抒情的作文共5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的抒情的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
抒情的作文 篇1
冬天的雪，洁白冰凉，冬天的雪，明亮晶莹，沁园春雪里说过：北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。我们伟大的诗人王安石也曾经说过：墙角数枝梅，凌寒独自开；遥知不是雪，为有暗香来。
雪是什么？我自己认为雪就是雨，只不过天哥哥在空中把雨冻成了一个个的小冰晶。可是，我这么认为是没有科学依据的，所以我也不能就这么下结论。
冬天的'雪是很美丽的，一群小学生在雪地上奔跑着打雪仗，许多的大人们陪着小孩子堆雪人。我们学校里的操场上一层层的雪，让我们无比的激动，甚至，都想不上课去打雪仗，因为雪在我们眼里就像玩具一样，十分的好玩。
雪悄悄的来了，她轻轻地迈着她那娇小的步伐，走过了神州大地，撒下一片白皑皑的雪花，飘过了森林，还把整个森林变得白茫茫一片。一开始只有几个雪花来到大地上，后来就有更多的雪来的大地上，让大地越来越美丽。大的雪花，小的雪花，飘飘洒洒，慢慢的飘落下来。有的像小天使在空中飞舞；有的像小孩子在空中玩耍；有的像一闪而过的流星；有的像一个个在天空中飞舞着的淘气娃娃。
被人们用来干很多事情，比如：打雪仗、堆雪人，你们知道吗，雪还能保温呢，如果把雪盖到农作物身上，就可以有保温的作用，而且雪融化的时候还会变成水来浇灌植物。
就这样，雪悄悄的停了……
抒情的作文 篇2
爱
这是个名词，却又是个动词
流露于形式，却也深藏于心底
年少轻狂的岁月里
我始终将它囚于心底，不曾说出口
是懦弱，还是无情，谁也不能说清
但终究是欠缺了一份勇气和决心
因为我觉得“爱”这个词
太沉重，太沉重……
沉重得让我稚嫩的肩膀
无法扛起
它不仅仅只是一种单纯的情感
亦是一份沉甸甸的责任
那些青春时节里的爱
都是青涩的、不成熟的
如那还未长成的果实
外表也许还可以
但味道终究不怎么样
大多只是贪恋那一份朦胧的美好罢了
最后伤的还是彼此
何不放在心底，细细品味
……
爱，是神圣而美好的
是种族的延续
是精神的升华
所以请尊重我们的.爱
还是将它一点一滴的积蓄起来
留给日后伴我们白头偕老的妻子吧
那将是你所能给她的
的温柔
抒情的作文 篇3
水，它能让一块干裂的土地重焕生机；水，它能让一棵干枯的古树朝气蓬勃；水，它能灭掉绵延千里的火焰……
就是因为那一次，让我这个“浪费大王”节约起来了。
那是一个千里冰封，滴水成冰的日子。只听得城管一直在楼下叫着：“停水了！停水了！”我一听，坏了。我们家只有一瓶水了，难以度日呀！我有些口渴了，小心翼翼地拿着热水瓶，慢慢地将它倾斜下去，像是里面装了金子一样，轻轻地拿起了那个倒了些水的杯子，缓缓地把水倒到我的口中。顿时，我的喉咙弥漫着无限的清新与凉爽。我又做了两三个小时的作业，又感到口干舌燥了，于是妈妈给我出了个主意。给了我十几块钱，让我去买水。于是我“飞”着到了商店，但眼前的`情景大出我所望。眼前平时冷冷清清的小店竟然排起了长队！而且都是来买水的。我排了两三十分钟的队，发现只许买两瓶水，我只得付了钱，买了两瓶水，急冲冲地跑了回家。
到了家，我急忙打开了一瓶水，正准备畅饮时被在一旁烧菜的妈妈一把拉过去，直往锅里倒。中饭终于熬过了，我躺在沙发上无趣地看着电视。这时候，没有了水，嘴里的薯片不再香脆，手里的面包不再甜美，几乎没有了水，就没有了一切。这时，我想到了以前浪费水的行为，心里万分内疚。忽然，耳畔传来一阵“有水了，有水了！”的声音，使我喜出望外，连忙连滚带爬地下了沙发，直奔水龙头想喝水，没想到仍然一点水也没有，我又跑到阳台上一看才恍然大悟。原来下面有几个买废品的人叫着方言版的“卖废品了！”这使我大失所望。
终于，难熬的一天度过了。在下午5点半，久违的水来到了我们的身边……
可能我们这些住在江南地区的同学没有经历过缺水的日子，但我们要知道：如果人人浪费水，世界上的最后一滴水，将是人的眼泪啊！
抒情的作文 篇4
王老师是我们的写字老师，年龄大概有五十岁左右，头发有些发白，身材修长，体型偏瘦，戴着一副眼镜。
我以前不大喜欢上写字课，因为我太马虎潦草了，写字时不是多笔画就是少笔画，间架结构掌握不好，字写得比例总是失调。为此，王老师不知说了我多少遍，可我就是改不了书写的坏习惯。后来我发现每次上写字课时，王老师习惯用同学们的红笔批改作业，我也特别喜欢让老师用我的红笔。有一次，老师准备判作业了，我和一位同学同时把各自的红笔递到了老师面前，老师没有伸手接我递的红笔，我马上有一种失落感，老师好像看出了我的心思，微笑着对我说：“郭佳和，等你把字写干净整洁了，我再用你的笔好吗？”
从此以后，我在家里反复练习书写，我用记号笔在地砖上写，用粉笔在黑板上写，用魔法练字板写，在点读机上写···课堂上认真听老师讲课。一个月之后，老师看了我的.《写字》作业笑了，说：“郭佳和，你的红笔我用一下。”这笑容对我的印象特别深，我很开心。我以后还会努力的，因为我喜欢看王老师的微笑，他的微笑能给我动力。
抒情的作文 篇5
在林林总总的小说、名人传记之中能找到封面如此别具一格的，实属罕见。泛黄的封面起了毛边，给人带来一种历史的凝重感，但同时，也带来了雅致、自然之风韵。我们在快节奏的现代生活中，不妨抽出些时间，看看这一本需要慢慢咀嚼的书。读了杨绛先生的，真的是一种享受，到了今天为止，我只读了一遍，我只是想看他们的平凡而又不平凡的生活。
而对于他们的生离死别我真的不忍心看。讲的是一个尘世中三个奇妙的组合：爸爸是钱钟书，妈妈是杨绛，女儿是钱媛。60年间的缘起缘灭，因为离合，就成了一段段的故事。在我读到伤心处时，我会落泪；读到开心处时，我会欢笑；读到离别处时，我会心酸；读到家常处时，我则会认同。总之，它能牵动你身上的每一根神经，能将读者到会那一段往事之中。
使我大有感触。它不仅是一本回忆录，更可以说是一本充满着人世间一幕幕悲欢离合的剧本。角色都是如此鲜活，即使化作了文字还是如此活灵活现，仿佛就发生在身边似的。我们便好比从窗户纸的'孔隙中，悄悄窥视着一户书香门第内，一天天发生的不同故事；即使主角中已有人遽归道山，尽管这故事并不惊心动魄。于是，从一张张泛黄的照片中，我们仿佛从今天返回了昨天，看看那过去的人，听听那过去的事。
一个寻寻觅觅的万里长梦、一个单纯温馨的学者家庭，相守、相助、相聚、相失，就这样呈现在我们的面前。一家人走散了，而一家人相聚相守相依相助的往事给了杨绛最好的回忆。任何的评价都属多余的，在作者那里是一种自然，在读者那里却常常禁不住流下眼泪。
钱老一家人的生活是平凡的，但他们一家人始终是乐观的，无真是于平凡中显出不平凡。一个不平凡的人，写了一本平凡的书，却引起了意想不到的反响，这就是杨绛和她的《我们仨》。一个寻寻觅觅的万里长梦，一个单纯温馨的学者家庭，相守相助，相聚相失，“我一个人思念我们仨”，痛定之后，只剩下满纸洞彻生死的达观…… 这可是我找了好几篇 拼起来的 蛤蛤
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