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借物抒情作文

时间:2024-11-18 06:04:03 抒情作文 我要投稿

【热门】借物抒情作文八篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的借物抒情作文8篇,希望能够帮助到大家。

【热门】借物抒情作文八篇

借物抒情作文 篇1

  人们都说花美丽,但我却喜爱松树。

  秋天,花凋谢了,草枯萎了,许多树的叶子都落尽了,松树却在秋风雨中舒展着它的枝叶。它的叶子像一根根深绿色的长针,皮也好像一块块胶布交错着贴在树干上一样。一束束针一样的叶子在秋风中摆动着。

  寒冷的冬天,鹅毛大雪在空中飞舞,凌冽的寒风呼啸着,猛列地摇摆着。大片大片的雪花往树上压,它的枝杈上积满厚厚的雪。风和雪都想征服它。但是,松树以他顽强的毅力和它的抗寒能力一次又一次地战胜了风和雪,等待着春天的到来。

  春天来了,蒙蒙雨像乳汁一样哺育着万物。松树也在春雨的哺育下开花了。一朵朵黄色的小花长在枝头,迎着温暖的春风,笑着……只要用手一碰树枝,那黄色的花粉就像烟雾一样飘落下来,随着春风慢慢飘去。

  你看它不管是在悬崖缝隙间,还是在贫瘠的土地上,只要有一粒种子,它就不择地势,不畏严寒酷热,随处茁壮地生长起来了。它既不需要谁来施肥,也不需要谁来浇灌。狂风吹不到它,干旱旱不死它。它只是一味无忧无虑地生长。松树的生命力可谓强矣!

  我爱松树,更爱它那种无微不至的奉献精神。你看,松树的干是用途极广的木材,并且是很好的造纸原料;松树的叶子可以提制挥发油;松树的脂液可以制松香、松节油,是很重要的工业原料;松鼠的根和枝又是很好的`燃料。更不用说在夏天,它用自己的枝叶挡住炎炎烈日,叫人们在如盖的绿荫下休息;在黑夜,它可以劈成碎片做成火把,照亮人们前进的路。松树虽然没有花那样美丽芳香,但是为了人类,它即使粉身碎骨也毫无怨言。要求与人的甚少,给予人的甚多,这就是松树的风格。

  鲁迅先生说的“我吃的是草,挤出来的奶、血”,这也正是松树的风格写照。

  杨柳婀娜多姿,桃李绚丽多彩,但它们都没有松树那样坚韧不拔、舍己为人的精神。我也要做一个像松树那样英勇不屈的人!

借物抒情作文 篇2

  教学目标:

  1、通过教材回顾,理解借物抒情的写法。

  2、通过分析课文和例文,掌握借物抒情的具体技法。

  3、通过片段练习,学会用借物抒情的方法写作文。

  学习重点:通过分析课文和例文,掌握借物抒情的具体技法。

  教学难点:通过片段练习,学会用借物抒情的方法写作文。

  教学方法:自主学习、交流点拨、合作探究

  教学过程:

  一、 导入

  播放歌曲《好大一棵树》,展示大树的图片,引出

  “借物抒情”:同学们,刚才播放的歌曲的名字叫《好大一棵树》,

  这首歌深情的赞颂了大树,实际上是借大树在赞颂像大树一样默

  默奉献的老师们。其实,除了音乐作品,文学作品中也经常借某

  种事物来表达情感,这种写作写法叫借物抒情。

  二、 新授:

  (一) 理解借物抒情

  借物抒情的写法在我们在刚刚学过的第二单元和以前学过的

  文章中出现过,我们先来回顾一下:请同学们根据自己归纳的结果

  说说作者借什么物,抒什么情?

  例句:《月》描绘了充满寒光冷气的月亮,表达了作者改变这个

  冰冷的世界,追求光和热的愿望。

  《雪》描绘了 美艳之至的江南雪和如粉如沙的北方雪 ,抒发了 美好生活的.向往和斗争精神的赞颂。

  《雨》描绘了 如银线如珍珠滋润大地的雨 ,抒发了 对无私奉

  献者的礼赞 。

  《陋室铭》描写了 苔痕上阶绿,草色入帘青的陋室寄

  托了 作者安贫乐道的高洁志趣 。

  《爱莲说》描写了出淤泥而不染,濯清涟而不妖的莲花 寄托了作者洁身自好,不与世俗同流合污的志趣 。

  小结:这些文章都采用了“借物抒情”的写法,文章虽然展现的是“物”,

  可我们读者却读到了“志和情”。这种写法的好处是:抒情委婉,可

  以多角度、多层次地写出复杂的细腻的情感,可以留给读者更多的思

  考、回味、欣赏的空间,使文章具有更高的审美价值。

  过渡:那我们在自己的作文中怎么借物抒情呢?是否有一定的技法

  呢?我们先来探究一下作家是怎么做的。

  (二)如何借物抒情

  1、回顾《海燕》,初探技法:

  问:作者如何描写海燕的?(暴风雨来临之际,海燕像黑色的闪电,

  高傲的飞翔,勇敢的叫喊,像个精灵,大笑,号叫。)

  问:寄托了什么情感?(对革命先驱者的赞颂)

  为什么这样的情感寄托在海燕上,而不是其他动物?(海燕的形象和

  革命者先驱者的形象相契合)

  小结:我们可以看出,借物抒情的文章,选取的“物”和抒发的“情”

  有某种契合点,二者能够借助联想和想象建立联系,从而有效抒发作者的情感,表达其思想和志趣。

  过渡:名家名篇固然是很好的典范,但他们生活的时代背景与我们现在不一样。接下来我们选择一篇我自己写的作文来阅读,也许比较贴近我们的生活我们的校园。

  2、阅读例文,再探技法:

  朗读范文《校园里的海棠树》

  (1) 习作前6段用什么表达方式?(描写)写了海棠树的什么?(春

  夏秋不同季节里海棠树的生长特点,)用了什么表现手法写出了它的与众不同的特点?(对比)

  (2) 最后2段用什么表达方式?(抒情)抒发了什么情感?(赞美

  海棠树努力集聚能量,默默为校园洒下绿荫,奉献果实的精神,进一步联想到教师,赞美教师的默默奉献精神)

  小结:可见,借物抒情类的文章,在抒情之前首先要用较多的篇幅描写事物的特征,并适当运用多种表现手法,尽量描写生动具体。描写是抒情的基础,抒情是描写的目的。

  过渡:通过以上的分析,我们看出,借物抒情的文章,一般的技法: (板书)找准相契点—— 抓特征重描写 —— 倾注深厚感情 过渡:下面我们就用这个技法来学习写作。首先我们观察几幅图片,看看我们熟悉的这些事物中能联想出什么含义或哲理,抒发怎样的情感?

  (三)活用技法,完善片段

  1、 展示几组图片(探春花、马莲花、大树、小草、河流)

  2、 观察图片并讨论:这几样事物的特点中能联想出什么含义或哲

  理?借此抒发什么情感?

  3、 师生交流。

  探春:坚强,不畏寒冷;敢于挑战,敢于出头;无私奉献花香等 马莲花:在艰苦的环境里顽强生长;朴素平凡,但从不自卑;尽情开放,装点高原大地等。

  大树:它的根努力向大地深处扎去,它的枝叶努力像天空伸展;执着的守候家园,守候边防;为脚下的小草洒下绿荫,阻挡风雨.

  小草:顽强的生命力,足迹遍布天涯;不畏寒冷,最早带来春天的气息;不争高,不争艳,甘愿做花的陪衬等。

  河流:浩浩荡荡,勇往直前,向着大海;哺育大地,滋润万物等。

  4、 片段练习:对课前预习中的片段作文,适当修改,并添加抒情言

  志的语句,组内交流,评选最佳片段。

  5、 师生展示交流,点评。

借物抒情作文 篇3

  木棉花,是我最喜爱的花。红红的、娇嫩的花瓣,白白的、柔软的絮,小小的、棕色的种子。

  漫步在公园寂静的林荫小道上,时常听见鸟儿“喳喳”地叫几声,也时常听见树叶“沙沙”地像一阵,也时常听到微风“呼呼”地在我耳旁吹……但对于这些,我都不在意。突然,我眼睛一亮——我都不敢相信我的`眼睛——在我眼前,就在我眼前,是一大片木棉花海!我向前飞跑,跑到木棉树下,捡起一团团棉花絮,从里面拣出一颗颗小种子,我轻轻地把它们放在一张纸巾上,又爱抚地把纸巾包上,放进我的裤袋。

  回到家,我小心翼翼地把种子播种在花盆里,再用土盖住。我开始精心呵护我心爱的木棉花种子,不久,有四棵木棉花芽探出了绿油油的“小脑袋”,但是,不久以后,那几棵小苗就枯萎了。但是我并没有泄气,因为我知道,还有一颗种子没有发芽。当我看到那最后一颗木棉花种子发芽了并长出了两片宽大的叶子时,我心中便燃起了一丝希望。当小苗又长出了两片新的嫩叶的时候,我露出了成功的喜悦。但是,第二天早晨,我看见叶子上竟有几个小洞洞!明显就是被虫子咬的!我又观察了几天,原来是一只蜗牛!我很心疼,但又没有办法。但是,这棵木棉花小苗不仅没有倒下,反而越长越高!

  如今,这棵木棉花竟然又在生长:它正在长第五片叶子!它的生命是多么的顽强啊!

  我看到木棉花又开始生长,更卖力的去呵护它了。

  我想告诉大家:只有经历了风雨,才能见到彩虹。为什么好端端的跟大家说这句话呢?是因为就是我在养木棉花的时候,我知道,做事不要因为一点小小的失误而泄气,多试几次,就能成功。坚持不懈,直到成功!

借物抒情作文 篇4

  在刺骨的寒风中,娇柔的花儿舒展不开它的花瓣。可那朵水仙花却静静地绽放着属于自己的美丽。我深深地恋上了那多淡雅的水仙。

  勇气

  初见水仙,是在一个寒风瑟瑟的中午,虽然阳光从云中泄露而出,但却没有一丝温暖。我穿着厚大衣,戴着围巾、手套,把自己全副武装起来,行走在大街上,一抹翠绿撞入我的.眼帘。在一家人的阳台上,放着一盆水仙。寒风拍打着它柔弱的身躯,但她却依然傲立,努力地吸收着冬日难得的阳光。

  如此寒冷的季节,如此恶劣的环境,她却如此勇敢,如此勇敢地生根、发芽、绽放。她,另外着迷。

  坚韧

  自从在阳台上看见了那朵水仙,我也想养水仙了。于是,我缠着爸爸给我买一盆水仙。刚买回来时,我特别细心地照料她。但是,天有不测风云,我家那只淘气的小猫跳上了桌子,把水仙花碰到了,锋利的爪子把水仙花划得遍体鳞伤。我就把水仙放在窗台上,不去管它了。过了好长时间,我跑去看了那水仙花几眼,发现原本枯萎的水仙花又活了过来,还长出了花骨朵儿!

  在被伤成这样的情况下,她活了过来,还长出了花骨朵儿。她的坚韧,另我着迷。

  伟大

  她被请回我的书桌,在我每天的念叨和期盼下,终于绽放了。翠绿中的白色花瓣、黄色花蕊格外引人注目。她静静地绽放着:绽放的如此优雅,如此妩媚。可没过几天,花儿凋谢了,很快腐烂了,和泥土融为一体了。

  她的美丽来得如此心酸、艰苦。但却那么短暂,但她无怨无悔。她的伟大,令我着迷。

  还是那个寒冷的冬日,她就像一束温暖的阳光照进了我心里,那一刻,我知道,我的心里已绽开了那朵淡雅的水仙。

借物抒情作文 篇5

  时光如水,总是无言。若你安好,便是晴天。好温暖话!书本中这段文字把我本已经微微生气内心,渐渐地感动与融化了……

  六月炎夏,我心阡陌。于是,在安静空间里,一个人细细翻阅流影光年,这一份心情与风月无关,与素情寡恋无关。只是静静地享受时光如水般静止深刻,如流沙般在指间倾泻,散落一地,却是那曾经美丽与温柔,希望你天天开心快乐,

  喜欢安静看天,看天蓝,蓝如琉璃般层叠变换,心情也会跟着深深浅浅,偶尔划过心尖,便晕出一抹白纱般云,如水汽漾上心头,只为那蓝,而如此澄澈……

  喜欢站在清零风中,感受凉风刺入皮肤冰冷,丝丝缕缕点滴,无论怎样曾经荒凉,都已成为了过往。我想,谁都无法握住那些拼命想留住岁月吧……

  此刻风,裹着似有似无细雨,在天色微蒙午时,淡淡拂过我发尖,一缕幽情深入心中,只一触觉闪动,便把自己那抹清浅身姿融入风中,于是,便高缈而清逸了。

  也许,生命不止,红尘无尽。从粉墨登场到低调落幕,我们赶赴着这场倾城盛宴,无论忧郁与沉重,无论惆怅与惶惑,仅以一程换一种读懂,仅以一程换一种经历,仅以一程换一种喟然,如此而已!……

  淡偌清痕,也许只有文字才能把内心那一份迷茫遣散。穿过零零碎碎如烟岁月,只留下半盏叹息与回忆,也在一不小心时候就凌乱了这个季节如诗般对白。一直关注你,希望你天天开心快乐,

  于是,涂抹一个季节,裹覆一份苍茫,点染一种岁月。推开那扇陈旧门,许多年华早已渐次搁浅,就似寂寞,就似回忆,就似某些人,就似某些时日,在我假装孤傲,假装成熟,假装能看透一切禅机,假装洞悉一切彻悟时候,悄然把我伪装轻轻击溃,才发现原来我游走在梦与现实边缘,在岁月折痕里,我捡拾着回忆那些断章碎片……

  落花成冢,虽然归于沉寂,却依然芬芳。于是我便一再告诫自己:一定要有所改变,不要总是这样,要不然终归苦是自己!话虽如此,时移境迁,回过头来时,却发现还是当初那个自己!真是无语啊!我是该笑自己可爱,还是斥责自己幼稚呢?……

借物抒情作文 篇6

  我知道,春天,是早就来了的。

  是料峭的风告诉我的,是解冻的河流、和煦的阳光、人们脸上的笑告诉我的。可是我迟迟不肯相信,总是期待着一场春雨。

  春雨来了,我竟然不知道。我在屋内,它在窗外。我在梦里,它在梦外。我不是窗前的那棵柳树,没有感受到它的第一丝清凉。它细细地落在了屋瓦上,在树梢里穿行,它是否也惊了哪只鸟儿的轻梦。

  它一定是受了哪朵花的邀请,或是来赴哪颗青芽的预约,只是为什么这样悄悄地来呢。我愿它静静地落在我的梦里,让我的梦也开出纯白的花,爆出嫩绿的芽。

  那是一种怎样的惊喜呀,当我推开窗,看到闪亮的雨丝,看到湿了的树梢、湿了的土地。那种惊喜是迎面而来的清新。世界一下子温润了,不再是那副板着的冷若冰霜的面孔。天是阴的,我想那些灰色的云是积攒了一个冬天的愁绪吧,像是一个人无法遣散的忧郁。如今,纷落成雨,是要滋长出怎么样的一个春天呀。

  我看到柳树上附上了一层极浅的绿,那飘忽的绿如一弯轻漾的湖。这种时候才最让人充满了希望。那种微弱的绿会一点点变深,一点点盎然,让人的心也成了一片叶子,慢慢地随着舒展开来。

  我在春雨中行走,像一棵行走的树。我伸展了枝条任它轻柔地抚摸。一棵从冬天走来的树,是很久没有这样舒展了心事,放松了心情的。

  我行走在春雨中,油然地想起了那些舒缓的`歌。思绪可以在那悠扬散漫的旋律中自由地穿行,歌声不止,思绪不休。你自在地听着,忽然会在某一个时刻想要流泪,就像在春雨中行走,突然感到眼角有一颗清凉的雨滴。或许春雨是一场从寂寞里飘落的歌。

  春雨让人盼了又盼。在你的脚下与身边,在那些风化的山石间,又有多少生命在期盼一场春雨呢。它们曾沉寂在冬里,沉寂在寂寞的梦里。春风摇了摇,它们还怯怯地不敢探头,等到了一场清透的春雨来过,才急急地钻出了梦,钻出了土壤,钻出了锁着的心事。

  花争着吐露出芬芳,草抢着挣扎出土壤,那些快乐的心情也挤着要飞出人的胸腔。还等什么呢,在这潇潇春雨中,在这清新的乐曲中,还有什么能阻止生命的脚步。

  看吧,春雨过后,孩子走进了田野,风筝飞上了蓝天,鸟儿的欢唱一天比一天热烈,春天是一天比一天醉人了。

借物抒情作文 篇7

  有人喜欢美丽的花朵;有人喜欢高大挺拔的松树;我却喜欢默默无闻的小草。

  春姑娘迈着轻盈的'脚步来到人间。万物复苏,百花争艳。小草也不甘示弱,一棵棵长出来,和大树、鲜花一起来参加春天的盛会。

  夏日炎炎,知子在树上一直叫着:“热死了,热死了!”远处的树木垂头丧气,狗在院子里吐着舌头。而小草呢?它顽强地和阳光做斗争,它把根深深地扎进土里,吸收着土里的水分,长得更加茂盛了。

  秋天,是枯萎的季节。这不,小花谢了,大树落叶了,象和尚的头——一毛不长。小草也枯了,一片片叶子变得黄黄的,象金子一样。一阵风吹来,脱落的叶子象一只只蝴蝶一样在翩翩起舞。

  冬天,小草在地里长眠,它们在等待着下一次的春天到来。

  小草只要有一点泥土、一缕阳光,就可以生长。不需要浇水和施肥;不需要人的精心呵护;更不需要一片很好的土地……无论在岩石中、青苔上、沼泽边,都可见它的身影。在其它植物难以生存的地方,它都能顽强地生长着。诗人白居易曾用一首诗赞美过小草:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这首诗不正是小草顽强生命力的真实写照吗?

借物抒情作文 篇8

  我们家有一个绿绿的,像一个大柱子样的植物,你们猜一猜它是什么植物?没错!它就是仙人球。

  仙人球墨绿色的球体上有许多绿色的突起,就像一个个小山丘。山丘上有白色的绒毛,绒毛上有10根左右淡黄色长1~2厘米的棱刺。

  我问妈妈仙人球的'来历,妈妈温柔地多我说:“主席说‘自己动手,丰衣足食’,你要自己想办法哟。”我从百度上找到仙人球的介绍,仙人球,又称草球,又名长盛球,为仙人科多年生肉质多浆草本植物。它有40多个品种。它的故乡在南美洲,那里是高温少雨的沙漠地带,耐旱易活是它的特性。即使我们很长时间不给它浇水,它也会长得生机勃勃。它有祛热消炎的作用,还是个天然氧吧,可以起到净化空气的作用。

  我恍然大悟,心中为之一振。

  啊,仙人球,你不像牡丹花那么美丽,也不像玫瑰花那么娇艳,但我喜欢你——仙人球,喜欢你顽强的意志,更喜欢你不贪图华丽的外表,默默无闻的品质。

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