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抒情作文

时间:2023-06-08 10:01:17 抒情作文 我要投稿

【热门】抒情作文汇编9篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的抒情作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】抒情作文汇编9篇

抒情作文 篇1

  妈妈——

  不知从哪儿飘来这一声稚嫩得令人心醉的呼喊,再次拨动了我心中那根敏感而脆弱的心弦,“妈妈”,一个多么叫人心碎的声音啊!

  在那个还未来得及破晓的时刻,静得星星也不忍游戏,回到天宇的怀里睡觉去了,那匆匆的行囊在晨曦中渐渐消逝在崎岖的山路上。“走了”,一声淡淡的离别像清晨的薄雾一样消散,唯有那妈妈手的'余温仍停留在我的心头,我的脸上依旧挂着未被擦干的泪痕——“妈妈,慢走……”

  风掠过我的脸庞,晶莹的泪珠滑落在路边寂寞的小草上,一起滚落了我那离别的惆怅。在那个朦胧的早晨,我终于明白了——离别是踏上生命旅程的第一步。告别不都是难过的,也许蕴含着希望,蕴含着梦想,还蕴含着更愉快的相逢。

  身为留守儿童的我们承受太多本不应该承受的东西。看着别人家的孩子拉着妈妈的手走在街上,陪伴我们的只有寂寞、思念,听着别人家孩子的嬉笑,环顾四周,寂静得让人产生了幻觉——这是一个完整的家吗?没有父母的家还算一个完整的家吗?我曾多次问过自己。但我深知父母是为了我才外出奔波,是为了我的前途才常年在外打工赚钱,他们不想我将来像他们一样辛苦,希望我能出人头地,走出这个小山村。所以他们青丝化作白发也毫无怨言,哪怕皱纹爬满昔日红润的脸庞,岁月的痕迹刻上昔日白皙的双手,忙碌的身影布满昔日美丽的双眸……但他们别无所求,家庭的幸福安康,儿女的成才就是他们最大的希望。

  青丝变白发为谁?为我!

  在今夜的朦胧中,看见一个模糊的身影走近我的枕旁,丝丝银发随风飘拂……

  一声“妈妈——”

  那声音好长好长……

抒情作文 篇2

  已入三月,风却依旧那么寒冷,夜空依旧那么陌生,偶尔抬头望向那片天空,却发现,离开家已经一个多月了。远来异乡求学的我们,懂得故乡那份黄土的厚重,明白故乡那弯明月的皎洁。

  望向窗外,看见了篮球场上那摇摇曳曳的灯光泛白,看见了夜色下,那闪闪躲躲的树影婆娑,看见了那一滩滩忽明忽暗的水波潋滟,也看见了那一颗颗雨滴的淅淅沥沥,那静静伫立的树木在那望这它的方向,不知所云,而此时的我,也在望着我的方向,说着思念。偶尔驶过的小车,溅起水花,那车前的光芒,也就成了他们回家但我方向。

  无数个深夜或是清晨,想起家门口的犬吠,总误把,那张硬邦邦的木板床,想成是家中那张,承载我童年的老床,这是一种错觉,一种幸福的错觉,让我流连让我往返,不知为何,时间总是与我们开着一个个荒唐的玩笑,为何幸福总是那么短暂,而难忘却是那么漫长,难道这就是“相对论”吗?不得不说当我发现我所熟悉的黄土变为热情的红壤时,当我发现我所生活的.荆楚大地变成赣鄱之乡时,心中那份慌张与无可奈何,是那么突然,那么奇妙。

  不知道家乡的田地是否已种上那油油的玉米,不知道房子旁边的水塘是否已涨起了清澈的雨水,更不知道深爱的妈妈是否已经入睡,但我知道,每一时每一刻,故乡的风都在吹向我,因为它懂得我对它的想念,它也明了我对它深深的爱。不可复制,不可比拟。

  家是闯荡外乡的打工族依恋的港湾,家是求学异地的学子梦中的乌托邦,如果这场雨能懂得,那么请让你变成船,再架上帆,请让你变成云,在带上思念,请让你变成风,再带上我,回到我的家乡,回到那个生我养我的地方,回到那位爱我护我的女人身旁。

  我愿变成一颗雨,汇入那回家的河,带上相思,带上想念,铸就那一席梦圆。

抒情作文 篇3

  爱,是一个广泛的概念,不论是对亲人、对朋友,以及对其他生命,都应该充满爱。只有这样,世界才能够变得更美好。

  在外国,一场激烈的网球比赛中,一只麻雀兀然飞入比赛场地。正在比赛火热朝天的时候,一个网球不偏不倚地击中了这只小鸟。时间仿佛静止在这一刻,全场的目光都聚集在这位女选手身上。只见她双膝跪地,面向掉落在地上,已经毫无生气的小鸟,默默地祈祷和忏悔。刹那间,全场肃静。这,就是一个人对生命的爱。

  可是,在我们国内,有多少人能够做到呢?一次,我放学回家,在路上,我突然被一阵阵刺耳和鸟叫声所吸引。我循声一看,原来是一个人,一个中年男人,他拿着一个网袋,里面挤满了大大小小,唧唧喳喳的麻雀。旁边还挂着一个牌子,上面写着:5元一只。我感到十分伤心,那些鸟儿,挤在袋子里,无助地望着蓝色的.天空,那里,曾经是它们的乐园。此时,似乎除了那绝望的鸟叫声,一切都归于静寂。我很想将它们买下来并放走,可苦于囊中羞涩,生命本无价,可在这个男人眼里,似乎钱才是最重要的,这令我想起了不久前的一个画面,一群孩子追逐一只受伤的鸟,追着追着,一个孩子一时兴起,用脚去踩住了那只鸟。那只鸟死在了他的脚下,而那个孩子仍在嘟嚷着:我不是故意的。似乎这并不是他的错,这也许与大人的言传身教有一定的关系吧。

  每一个生命地世界上都是独一无二的,都在为生态平衡贡献自己的一份力量。但人们往往有意无意伤害了它们,而最终承担后果的,将是我们自己!

  在这里,我呼吁:让爱走进心灵,关爱亲人、朋友,更要关爱每一个生命!生命无价,我们要为自己的明天负责,让世界充满爱。

抒情作文 篇4

  《论语》中记载了孔子的许多言论,现代人常用的一个成语“三十而立”就源自于其中。在物欲横流的今天,我们是怎样理解“三十而立”的?在纷繁复杂的现实中,我们是怎样去做“三十而立”的?在古代圣贤的眼中,又是怎样来界定“三十而立”的?

  于丹教授曾说:“人的视力有两种,一种是向外无限宽广的拓展世界,另一种是内向的发现内心。”我们可以理解为一种是对物质世界的追求,另一种是对精神世界的追求。我们不得否认对物质追求的必要性,但更不能否定需要对精神世界追求的紧迫性。

  现实情况下,绝大多数的人理解的“三十而立”应该是,在自己奋斗是前三十年,需要为自己打好根基,积累“资本”,到三十岁左右,应该有自己满意的房子、车子、票子、椅子、位子。总得概括起来就是,到三十岁左右时,我们需要获得、拥有比较满足的家庭环境、经济实力、职业地位和权力范围。这是今天很多人的渴望,也是很多人奋斗的理由。

  那么,真正的孔子所说的“三十而立”到底是什么?于丹教授说:“三十而立,是指一个人在三十岁时,内心的定位应该要明确。”就是在精神上,在心理上有个成熟的迹象,能够明白自己的方向,有对事物判断的价值标准,而不是外在的对物质的追求达到一个“立”的结果。这应该才是“三十而立”的真正含义吧。我们所理解的“三十而立”是简单的从宏观需求上来说的,但忽视了内在本质的东西。而恰巧,内在的、本质的微观才是它的真正含义,这也证明了我们对微观精神世界追求的缺乏性和紧迫性。

  “三十年河东,三十年河西,三十年的变迁”,“立”则变,“不立”则不变。我们成长的一生应该学会一道计算题,很简单的计算题,就是三十岁之前要学“加法”,三十岁之后要学“减法”。“加法”就是在人生的前三十年我们对学历、财富、地位的不断追求,这是一个递增的过程。而在三十岁之后,会随着自己阅历的逐渐丰富和视野的逐渐开阔,有些东西我们要将它看淡,就是一个“减法”运算,要适当的减少对一些不必要的追求。减轻自己给自己的压力,让自己提放自如,学着去欣赏一些东西,而不是去改变一些东西。学着去拨开自己的心灵尘网,控制无止境的欲望,试着去知足、去改变。

  可能有些人会认为,这样人生就会没有什么动力,也就会没有什么成就了,其实不然,不以物累,剔除不必要的杂质,轻装减行,我们会觉得生活有别样风采。因为你内心不是依赖于外物的,“加法”的生活已经让自己知道了自己真正需要的东西,三十年的摸索,自己也已经有了一个内在的定向,我们的潜意识不会放弃内心本质的东西,“减法”里所减去的东西确实是自己不需要的,确实是阻碍自己成长和发展的。

  有句话叫“自己花掉的钱才算是自己的”,如果一个人在无止境的追求一切,从不考虑自己去享受,那么,到他生命的最后,他会疲惫的问自己——“我追求了一生,到底获得了什么?”这不是很悲哀的一件事吗?因为他一直活在一个“自我限定”的空间里,把所有的“行囊”都背在身上。泰戈尔曾说过“当鸟翼系上了黄金,就再也飞不远了。”从某种意义上说一个人背负的东西越多,所获得的.成就就会越少。所以在三十岁以后学着减少对一些表象的物质追求是非常有必要的。

  真正的做到“三十而立”的“立”确实很难。物质生活是我们生存的基本,要是真的抛弃对物质的追求,我们不要说“立”了,就连“安命”都难。那么怎样才能在三十岁时可以做到“立”呢?对于男人来说,二十岁左右,几乎是一无所有,要做到“三十而立”,只有将近十年的时间,在这十年里,你必须要去学习,不仅仅是学习简单的文化知识,更多的要去学习为人处事,在这个实践性的过程中,你的内心必须要迅速成长,观念必须果断树立,这十年里,你可以忘乎所以的追求,疯狂的奋斗,积累“立”的资本,这十年的锻炼和成长是你一生的财富。对于女人来说,不要等到二十岁才为“立”做准备,因为女人在三十岁之前始终比男人先成熟,你可以没有男人那么强的事业心,可以没有男人那么大的心里承受力,但你不能没有比男人差的学习能力,在你开始明事理的时候就应该开始去探索,你拥有对细小事物发现的洞察力,这就是你的优势,而你需要学习的东西就是对发现的总结和运用能力。当然,如果你再拥有一颗上进的渴求和一颗强心脏那就更是锦上添花了。

  人类的共同人格理想是:“神于天,圣于地。”即可以超越一切现实的羁绊和束缚,在理想的天空自由驰骋,又能够在现实的大地上建功立业、挥洒自如。然而,天时地利人和的境界毕竟是可遇不可求,人生的理想到底是应该仰望于天空还是俯身于大地最终还是要我们自己选择的,这也就是说能不能做到“三十而立”完全在于我们自己。

  不是怕我们做不到“三十而立”,而是我们在仓促的忙碌中对它的理解出现了偏差,正确理解它很重要,对它的追求自然就不言而喻了。只有正确的理解“三十而立”的含义,我们才不会对自己有太多不必要的限定,才会真正的领会到“立”则变,“不立”则不变的真正含义,才会去追求自己真正需要的东西。

  我还不是三十岁的人,对“三十而立”的含义也只是一知半解,只是通过学习现代前辈们的思想略懂一点点。也许我根本也做不到“三十而立”,但我会尽力去做。我觉得先辈们留下来的东西对生活在现代快节奏生活中的我们很有帮助,在忙碌之余给内心一点宁静的空间,给头脑一点思想的空间,寻找一下自己原本的东西,可能这样,我们的一生才会是真正完美的!

抒情作文 篇5

  八岁,他是那么天真无邪,十八岁,他为生活的扭曲感到愤怒,文章很维美,但很违心。二十八岁,他渐渐地适应了虚假,变得世故圆滑了……这是《八,十八,二十八》一文中所描述的故事。

  这篇文章介绍了“我”的成长,揭示了社会的某些虚假,我把这篇文章看了一遍又一遍,一种莫名其妙的共鸣不知不觉地油然而生……

  的确,社会上存在着许多虚假的东西:领导来视察,街道就井然有序片纸不留;上级来参观,学生们便规规矩矩口号一致;为找上一份好工作或仕途光明,便不择手段搞假读书换取真文凭;假烟假酒假药随处可见;假报道假信息假宣传满世界飞……总而言之,社会上的哪个角落没个“假”字?

  纵观古今,项羽出于真情放走刘邦,得到的回报是四面楚歌十面埋伏。但留下“生当做人杰,死亦为鬼雄”的美谈。司马迁因直言进谏而遭宫刑,但也因此更加发愤,创作了名震古今中外的史学臣著《史记》,留给了后人宝贵的历史资料。波兰伟大的天文学家哥白尼,他以惊人的.天才和勇气揭开了宇宙的秘密,却遭受教会的摧残迫害。但历史证明,他的地动学说是永恒的真理。鲁迅直言黑暗申张正义到处碰壁,但给了民众以鼓舞。我忘却了父母“祸从口出”的谆谆教诲,毫不掩饰地说出自己的所想,却被叫到教师办公室和受罚出黑板报,但由此也懂了许多,许多……

  试想一下,如果人与人的感情是假的,直至你的生活全是假的,那生存,是多么可怕啊!尊敬的大人们,请告诉我,我应是八岁?十八岁?二十八岁?

  大人们总在说:“要说真话”,“要真诚待人”,“要为民办实事’“要说真话,一诺千金啊!”……可见,人们是如何地渴望“真”,“真”是如何地受宠若惊啊!俗话说得好:人往往是在吃到苦果时才知道苦的滋味。人世间需要纯洁真诚,大人们,该醒悟了,用您们的双手和智慧,让“真”无所不在吧!

抒情作文 篇6

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?为什么我们的小学生活就这么快结束了呢?

  亲爱的同学们,你们知道吗?这六年里,有我们太多太多美好的回忆,那一个个的画面是否已经深深地烙印在了你的脑海中?那一个个感人的瞬间是否已经藏在了你们的心中?那一份份友情是否已经成为你们的终生记忆?记得那是刚刚跨入小学的我们,是那样的无知,那样的天真,那样的可爱,每个同学的眼神中都蕴藏着一种对知识的渴望。从那天起,我们每一个人的心中都带着一种自豪,因为,我们是小学生了,我们要背着心爱的小书包,和老师一起探究,一起寻找知识的海洋。可我们依旧像上幼儿园那般的调皮,依旧固执的像一头小牛。每天晚上放学回到家,放下书包,就“蹭蹭蹭”地下楼和小伙伴们玩耍;每天晚上放学,爸爸妈妈面对着我们的衣衫不整的样子,都只能无奈地摇摇头,可我们却还是那样“呵呵呵”地一个尽的傻笑。渐渐地,我们的老师拉起了我们的小手,走上了正轨。第一次的少先队队节,又是我们的回忆。当大哥哥大姐姐为我们挂上一条崭新的红领巾时,当我们举起手第一次敬礼时,我们每一个同学就多了一个圣神的身份——光荣的少先队队员,每个同学换来了老师的信任,爸爸妈妈的赞赏和爷爷奶奶的大拇指。那一次次惊心动魄的运动会,老师总是忙前忙后,一边要管理观看的同学,一边还要对那些参赛者加油,我们每一个同学都看在眼里,印在心里。渐渐地我们长大了,可却依旧那样调皮,下课就在走廊里跑来跑去。我们的成绩,我们的表现,让老师们苦恼,让老师们生气。每一次的春游有勾勒起我们的心灵,那是我们学生和老师最开心的日子了,一起玩耍,一起做游戏……如今,我们是六年级的学生了,这每一天,老师们都不得安宁,为我们担心着,可我们却还是那样屡教不改,自由散漫。

  亲爱的同学们,在此时,你有没有敲响你的警钟呢?你有没有感受到老师对我们的担心呢?你知不知道,这是我们在母校的最后一个学期了呢?也许,我们现在还没有体会到分别的痛苦,但到毕业的前几天,但到毕业的联欢会上,我相信大家一定会潸然泪下,为同学,为老师送出最诚恳的祝福。今天,我们还在一个屋檐下学习,可明天,我们就要挥手告别。也许,几个同学还会在初中的同一个班级里同窗学习。但你们有没有想过,我们要离开这座母校了,要离开我们的这六年来陪伴的老师。也要同时去接受新的学校,新的班级,新的老师,新的同学……这一切都是突如其来。初中的三年过去后,我们各自要去不同的学校了。也许当我们再一次聚会时,每个同学都有了自己的`成就,这就是老师最开心的时刻了。这白纸黑字,看似简单的一张张纸,可上面是我们同学之间天长地久的友谊,上面是我们对老师的爱。

  敬爱的老师,当您再一次翻开这本纪念册时,你是否还记得我们这些孩子呢?我想,您一定还记得吧!您的脑海中一定回荡着男孩子们的调皮捣蛋,女孩子的娇贵撒娇。那时,您一定会咧嘴一笑,默默地为我们鼓励吧!那时,您一定不会再像以前那样生气了吧!敬爱的老师,希望您不要见笑,也许里面的每一句话都有漏洞,也许我们的字迹是那样的弯弯扭扭,希望您还能以微笑面对,因为这是我们每一个同学都是用心做的,每一个同学的资料中,都蕴藏着一份珍贵的爱!

  在母校的日子不多了,我们这些孩子们一定会在离开母校前为学校做点贡献,为老师争点光,也让我们的蒋老师陆老师为我们所骄傲!

抒情作文 篇7

  一首歌,唱出一首谱,一首谱,谱出歌的一生。

  一首歌,不管是华丽也好,庸俗也罢,他终究是一首歌,一首唱出自己的歌。

  我想为自己写一首与众不同的歌,用自己的指尖,在五线谱上画出分明的符号;用自己的脚尖,随着五线谱,旋转出独特的舞步。

  但是,我怕。

  我怕太分明的符号会引起众人异样的目光;我怕太独特的舞步,只剩我一人随着音乐,落寞起舞。

  我想用自己的嗓音唱出自己谱的歌。华丽的歌声随着旋律缭绕在人们的耳边,萦绕在人们的心头。独特的乐曲随着风远行到世界每一个角落,飘散到每一个角落,让每一个角落的人们陶醉在乐曲里。

  但是,我怕。

  我怕越华丽的歌声越短暂,我怕越独特的乐曲越不能让人接受。

  有谁能够借我一个舞台?让我踏着凡高的画作,伏尔泰的勇气,贝多芬的毅力。一步一步走上舞台。

  终于,我爬上舞台最顶端,我以为那里会有鲜花,会有掌声。但是,没有,有的只是无边的黑暗,有的只是那死一般的寂静。我害怕了,之前成功的.喜悦换来的只是无尽的恐惧。我退缩了,我想逃离这恐怖的舞台。

  有人拉住了我的手,那是一双粗糙的手,却很温暖。我看见了隐藏在黑暗的那双眼睛,那双默默注视着我的眼睛,是那样炽烈,是那样专注。仿佛我是一个发光体,散发着耀眼的光芒。

  孩子,没有人献给你鲜花,我们会第一个拿着野花走上台;没有人给你鼓掌,请你第一个为自己鼓掌,而我们将会是第二个。

  这些话像一股暖流流遍我的全身,给了我力量,这是勇气,爱的勇气。

  我来到了舞台中央,对着黑暗,对着寂静,开口唱出了自己的歌。歌声华丽又独特,它在黑暗中旋转着舞步,飘散在黑暗尽头。

  歌毕,曲落。

  舞台,还是黑暗,还是寂静。

  但这已足够,我含着泪,带着微笑走下舞台。

抒情作文 篇8

  窗外,雨淅淅沥沥地下着,每当这时,我总会想起一位盲人叔叔。那位盲人叔叔虽不知道他姓甚名谁,但他做的事却深深地刻在了我的脑海里……

  记得那是暑假里的一天,同样是下着雨,我上完培训班回家,路上看见一位盲人叔叔正艰难地挪着步,我立马三步并作两步走上前去,给盲人叔叔递上了一把伞,他感激地冲我点了点头。在伞下昏暗的光线下,我细细地观察着这位盲人叔叔,他又高又瘦,在墨镜后面,有一对深深凹陷的眼窝。突然,一个东西绊了我一下,低头一看,原来是一个窨井盖,我禁不住骂了一声:“谁这么缺德啊!对了,叔叔,您走这边!”叔叔听了我的话,弯下腰,放下拐杖,双手在地上摸索起来,摸得手上全是泥水也不停。顿时,我明白了,盲人叔叔是想找窨井盖呢!我也弯下腰,对叔叔说:“叔叔,窨井盖在这儿呢。”说完,我就和叔叔一起推起窨井盖来,费了好大劲,才把窨井盖放回原位。盲人叔叔的手上全是泥水,身上也湿了,脸上却露出了笑容,我望着他,忽然觉得他墨镜后面的眼睛变亮了,我从他心灵的窗户看见了他的心,一颗时刻为他人着想的心。

  我是盲人叔叔回家路上的`引路人,但在人生的道路上,这位盲人叔叔却是我的引路人。

抒情作文 篇9

  记忆中总有一抹黑白的色彩,带着宁静的气息,充裕这我的整个记忆。

  轻轻走进比赛现场的大门,脑海中闪过那一幅幅黑白的色彩,紧张的心也应为那一抹色彩而已宁静不以。

  轻取过洁白的宣纸,慢慢铺在案板上,手中握紧粗大的云中提斗,在砚台中细细的研磨,轻转,转而在洁白的宣纸上侧放,飞快的划过纸面,一,二,三,四,有大有小,有疏有密,有虚有实,霸气的荷叶赫然出现在纸上,如同一张张巨伞,张开宽广的胸怀,庇护着下方的万千生灵,画纸之上,荷叶的黑与画纸的白,猛然相遇,色彩的对撞之间,心,竟然感到一丝丝的宁静。

  腾挪,中锋,顺峰,绞峰,侧峰,时而快,时而缓,时而顿,时而挫,一根根苍劲之中带点柔嫩,水灵,亭亭玉立,出水芙蓉一般的荷花杆渐渐在画纸上浮现,有的弯曲如同绷紧的长弓,有的笔直的如同士兵的长枪,有的才刚刚冒出一点嫩芽,有的.去苍老的弯了腰,茎的黑色,与纸的白色融为一体,黑与白,交错之间,装点了我的整个记忆,让心宁静。轻轻地将它放在一旁,在笔架上取下勾描笔,缓缓地在漆黑的墨间调动,笔上的一根根纤毛在墨间分毫毕现,在砚台边上轻荡,砚台的白色和墨的黑,在这调动之间,竟散发着宁静的气息。

  在纸上,笔尖在画纸上律动,时而张,时而驰,点,划,转,摁,一朵朵亭亭玉立的荷花在纸上悄然绽放,如同池塘中圣洁的穿着一袭白裙的仙子,亭亭的站立在万千荷叶组成的绿色的海洋里,静悄悄的开放着。

  画纸上,荷花与荷叶,交错成一幅绝美的画卷,我自信的扬起头,看看正在一旁埋头苦画的对上,嘴角不觉得扬起快乐的弧度。

  低下头,拿过落款笔,在砚中的余墨,轻轻地荡漾,转而又在清水中轻点,墨在水中化开,在洁白之中,留下一缕缕黑色的轨迹,转而与水交融成,一抹黑与白交相辉映的色彩,这色彩无时无刻不透着神秘宁静的气息,我俯下身,在画纸上,笔尖时而点,时而转,点横撇那之间,我的心沉浸其中,竟是从未有过的宁静。须臾之间,落款一气呵成,拿过朱红的印章,轻覆其上。

  一幅荷塘的绝妙景致浮现在眼前,黑与白交错之间,荷花与荷叶,相互遮掩,透着幽静的气息……

  记忆中的黑与白,与荷花图交相辉映,黑与白,这样一抹色彩,让我的心,在喧闹中,宁静深远。

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