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抒情的作文

时间:2023-06-11 11:59:26 抒情作文 我要投稿

【精选】抒情的作文汇总七篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的抒情的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】抒情的作文汇总七篇

抒情的作文 篇1

  当你向我伸出双手,我迟疑了,心中有微微的冲动想去牵住你的手,可阻止我这样做的力量更大。落叶不断向我们这边飘来,定格的画面一直持续着……

  这时,我想起,就在这小道上,你背着我走过无数个春秋。有一天,我挣开你的双肩,我说我要走路,牵这你的手走。就这样,这条小道上又多了许多稀稀零零的小脚印。你牵这我,为我拨开前面的一片片荆棘,牵着你的手,总会有种安全感。

  可是,这次你把我放在路边,你说要我学会自己去飞翔,你把我放在一个陌生的地方,头也不回的走了。我赖着性子在一个小角落等你盼你,可每一次拐角的满怀期待的一望,等来的却是一片片黄叶“啪”的打在脸上,冷冷的。

  夜要来临了,我挂着一丝没有热气的泪水,托着发麻的脚,顶着已有我体温温热的落叶,靠着已有的记忆,我寻着回家的路。

  在一个路口,我眼睛突然一亮,是你,你正在焦急的找我。我高兴极了,想马上拥入你的怀抱。可……可是……我看到了一幕让我心痛的的一景??你牵着你弟弟的手。我明白了,明白了你为什么会放开我的手,因为弟弟取代了我的位置。

  我跑了,在胡同里没方向的乱窜,跑到一个连我也不知道的地方,我的心情极为复杂,不知道想了些什么,反正伤心事都让我搬了出来。

  光线朝我这方移动,你来了,你向我伸出双手,我迟疑了……

  我没有接住你的手,那晚,只有你和我在这死胡同里走着,我俩一句话也没有说。而你的脸上,挂着我以前从没见过的那种沉默。我明白这种沉默预示着什么,预示着弟弟将取代我的.一切。

  第二天一大早,我就背着包袱一个人在胡同里走着,我用我水灵灵的从没碰过粗糙东西的手拨开一片片荆棘,一个人孤孤单单的走着。

  突然,有人拉住我的手,是你吗?不,那手滑滑的,绵绵的,我猛然回过头,是弟弟。我抽筋似的触动了,要不要牵他的手。这时,他带着天真无邪的笑容对我说:“姐,爸说你你长大了,要你牵着我的手。”复杂的心情再次涌出来,在心里,我默默的念着:弟弟,姐会一直牵着你的手。

  我牵着弟弟的手,在前面,为他拨开荆棘。

抒情的作文 篇2

  独自走在校园内,看着身边一对对的好友说说笑笑,心里不禁有一丝惆怅。我没有知心朋友,对于他们,我既羡慕又嫉妒。树上已变黄的叶子像小船一样慢悠悠地飘落到地上,他们在空中飘时会想些什么呢?谁也不会知道,唯独他们。

  春天已到,太阳高高地挂在上空,空气中却飘起了大片大片的雪花。这天正如我的心情一样,孤独、忧郁。承载着太多的希望,一步一步地走到现在,真的累了。家庭的压力,老师的压力,我这般大的孩子是不是承受的太多,像一座大山一样,压得我喘不过气来。这就是高中的生活吧,枯燥乏味,都说“辛苦三年,幸福一辈子。”什么时候是个头?三年很快,但付出的努力却一点也没削减。

  真的快支撑不住了,但那又能怎么样,只能硬撑着,无论如何都要坚持,坚持就是胜利。“努力可能成功,但不努力一定不会成功。”这是我初中老师经常教育我们时说的.一句话,我会牢牢记在心上。

  加油吧,为自己加油,为自己鼓掌,想想未来的美好,不管未来路有多艰难,多坎坷,我都一定会开辟出属于我的道路,一路向前,冲开险阻,在我眼前的乌云一定会消失,向我迎来的是一道美丽的彩虹!

抒情的作文 篇3

  伴随着朗朗的歌声,我们的毕业晚会已经接近尾声。此时,不少同学的眼眸早已湿润,毕竟,六年的朝夕相处怎能使人忘怀?屏幕上的一幕幕把我们都带回了六年前的八月……

  青果.酸涩之味

  踏入了小学的我们,尴尬地面对面坐着,谁也不敢说出一句话。风,沙沙的吹着,上课铃声以然响起,我忍不住的拍拍她,说了声你好,而你却什么都没做,安静的做好在位置上,去了。一片沉默后,我想,每一个友谊都是从生涩开始的吧。

  蜜桃.友情香气

  和你一起度过了无忧无虑的一年级,我更加确定你是我最好的闺蜜,在你的身上我体验到了朋友间的互相帮助,有福同享有难同当的日子,恰巧的,你成为我的同桌,就这样我们又是一条战线的兄弟,彼此间我们友谊的桥梁早已在心间架成。

  苦瓜.离别之痛

  渐渐地,我和你度过了六个春夏秋冬,在我危险时,你勇敢地伸出双手;早我流泪时,你飞速的递上纸巾,时间是这么的无情,这么快就分开了你和我,我祈求过时间,让它慢一点,而他却浑然不知的'走了,只留下了再见的时间,我不想说再见,想陪你度过无数的明天。

  蓝莓.酸中有甜

  毕业照的那一天,60个人一起狂奔在那硕大的操场上,虽然一张张笑脸映在照片上,熟不知内心的煎熬只有自己知道,这是最后一天与你在一起,心中的不舍也早已变成过后的思念,今夜一别,不知何时再听到你的声音,看见你的身影,谁也说不清……

  晚会结束了,老师也走了,只留下了我们60个人在班级里,那时格外的安静,你拉着我的手,眼泪慢慢流出。

  放学了,我迟迟不愿放开那拉紧你的手,因为我知道这可能是最后一次了,回想起每个放学拉着你的手回家,不禁问起:“我们的友情会散吗?”笑了,是因为我们都相信,我们不管走到哪里,友情都不会结束,心中总有一个位置留给你。

抒情的作文 篇4

  从古至今,有多少文人墨客竭力渲染母爱的伟大:孟郊的《游子吟》。倪瑞的《忆母》……我只道,那是因为母亲为我们付出了一切,那是因为母亲让我们学会了宽容,学会了理解,学会了凡事不能只想着自己。

  那是一个冬天,爸爸去广州出差了,爷爷奶奶不和我们住在一起,

  家里只有妈妈和3岁的我。就在那天晚上我发了高烧,妈妈批改完学生的作业发现我时已是深夜。妈妈立刻打电话给爷爷奶奶可是没有人接电话,紧接着她又翻箱倒柜给我找药,终于在抽屉的角落里找到一瓶退烧药。妈妈喂,我吃了下去,谁想竟一口吐了出来,我摇头晃脑,脸色煞白,这可怎么办妈妈慌了神,去医院可是怎么去?现在哪有的士呀?不去?怕耽误了病情。这深更半夜的,妈妈一个女人家……想不了那么多了,为了我,妈妈不管三七二十一拿了件皮衣包住我,冲出了家门。门外风呼呼地吹着,刮在脸上像刀割一样,但妈妈并没有因此停下,而是加快了脚步。渐渐地,渐渐地妈妈的脚步慢了下来,呼吸也越来越急促,但是妈妈怎么也不愿意,就算是休息一分钟。不知为何,风小了下来,或许是老天也被妈妈伟大的母爱感染了。

  不知道过了多久,一股消毒水的味道扑入了我的鼻子,隐约听妈

  妈在与医生谈话:“孩子需要住院……。”之后就什么也不记得了。当我醒来的'时发现自己在病房里,奶奶就在身旁,正在这时妈妈走了进来,对奶奶说:“手续都办上了,等一会儿我有课,孩子就全托付给您了!”说着还走到我身边安慰我。尽管我万般请求,可她还是走了。看着别的孩子的妈妈一直都在身旁,说长道短,一会儿递开水,一会儿讲故事,我心里好委屈,有时妈妈也会来看我,可不到一小时就再次离开。后来我问妈妈是不是不爱我了,妈妈说:“妈妈不止是你的妈妈,还是那些学生的妈妈,他们也需要我照顾啊?你说对吗。”我似懂非懂的点了点头。

  直到今天我才明白,您是老师,您是大家的妈妈,我理解您。你的举动教会了我,以后凡事我也会从考虑大局出发。

抒情的作文 篇5

  在班级,我的学习没有很拔出,也不是老师和同学眼里的“佼佼者”。但是,我有理想,有属于自己的另一片天空。正因为这样,我每天都努力地为自己的理想而奋斗,生活得充实而快乐。

  我爱看书。“读一本好书,像交了一位益友。”读书能丰富我们的知识,扩大我们的视野。只要一有空,我就会拿出我珍藏的“宝典”来陶冶“情操”,一个人在书的海洋里遨游,无忧无虑的,令人身心开朗。有时在图书馆里一待就是一整天,忘记了吃饭、喝水。为了抢到一本书,就会不顾自己的形象,挤进嘈杂的人群中,即使头发凌乱,也不会去在乎,因为书才是我最在乎的!书是我最好的伙伴!

  我爱写作。每天都会把自己的所见所闻所感写进日记本里。只要有不开心的或委屈的时候,我都会把自己的感受记叙在日记本里。所以说,写作是我宣泄心情的`最好方法!每当看见大街上一些好心人给予被人帮助时,我就会被感动,并把它记叙在日记本上。只要在哪本书上,看到一些好词佳句,我都会把它摘抄下来,运用到我的作文里,我很享受这样不劳而获的感觉!写作,就像我的身体器官一样,缺一不可!

  我爱听音乐。音乐,能带走我的烦恼,同时也是我孤独的避难所。每当回到家,我就会躺在我那舒服的大床上,沐浴着阳光,问着春天的气息,听着那动人的歌曲,仿佛身边的一切事物都不是那么重要了!学习上的烦恼和劳累,以及生活上的一切不开心的事情,都一扫而光!只要一遇到不开心的事情,我就会带上耳机静静地听着,什么烦恼,什么孤独,都跑到九霄云外去了!我爱听音乐,它是我心灵的陪伴,是我在遇到不开心时的安慰药!

  我爱看风景。每到周末,我就会约上几个伙伴一起去登山,去感受沿途的风景,倾听大自然的声音,感受春风的抚摸,阳光的沐浴,去聆听河水的声音,仿佛整个人已身临其境了!有时我还会独自去公园走走,看那已盛开的花朵,已探出头的小草。坐在河边的小登上,吹着凉风,我很喜欢这样一个人,可以平静的想很多。风景,它增添了我的人生观,豁达了我的心情!我爱看风景!

  我爱这片天空,因为它让我无忧无虑,让我感到快乐,我为拥有这片天空而感到自豪!

抒情的作文 篇6

  岁月刻下的想念,是记忆深处漫山遍野的缤纷。

  ——题记

  5岁时,一个寒冬傍晚。

  刚开始上辅导班的我,还不习惯这种受约束的生活。一个大雪纷飞的傍晚,以不换衣服,向带我准备出门的你发出了无声的抗议,更在你的催促中开始哭闹着不去上课。一切的反抗行动都在严肃与坚决中显得苍白无力。不情愿的低头走在雪地上,突然,你温柔的手牵起我纤弱的小手,在雪地上留下两行并行的脚印。一边走着,一边你柔声对我说:“每个人到了年龄,都要走上学习的道路。学习,不能怕苦,怕苦,你会苦一辈子;不怕苦,只苦半辈子。”在你和声细语中,我停下脚步凝望着你点点头,你蹲下身子,微笑着擦去我眼角的泪花。寂静的街道上,传出你我伴着雪落走过的声音。

  想念与你牵手的日子,明白了学习就要不怕苦。

  8岁时,一个春日正午。

  莺歌燕舞,草长莺飞,正是踏春的好时节。你牵着我的手,挤过火车站熙熙攘攘的人群,奔向驶往远方的火车。为了让我看世界、长见识,你带着我踏上飞奔的列车,告诉我沿途风景的变迁,每个地方的风土人情,告诉我一个个充满传奇色彩的故事,唤起我心中强烈的求知欲,从书中探寻世界每一个角落的文化底蕴,用笔墨在一寸方白之上记录下对他们无限的情感与留念。

  想念与你牵手的日子,明白了要放宽视野看世界。

  10岁,一个仲夏之夜。

  连日的高温炽烤着大地,丝丝热浪更掀起了心底的烦躁,连树枝上的蝉鸣也感觉格外刺耳。你牵着我的手,缓步漫步在寂静的小花园中。连日来,班中一女生的无中生有和挑拔离间,让儿时的玩伴失去了对我的信任,心中涌起对好友不理不睬的伤心,更有对女生的愤慨与厌恶。听完我的哭诉,你冷静的帮我分析原因,给我讲你与好友的故事,告诉我,一颗包容的心,能容下许许多多的东西。不出所料,当我包容下所有的误解与伤害时,我以大度的做法,赢得了所有同学对我的信赖与尊重。

  想念与你牵手的日子,明白了宽容的.力量。

  12岁,一个深秋早晨。

  东方的天际边刚刚泛起鱼肚白,满天星斗还熠熠生辉。你一如往日牵着我的手疾步走向学校。“多喝水”、“注意别着凉”、“上课认真听讲”、“与同学处好”……已与你同高的我嗔怪道:“你还当我是小孩呀!”笑意的脸上泛起慈爱的目光:“在我的眼里,你永远是长不大的孩子。”心口一颤,眼眶有些湿润。一抬头,发现已然到了学校大门口。不舍地撒开与你相牵的手,走进校园,开启新一天的校园生活。

  想念与你牵手的日子,明白了母女之情血浓于水。

  不知不觉中,十二年的春去秋来已在与你牵手中悄然走过。妈妈,感谢与你牵手的日子,让我明辨是非,了解世界。

  想念与你牵手的日子。

抒情的作文 篇7

  一枚小小的硬币,落进了乞讨者的铁罐子——叮当!声音是那样的清脆响亮,它似乎在向全世界宣告:我多么善良,我的行为多么高尚!

  一颗金灿灿的种子潜入了本是荒芜的土壤,它是那样的悄然无声,既使当它带着喜悦钻出地面,欣赏着已经成为土地一部分的自己,也仍然显得如此安详。

  如果在命名同情的圣典上,当之无愧的应该是后者——悄然无声的种子,而不是叮当作响的硬币。

  同情,人性中不可缺少的元素,人类组合的和谐音响。我曾苦苦地追寻过它的色彩显像,包含着色彩三原色中的两种。没错,肯定没错,请原谅我的自信。难道你没看到,它给被同情者送去的是温暖,为同情者带回的是收获。

  同情,是一种美。它不是居高临下的恩赐,不是装模作样的慈悲,而是人与人之间一种和谐的连结,同情者与被同情者之间同等的情感流动。请设想一下,如果一个同情者把自己比作高山,而把被同情者看作低洼,那么高山流水只能在低洼里搁浅,而无法反馈。如果世界上真有上帝,那他一定是最寂寞的。他以救世主的身份恩赐于凡民,却永远不能获得交流。有的孩子说:“我也想同情和帮助别人,可是,他只朝我看了一眼,一扭头就走了。”我真想告诉那孩子:去对着镜子照照自己的脸吧,那脸上的表情一定象个骄傲的`王子。

  亲爱的朋友,请记住我的话:同情的美是流动的美。平等是她的前奏曲。

  有人为求名而施予,那潜藏的欲念,使他的礼物不完美。同情不是一种炫耀、一种交换,而是一种与功利全然无关的情感享受。只有达到主客相投,物我两忘,天地间只有一个实际的行动,才能达到善行的顶峰。由此,不禁使我想到那个扔给乞讨者的硬币。在一群围观者中间,施予者叮当得越多越可谓善者,旁人的赞叹声也越频繁。假如他就此而陶醉,陶醉于第三者的捧场,那他只是一个傻瓜,他只是用几个硬币租了一个瞬息即逝的桂冠。他一旦离开这个空间,谁都把他忘得一干二净,在他未到家之前,也许连他自己也忘了曾经戴过这样一顶桂冠。

  同情的美是一种完善自我的崇高感,犹如一面镜子。人们常说,人应该有同情心。不能想象,一个品德高尚的人会没有同情心。因此,把同情心作为人的基本素质去张扬,看来是极其必要的,在与被同情者的关系中,了解自己,发现自己,完善自己,这便是镜子的功能。