抒情的作文4篇【优秀】
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的抒情的作文4篇，欢迎大家分享。
抒情的作文 篇1
我有一个错，一个长年铭记于心底的内疚，一个值得我用一生时间来忏悔的痛，她—是我的初恋，一段本不该有早恋，一段无法忘记的恋情。
早恋，我相信已是高中生的我们一般都经历过的，但是，我的初恋，我说出来会让很多人不敢相信，那是小学五年级，呵呵，吃惊吧，虽然，那时候什么都不懂得，但我还是接受了一个从小一起长大的好朋友，也是我很欣赏的一个小女孩的告白，记得那时候，她是我们班上的文艺委员，有一副很好的乐嗓，有一段俏人的身材，从小练的是舞蹈，从小到大，我很喜欢看她迷人的微笑，很喜欢和她走在上学路上一起嬉笑打闹的感觉，很期待下午放学后与她一起回家，虽然，每次都是当她的搬运工，提着她沉重的书包。 有一天，她对我说："小杰，最近我天天晚上在看一部非常好看的偶像剧<流星花园>，你看过吗？" 我得意的说"呵呵，我的偶像可是F4呢"，她的笑声很干净很爽朗，她说她很向往那男女主角剧情般的恋爱，很喜欢听<流星花园>里面的'片尾曲<情非得以> 回到家，我拿出新买的录音机，还有新买的磁带，一遍一遍听着她喜欢的<情非得以>，我捧着歌词，一句一句跟着学唱，越听越有感觉，好象这首歌是我写给她的一样，也感觉自己全身的音乐细胞在鼓动，再后来，我能对着歌词直接唱出来了，我很兴奋，因为我答应过她，我一定会唱给她听。
我和她的关系，在学校里是别人讨论的热点话题，一起走在校园中，是别人关注的焦点，仿佛，我们的甜蜜给学校带来了恋爱的热潮，短时间内又纷纷涌出几对恋人来。
翔翼般时光半载，转眼间到了小学六年级，我们分了班，我在22班，她在24班，不能时刻相伴的距离阻挡不了我和她热恋中的脚步，相恋半年之后，我们第一次尝试了恋人间的亲吻，我们一起度过了人生中最后一个儿童节，不知不觉中，我们将迈进中学。
命运总是喜欢捉弄人，我被家里人安排到了现在的常德，而她，却留在了老家衡阳，相隔千里，书信之间的传递拉近了我们的距离，以笔恋的方式又谈了两年时间，两年时间的变化是巨大的，我已长成了一个俊朗的小少年，我的身边也不乏有情窦初开的女生的追求，我慢慢的开始讨厌那种相爱却不能相依相佣的感觉，我随即疏远了她，她，始终不变，一个星期一个星期按时来信，那时，我却很少再回复她，一两个月回一封，在最后一封信中，我很直接跟果断的说出了分手，我不能继续忍受相思的恋情了，就这样，从此断了联系。
我和同学在初二开始接触网络，似乎在网络上，才有我真正的快乐，在网上我打听到，初三开学，她没去报名，后来再听说，她辍学了，她说不想再继续读下去了，那个时候，她才15岁，她跟着她妈南下打工了。
在初三开学不久，她给了我印象中最后一封信，希望我好好学习，她在那边过得很好，她会一直爱着我，我不知道是怎么了，看着熟悉的字体，我落泪了，在分手的那一刻，我们都伤了，我的初恋，维持了四年，虽然甜蜜多于伤痛，那最后的结局好象淹没了所有的甜蜜。
我去尝试了根本还不懂得的情与爱，受伤的我，才知道那种伤痛是我们这种年龄所不能负载的，早恋亦有错，给她的伤是我带来的，我永远也弥补不了，我会记得她的叮嘱，好好学习，我会永远记着她，我那苦涩的初恋。
抒情的作文 篇2
相信每个小朋友都非常喜欢看，前段时间湖南卫视热播的《爸爸去哪儿》。那大家是喜欢哪位小朋友，在那儿又学到了什么，又有什么感触呢？或许每个人感触到的都不样，而石头为爸爸洗脚的那个画面不仅打动了他爸爸的心灵，也深深地打动了我的心灵！
我虽然已经是个四年级的小学生了，在家里总还是过着饭来张口，衣来伸手小公主般的生活。我想我也该在家里多为妈妈做点家务了。妈妈每天下班回来就已经很晚，有时候看她回到家一幅筋疲力尽的样子，而一进家门又不得休息的开始忙：“忙晚饭、忙洗碗、忙打理我、忙拖地板、忙洗衣服……，时间给她总是那么的不够用。”可能是她太辛苦吧，动不动就是腰痛脚麻的，医生说她是“腰肌劳损，而且有点点长小骨刺了。”
我想今天一定要给妈妈一个惊喜。吃完晚饭，趁妈妈收拾饭碗不注意。我跑到阳台打开水池的水龙头，把拖布放在水里弄湿后再拧了一下。然后一只手拿拖把，一只手拿拖布回到客厅。学着妈妈的样子将拖布在地上放平，然后拿拖把一按，就像模像样地拖了起来。我神不知鬼不觉地拖到了妈妈正在洗碗的厨房，然后在背后叫了一声：“妈妈，把脚台一下你女儿的拖把过来了”妈妈转过来惊讶的看着我说：“难道过了一个年，我的'女儿真的就长大了吗？”话没说玩就笑起来了，妈妈一天的疲惫全在这笑容里消失了。看着妈妈高兴的样子我也有一种特别的满足感。
“百善孝为先”其实孝很简单，就在点点滴滴的、零零碎碎的生活中。比如常回老家看看爷爷、奶奶；比如帮妈妈洗一下碗；比如帮爸爸打一盆洗脚水、拿一双拖鞋……”爷爷、奶奶乐了，爸爸、妈妈笑了，我也开心了！
抒情的作文 篇3
若只是喜欢，何必夸张成爱。
初中三年，有老师眼中的混混，到同学心中的好学生，我用三年的时间体验了初中生的很多状态：懵懂无知、叛逆少年、努力奋斗......
回首曾经，今自己最讥笑不已的便是初中生的“爱情”，似乎谈及爱情二字，同学们的话语中都令我有一个同样的感受——人小鬼大！
记得是初一的一件事：一个隔壁班的同学，趁着中午老师们午休的世界把自己的班内布置的像个求婚现场一般，然后关上班门等着自己心仪的对象，记得但时他的同班同学皆是嘻嘻哈哈的和他说着什么，表情很是......却说那女孩不知是怎么得到了消息，进了校门后硬是在操场上坐等上课，就是不上楼。接下来戏剧性的一幕就出现了，如此大的动静惊醒了他们班的班主任，然后——那位男同学就手捧鲜花的跟着老师进了办公室。
故事中的男同学与那为女同学认识不过半个学期，因为女同学文静，长得好看，便心生小小的'喜欢。居然花大钱办出如此荒唐之事，然而更荒唐的还在后面，在事后他竟给了那位女同学这样一句话：“给脸不要脸，哼——真当自己是枝花啊！”
很可笑不是吗？
爱字不可轻谈，像我们这中年龄更不应该因小小的喜欢而冲动化成魔鬼，也许我说得过激，却也是想给大家提个醒。
不管是爱情还是友情，最终的目的不是归宿，而是理解、默契。什么季节干什么季节的事，请不要在春天去干秋天的事情。
有些人，朝夕相处，却形同陌路；有些人，只一眼相知，便魂魄相依。爱，无需太多语言，有时只需一眼凝眸，它是灵魂与灵魂的对白，它是心与心的共鸣。因为有爱，所以慈悲；因为有爱，所以相惜。爱不是一个字，而是一颗心。
雨爱云知其沉重，固义无反顾；风惜叶懂知无奈，方纯情起舞。爱真的无需太匆忙......
抒情的作文 篇4
“咚咚!咚咚!”谁在敲门呢?我疑惑地打开了门，惊奇的发现门口有一个精致而又漂亮的小木盒，我小心地把它拾起来，放在了桌子上，然后打开盒子，只见里面有张纸条，写着： “快来吧!比利亚”
我轻轻地念着这句话，忽然奇迹出现了，我面前出现了一个小精灵，它告诉我说：“这个盒子是一个神奇的魔术盒，谁拾到它，幸运就会降临到谁的头上，因为这个魔术盒可以让你实现四个愿望。”说完之后，精灵比利亚突然消失了。
我想：实现四个什么愿望呢?对了。我的第一个愿望就是拥有许许多多的漂亮的衣裙;第二个愿望让落后贫困的地区的小孩能够健康的成长、快乐的上学;第三个愿望就是把天上的星星摘下来，送给盲童当眼睛，使他们得到光明;第四个愿望就是让和平永驻人间，让全世界儿童沐浴着和平的'阳光幸福成长。
我正想呼唤比利亚精灵，帮我实现这些愿望时，只听见“嘀哒、嘀哒……”的闹钟响声把我惊醒。咦!我的魔术盒呢?原来我做了一个美丽的梦，我真希望这个梦能成为现实。啊!时钟已指向了六点，我该起床了。
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