整理明天上学的东西,望着母亲日渐苍老的脸庞,阑珊的步伐。

  鼻子一酸,我的泪水忍不住滑落下来。想起母亲平日里,总在为我操心着!记得有一次,我住校,因为经常没吃早饭的原因,胃痛又开始犯了,我没敢告诉母亲。第二天,因为胃痛。所以我在宿舍休息,没去上课。唉,真是痛苦啊!早知道就不应该不吃早饭了!正在这个时候,宿舍管理员进来了,告诉我楼下有人找我。有人找我,谁这个时候找我啊?我艰难的走到窗前,一看,我惊了,妈妈!“妈妈,你怎么什么都知道啊”?

  于是妈妈便带我去医务室拿了点胃药,又给我买了点好吃又有营养的东西。虽然,这是一件小事可我却觉得,我是世界上最幸福的人了!

  母爱无痕,我的'母亲就是这么一个伟大的母亲,我爱我的母亲!直到永远!!!

抒情的作文 篇4

  悄然流逝的岁月时间像一位老朋友,静静地踏过了无数个日月……

  冬日间的阳光下,稀稀落落的树影散漫在冷灰的地上,有些霸气又有些显得凄凉。虽然太阳挂在天上,但感觉还是冷的,冬天就像一位老人,走向生命的尽头。

  每天走在路口时,依然会听见熟悉的广播,依然会嗅到小吃摊前的香气,时间就这么一天一天的走着,走着。从绿树如茵的夏日到满地落叶的秋日,从金色的秋日再到银色的冬天,随之路边的花也在一朵朵的开放着,再慢慢的凋谢,时间,就这么留下了自己的痕迹。

  时间,悄然流逝的时间,在春夏秋冬的季节里走过了许多人的年华。每天有许多人在悲哀中离去,又有许多稚嫩的娃娃在期盼中诞生,一阵寒风吹来,或许我们都会微微一颤,有的人或许只是表面,有些人却微微颤了一下心灵。注视着路边苍翠的冬青,似乎很多年前它们就在了,它们挺拔着,没有忧伤。但看着这个比往年温暖的冬天,我却陷入了思绪万千的世界,心底的深处似乎弥漫着一层淡淡的忧伤。

  时间,时间,为什么我总是抓不住你,为什么当我醒来,总是看不到你的身影?

  那一夜,下雪了。雪满天的'飞舞,逆着风,雪,它像一位母亲清澈的眸子,静静的注视着万物。一朵雪花,那么安宁的落在了手上,安静的夜晚,安静的小巷,人们都睡了,睡了,迎着新春的到来。时间,我找到你了,你在宁静的雪夜中。

  小时候总是与时间赛跑,与时间玩耍,长大后,随着一摞摞书与重重的书包的约束,便没有与时间交谈过,美好的记忆总是如此短暂,在时间流逝的岁月里,课本上仅仅是有限的知识,时间在课本上悄然的离去。有时,似乎能听出时间轻轻的叹息。

  总会梦到雨后,与时间的散步,或许那只是我的猜测与幻想,与时间坐在草地上,听着古老的树对我们说:“你瞧,他们又来了。”但幻想总是与现实是有天壤之别的,当我一觉醒来时,我似乎听见时间的失望。

  而在长大后的某然一天,我忽然意识到,时间并没有离我而去,它像一位朋友,无时无刻的陪伴着我,在某个午后,或许我会牵起你的手,再次坐在草地上,笑呵呵的与你叙述童年的往事。在你踏过的这些四季中,或许你总是抬起头,路过我家的窗前,叹息着说:“悄然流逝的岁月哟……”

抒情的作文 篇5

  梅子黄时,江南浸在雨里。

  一开始,还只是阴阴郁郁的天气,空气里略有些夏初的不安,行道树已伸出苍绿的枝,撒下一方小小的阴凉。天上若都是云,便也看不出哪儿是云了,只是一片灰色,像是天空阴沉的脸。后来,便听天气预报说明起入梅,梅子黄时雨,从极远的地方赶来,化为萦在指尖的轻纱,绕在江南,洋洋洒洒。

  天空是泼墨的山水画,染湿的烟云悠悠地浮着,黛色的幻影飘在半空,另有雪白的云雾萦绕在乌云之下,是梦境,还是现实,已然分辨不清。树木葱郁的山间,有雾气飘渺,萦绕着上升。山青青兮欲雨,水淡淡兮生烟。不知千年前,是否有人在烟云萦绕中冥想,写下这般美好的诗句。

  该会有一个依山傍水,一夜细雨,身处深巷之中的人们该是听惯了梧桐细雨的点点滴滴。待到早晨起来,推开湿湿的木窗,该会见到深巷上那一卷水墨画,听见深深浅浅的足音,和那诗句里流传千年的卖花声吧。会有人拨开玲珑的珠帘,静静地看着不远处水边浣纱的人们吧。到黄昏,那细密的.小雨,只打湿了一架还在摇晃的秋千。

  千年后,若还是如此,我该往何处去寻呢?

  是往那烟云缭绕的山间?只怕山间,已不再有如此安谧的小巷。是往那依山傍水的小村?只怕小村,已不再有如此怡淡的小楼,是往那闲适偏远的小镇?只怕小镇?已不再有如此清澈的河水。是往那古意盎然的城市?只怕城市,已不再有如此淡雅的天空。只有守着城镇一隅的一方灯火,在极黑的夜里静静地凝神倾听,点滴到天明。

  早已不习惯撑着伞在那雨里漫步,而那抬头数着雨滴,转着伞把让雨珠旋成珠帘,或是细听大珠小珠落玉盘的年华,再已不再了。回想起小时候,梅雨季节,江淮一带的雨总是淅淅沥沥,缠缠绵绵,天气好几天不放晴,几个孩子便在家里熬不住了。

  也不撑伞,只穿了凉鞋或拖鞋,欢呼着跑出去。那时的城镇下水管道大概不怎么畅通,公路两边总是奔腾着两条汹涌的河,水极清,有时也夹着细细的沙,由北而南,席卷而来。而如今雨中的路,是否也记得当年那群卷着裤腿,踢踏着水花的孩子?也无从得知。只是知道,如今的我们,若在雨天忘了带伞,踢踏着水花时,一定会在心里暗暗恼着这缠人的梅雨吧。

  只有那些极清极透彻的雨水,由北而南,依旧汇入那条从古至今静静流淌的江中。

  如我所知,在某个小村里,曾经有烟云缭绕的山,有吱呀作响的小楼,在清澈的水,淡雅的天空,只是没有幽深寂寥的小巷,更没有丁香一样的姑娘。儿时曾在那木制的阁楼里住了一夜,只听得营营的蛙声和清脆的雨声。门前一棵不知名的树在黑夜里低语,仿佛有极弱的月光照在水墨画上,只是一夜无眠。

  村边溪上有青青的草沽着雨水,更显得嫩了。可只怕如今,青草味的土壤早已换成了干净结实的水泥地,木制的阁楼也已变成钢筋水泥。那营营的蛙声呢?那树木的低语呢?只怕也将躲进了江南的梦里吧。

  无论是且行且远的年华,还是步履匆匆的岁月,总该在某个梅子已黄的章节,守一方灯火,静静梳理自己已泛黄的流年。楼外,年复一年的梅雨扬扬洒洒,淅淅沥沥,而这雨是那盏孤灯下陈旧的一页还是落在我手心的那一滴,恐怕只有这一片土地分辨得清。也只愿寻寻觅觅,无论是遥不可及的某句诗里,烟云缥缈的某座山里,还是熙熙攘攘的城市里,总能觅得一处幽深的江南,有撑油纸伞的人们,在坑坑洼洼的青石板上踟蹰,清澈的水花拼凑了年华。

  窗外,是梅子黄时,水墨画下的江南。

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