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抒情作文

时间：2023-06-19 08:03:52 抒情作文我要投稿

【精品】抒情作文合集7篇

　　在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的抒情作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精品】抒情作文合集7篇

抒情作文篇1

　　又到了扇着扇子吃冰湛淋的时节，回首同升湖畔两年的初中生活，我有着……

　　A. 玩弄新鲜愉快地感觉到，学习玩乐的同时，新鲜就如空气一般弥散在周围。

　　初中部提出了20xx年后初中毕业生要求“四证一书”(全国公共英语等级证、普通话等级证、全国计算机等级证、毕业证)。当时，觉得是天方夜谭。现在看来，真的应了校长一句话“没有做不到的，只有想不到的”。瞧，普通话考级，本学期结束近600人通过所定标准，一乙都有好几个，这可是省级播音员水平哦!这不省语委会还送来了“湖南省语言文字示范学校”金字牌，还说这是一个创举!我们还开设了公共英语课程，这又是一个超前的举措。董事长说要逐渐让一部分学生初二就达到大一水平，这已经不是难事，5月份初一、初二进行了一次模拟公共英语测试，估计通过“公共英语培训班”的强化培训，在9月的全国等级考试中有一百多个学生能稳过一级，有个别学生能过二级。到时，又轮到我们初中部“秀”一次了。分层教学，也让我们过瘾。真的有“能走的就走，能跑的就跑，能飞的就飞”的感觉。

　　玩弄新鲜，嘿，还真是步步为赢呢!

　　B. 花生老师花生，不像苹果，梨子，桃子那样，高高挂在树梢，它是那种埋在地底下的很朴实的东西。

　　——许地山如是形容老师就像花生一样，不剥开壳是不会知道他们朴实的外表下有着怎样一颗热忱的心，那种默默地把对学生的无私奉献当作信念般贯彻的精神。现在想想最喜欢的其实不只是这里的山、这里的.水，更是这里的老师。小时候，感觉老师就是那种手执教鞭，你不听话就厉声指责你的人。那时候，对老师有的，除了尊敬，似乎就是害怕了。来到这里，感觉老师就像朋友一样，会和你谈心，协助你解决问题，偶尔表现好，还会请你客吃个冰湛淋的那种“哥们”。在身边我所知晓的有一些因为各种因素而离开这里的学生说过：

　　“我想回来，我想同升湖的老师。”

　　心里话，大家的。

　　以前似乎总是老师走进我们的心里。现在，或许该换换角度了，换成我们走进老师心里的45°角了。(45 角是一个快乐的角度) 吃花生的时候，总会想起老师。

　　C. 镜中自己照镜子的时候，总会发现，自己又长高了，或者胖了，脸上的“小痘痘”时不时又跑出来了，总之，长大了。

　　一学期下来，总会发现，周围变了许多，或者说，是自己改变了许多。刚开始的时候，总觉得洗衣服是勉强的，清衣柜是麻烦的，就是搞晨炼，都是累的。慢慢适应了，就会觉得有点像幼儿园里学的一首歌——“劳动最光荣”。似乎洗衣服洗得干净会觉得连空气也清新。清完衣柜，看着衣服摆得整整齐齐，会想着老师来检查，自己也自豪。搞完晨炼后胃口大增，闻起来鸡蛋是香香的，劳动有意思了，自理不成问题，再也不是那种没达到自己目的就在父母面前又哭又闹的性子了。再照镜子的时候，会会心一笑，为成长，为进步。生活如歌，渐行渐远，只可相遇，不可挽留。

　　或许初中生活就是如此，就该如此。

　　在脚步的绵延中,生活,仍在继续。

　　我们是挥着翅膀的孩子。

抒情作文篇2

　　春天到了，桃花开了。

　　我一早就骑自行车来到了大晁，我快到了就看见了一片粉红，也闻见了桃花的香气。我来到了一看有的才展开两三片花瓣，有的.还是花骨朵，饱胀的快破裂似的，有的全展开了，此时露出了嫩黄色的小花蕊。我想着想着就入迷了，仿佛自我似一朵桃花，突然，一只小蜜蜂飞了过来，说：“桃花哥哥能够让我采些蜜吗？”我说：“能够。”于是就让它采了。突然又来一只蝴蝶说：“我来个你跳舞，让你看看怎样样。”于是，我应声答应说：“能够。”于是它开始跳了。

　　我们这的春天怎样样，有空的时候能够来我们这来游玩。此时记住是河南省安阳市内黄县豆公乡迁民屯村。

抒情作文篇3

　　人生如百味的料味瓶，里面装满了酸甜苦辣咸，你会遇到快乐的事，可能下一秒，困难就会降临，我在想，笑着也是一天，哭着也是一天，为什么不开开心心过一天呢？

　　周五有一节体育课，老师让同学们学鸭子走，我想：怎么办！下周一又要腿痛了，上下楼都不方便，可真烦人。老师哨声一响，第一组的同学甩开膀子，都奋力地向前冲，同学们在一旁喊“加油！加油！”听到加油声，他们更加卖力地冲向终点，抛开了一切的杂念，用力地向前冲。

　　哦！到我了，看似简单的动作，可为什么都使不上力，在阳光下犹如失去了双腿，没有感觉，身体却已不有自主地向终点移动，同学的呐喊声激励着我，“坚持下去，你就是胜利者，加油！”

　　我不能辜负了他们对我的.期望，双臂左右用力地挥动，步子加快，加大，成功了，我是第一名，我做到了，全班同学欢呼雀跃，看到大家的笑脸，原来幸福的味道如此甘甜，沁人心脾。

　　原来幸福就在我们身边，就在我们经历的点点滴滴里，有时候遇到困难，不放弃，坚持下去就是胜利者，这就是幸福的味道——甜。

抒情作文篇4

　　我的心中，一直有一个声音，它不断地回响，然后，跃过山飞过海，去寻找你，一个未来等待我的你，乘着风浪，达到你的方向。

　　——题记

　　小时候的我很喜欢唱歌，无论在哪里，有事没事都会哼上几曲，但因为年龄太小，识字不多，听过的歌曲也很少，所以来来回回都是那么几首。但自己还是“自我感觉良好”，常常拍打着空气，跟着电视里的人一同哼唱。

　　现在的我也长大了，听过的歌也渐渐多了起来，嗓音也越来越好听，更是有了自己的`偶像。在音乐软件上搜索他们的歌曲，自己一个人戴着耳机，躺在自己的床上，闭着眼，静静地听着音乐。而这时我的心情，是快乐的，嘴角总是会带着微笑。这时我也常常做着一个遥不可及的梦“长大以后，我一定要成为一名歌星！”这个梦想，从来就没变过，我也为着这个梦想而努力着。

　　可是我越来越大，越来越发现现实离我的梦想实在是太遥远，无法触碰。但我不甘放弃，也不想放弃。每当周围的朋友说我唱歌很不错，我的信心也就多了份。

　　我只是单纯的喜欢唱歌，并把它当成了一个梦想。它总是会带给我不一样的心情，但一定会有不一样的快乐，这也是我坚持下来的理由。

　　我相信，追随能够改变我命运的那颗星，那颗永远在我心中闪烁的明星。当它在我面前闪耀时，抓住这宝贵的机会，我只要坚持不懈，最终的目标总能实现。

　　梦想，两个字轻松而深沉。繁重过后，留下的，只有那令人沉醉的快乐。

抒情作文篇5

　　让我悄悄告诉你，妈妈！当我每天做完老师布置的作业，您总是让我做什么“顽固强化”啦·“情景练习”啦·“素质套餐”啦。堆起来足足有书包高；作业做完了，您还要求我练习电子琴，尽管这时我已经头晕眼花，可达不到您的要求，还是不能睡觉，直到这些都完成后，已是夜深人静了，我总是迷迷糊糊地睡着了。而当我向您提意见时，您却总爱拿考省重点的借口来搪塞我：“雨雨呀，我也是为你好，考上重点中学你脸上多有光啊，学乐器还能加分，现在吃点苦，将来就有多甜啊！”我知道，您也是对我好，可是您为我想过吗？小孩小孩就该是学习机器吗？难道您的童年也是这样的吗？

　　有一次我无意间打开您珍藏多年的箱子，里面有成绩单·精美的纸画·版画，还有蝴蝶标本。全是您美好的童年回忆，我很羡慕，也有一点嫉妒。可有一次，当我花了整整一个星期的时间做了一个小唐老鸭，您却说：“废品，没用，烧了算了。”您知道吗，你要烧的.不是破布·也不是针线，而是我的一颗心呀！妈妈，请您也给我一只木箱，让我也把自己的童年珍藏在木箱里吧！

　　童年只有一次，而且也很短暂，妈妈，让我放松放松吧。

抒情作文篇6

　　每当秋风秋雨愁煞人之时，寒意便无情地吞噬了叶片上绿色的期盼，把落叶的梦想击得粉碎，但又补偿似的给了落叶一身色彩斑斓的衣裳，红的耀眼，黄的诱人，褐的深沉，紫的发亮，于是，秋天造就了落叶，落叶也装点了秋天。落叶是秋天最美丽的舞者，随风而起，漫天飞舞，飘飘洒洒，自由自在。天空是舞台，大地是观众，看，多么奇妙而壮观的舞蹈啊！落叶在离开枝头的瞬间，就开始谱写深秋的'旋律，把这秋天的绝唱演绎得无比精彩。想一想，

　　在这充满凛冽与寒冷的时候，有谁敢把自己置于如此境地，还依然有着坦然与乐观的情怀？落叶充满了悲剧色彩，是悲情的角色，它是生命的毁灭，是诀别的葬送，是无奈的飘零，是沉重的叹息。落叶是时间在树上留下的痕迹，是岁月的巨轮碾出的凋零，是季节走过时留下的印记，是大自然更迭时对大地母亲的回报。当每片残叶，寂寞孤独地躺在荒芜的草地上、干涸的沟渠边、贫瘠的山岭旁，总有一棵棵断残的老树屹立在它的身旁。这些老树，站在夕阳下，向高耸的天空伸出颤抖的枝丫，好像在表达着什么、申诉着什么、哭泣着什么。曾经的新绿、鲜花、浓荫、硕果，都随着叶子的陨落而踪迹全无。落叶是时间的见证者与忠实的记录者，让季节从嫩绿到枯黄写成一部只有舂夏秋冬的历史。不可否认，没有落叶，也就无所谓鲜花与浓荫，无所谓成长和衰老，无所谓果实与收获，无所谓得到与失去。是落叶促进了生命的进化，造就了进化之真、进化之善、进化之美。落叶是一种归宿，也是一种开始。 “落红不是无情物，化作春泥更护花”。不愿贪恋枝头，因为有着更为重要的工作，有着更为远大的理想。落叶把脱离大树的美，转化成了归附大地的美。再过一段时间，它会化做肥沃的泥土，完全融人大地母亲，一任新叶吸取它的点点滴滴，从而开始生命的再现与复苏，把生命持久而永恒地延续下去。经得起风霜考验，从不选择逃避，尽管最终只能投入死神的怀抱。终其一生，总为他人，即使有时命中注定浪迹天涯。为了花儿更美，悄然退隐为春泥，也在所不惜。这就是落叶！有人说，落叶的意义在于完成了使命；有人说，落叶的意义在于孕育了春天；有人说，落叶的美丽在于它本身的色彩；也有人说，落叶的美丽在于它无私奉献的一生。其实，落叶的美丽在于过去，在于现在，更在于将来！

　　【老师说】文章是一篇文采斐然的议论抒情佳作，采用了象征的手法，借物抒情，托物言志。本文通过对落叶的描绘、感悟与思考，极其细腻、传神地写出了落叶的特点所在，深情地赞美了落叶默默无闻、无私奉献的精神。并且由此及彼，由近及远，联想自然，想象丰富，歌颂了社会生活中具有落叶一样高尚品质的人。本文语言深刻凝练，含蓄隽永，传神生动，富有哲理，感情饱满，极具表现力。