抒情的作文共5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的抒情的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
抒情的作文 篇1
冬天的雪，洁白冰凉，冬天的雪，明亮晶莹，沁园春雪里说过：北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。我们伟大的诗人王安石也曾经说过：墙角数枝梅，凌寒独自开；遥知不是雪，为有暗香来。
雪是什么？我自己认为雪就是雨，只不过天哥哥在空中把雨冻成了一个个的小冰晶。可是，我这么认为是没有科学依据的，所以我也不能就这么下结论。
冬天的雪是很美丽的，一群小学生在雪地上奔跑着打雪仗，许多的大人们陪着小孩子堆雪人。我们学校里的操场上一层层的雪，让我们无比的激动，甚至，都想不上课去打雪仗，因为雪在我们眼里就像玩具一样，十分的好玩。
雪悄悄的来了，她轻轻地迈着她那娇小的步伐，走过了神州大地，撒下一片白皑皑的雪花，飘过了森林，还把整个森林变得白茫茫一片。一开始只有几个雪花来到大地上，后来就有更多的雪来的大地上，让大地越来越美丽。大的雪花，小的'雪花，飘飘洒洒，慢慢的飘落下来。有的像小天使在空中飞舞；有的像小孩子在空中玩耍；有的像一闪而过的流星；有的像一个个在天空中飞舞着的淘气娃娃。
被人们用来干很多事情，比如：打雪仗、堆雪人，你们知道吗，雪还能保温呢，如果把雪盖到农作物身上，就可以有保温的作用，而且雪融化的时候还会变成水来浇灌植物。
就这样，雪悄悄的停了……
抒情的作文 篇2
爱
这是个名词，却又是个动词
流露于形式，却也深藏于心底
年少轻狂的岁月里
我始终将它囚于心底，不曾说出口
是懦弱，还是无情，谁也不能说清
但终究是欠缺了一份勇气和决心
因为我觉得“爱”这个词
太沉重，太沉重……
沉重得让我稚嫩的肩膀
无法扛起
它不仅仅只是一种单纯的情感
亦是一份沉甸甸的`责任
那些青春时节里的爱
都是青涩的、不成熟的
如那还未长成的果实
外表也许还可以
但味道终究不怎么样
大多只是贪恋那一份朦胧的美好罢了
最后伤的还是彼此
何不放在心底，细细品味
……
爱，是神圣而美好的
是种族的延续
是精神的升华
所以请尊重我们的爱
还是将它一点一滴的积蓄起来
留给日后伴我们白头偕老的妻子吧
那将是你所能给她的
的温柔
抒情的作文 篇3
水，它能让一块干裂的土地重焕生机；水，它能让一棵干枯的古树朝气蓬勃；水，它能灭掉绵延千里的火焰……
就是因为那一次，让我这个“浪费大王”节约起来了。
那是一个千里冰封，滴水成冰的日子。只听得城管一直在楼下叫着：“停水了！停水了！”我一听，坏了。我们家只有一瓶水了，难以度日呀！我有些口渴了，小心翼翼地拿着热水瓶，慢慢地将它倾斜下去，像是里面装了金子一样，轻轻地拿起了那个倒了些水的杯子，缓缓地把水倒到我的口中。顿时，我的喉咙弥漫着无限的清新与凉爽。我又做了两三个小时的作业，又感到口干舌燥了，于是妈妈给我出了个主意。给了我十几块钱，让我去买水。于是我“飞”着到了商店，但眼前的情景大出我所望。眼前平时冷冷清清的小店竟然排起了长队！而且都是来买水的。我排了两三十分钟的队，发现只许买两瓶水，我只得付了钱，买了两瓶水，急冲冲地跑了回家。
到了家，我急忙打开了一瓶水，正准备畅饮时被在一旁烧菜的妈妈一把拉过去，直往锅里倒。中饭终于熬过了，我躺在沙发上无趣地看着电视。这时候，没有了水，嘴里的.薯片不再香脆，手里的面包不再甜美，几乎没有了水，就没有了一切。这时，我想到了以前浪费水的行为，心里万分内疚。忽然，耳畔传来一阵“有水了，有水了！”的声音，使我喜出望外，连忙连滚带爬地下了沙发，直奔水龙头想喝水，没想到仍然一点水也没有，我又跑到阳台上一看才恍然大悟。原来下面有几个买废品的人叫着方言版的“卖废品了！”这使我大失所望。
终于，难熬的一天度过了。在下午5点半，久违的水来到了我们的身边……
可能我们这些住在江南地区的同学没有经历过缺水的日子，但我们要知道：如果人人浪费水，世界上的最后一滴水，将是人的眼泪啊！
抒情的作文 篇4
王老师是我们的写字老师，年龄大概有五十岁左右，头发有些发白，身材修长，体型偏瘦，戴着一副眼镜。
我以前不大喜欢上写字课，因为我太马虎潦草了，写字时不是多笔画就是少笔画，间架结构掌握不好，字写得比例总是失调。为此，王老师不知说了我多少遍，可我就是改不了书写的坏习惯。后来我发现每次上写字课时，王老师习惯用同学们的红笔批改作业，我也特别喜欢让老师用我的红笔。有一次，老师准备判作业了，我和一位同学同时把各自的红笔递到了老师面前，老师没有伸手接我递的红笔，我马上有一种失落感，老师好像看出了我的心思，微笑着对我说：“郭佳和，等你把字写干净整洁了，我再用你的笔好吗？”
从此以后，我在家里反复练习书写，我用记号笔在地砖上写，用粉笔在黑板上写，用魔法练字板写，在点读机上写···课堂上认真听老师讲课。一个月之后，老师看了我的《写字》作业笑了，说：“郭佳和，你的红笔我用一下。”这笑容对我的印象特别深，我很开心。我以后还会努力的.，因为我喜欢看王老师的微笑，他的微笑能给我动力。
抒情的作文 篇5
在林林总总的小说、名人传记之中能找到封面如此别具一格的，实属罕见。泛黄的封面起了毛边，给人带来一种历史的凝重感，但同时，也带来了雅致、自然之风韵。我们在快节奏的现代生活中，不妨抽出些时间，看看这一本需要慢慢咀嚼的书。读了杨绛先生的，真的是一种享受，到了今天为止，我只读了一遍，我只是想看他们的平凡而又不平凡的生活。
而对于他们的生离死别我真的不忍心看。讲的是一个尘世中三个奇妙的组合：爸爸是钱钟书，妈妈是杨绛，女儿是钱媛。60年间的缘起缘灭，因为离合，就成了一段段的故事。在我读到伤心处时，我会落泪；读到开心处时，我会欢笑；读到离别处时，我会心酸；读到家常处时，我则会认同。总之，它能牵动你身上的每一根神经，能将读者到会那一段往事之中。
使我大有感触。它不仅是一本回忆录，更可以说是一本充满着人世间一幕幕悲欢离合的剧本。角色都是如此鲜活，即使化作了文字还是如此活灵活现，仿佛就发生在身边似的。我们便好比从窗户纸的孔隙中，悄悄窥视着一户书香门第内，一天天发生的不同故事；即使主角中已有人遽归道山，尽管这故事并不惊心动魄。于是，从一张张泛黄的照片中，我们仿佛从今天返回了昨天，看看那过去的人，听听那过去的事。
一个寻寻觅觅的万里长梦、一个单纯温馨的学者家庭，相守、相助、相聚、相失，就这样呈现在我们的面前。一家人走散了，而一家人相聚相守相依相助的往事给了杨绛最好的回忆。任何的'评价都属多余的，在作者那里是一种自然，在读者那里却常常禁不住流下眼泪。
钱老一家人的生活是平凡的，但他们一家人始终是乐观的，无真是于平凡中显出不平凡。一个不平凡的人，写了一本平凡的书，却引起了意想不到的反响，这就是杨绛和她的《我们仨》。一个寻寻觅觅的万里长梦，一个单纯温馨的学者家庭，相守相助，相聚相失，“我一个人思念我们仨”，痛定之后，只剩下满纸洞彻生死的达观…… 这可是我找了好几篇 拼起来的 蛤蛤
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