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抒情的作文

时间：2023-09-06 11:59:45 抒情作文我要投稿

[荐]抒情的作文7篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的抒情的作文7篇，希望能够帮助到大家。

[荐]抒情的作文7篇

抒情的作文篇1

　　早晨，阳光透过窗帘，轻柔地欲挑起我的眼帘，我用手遮住这眩目的光辉，慢慢睁开惺忪的眼睛，哦，昨还细雨飘飞，今就阳光普照了呀！

　　起身拉开窗帘，春光尽现柔媚，温柔了山，温柔了水，温柔了树，温柔了草，温柔了一切可以温柔的事物。山有了绿意，水有了温情，树抖落冬的寒意，草象刚睡醒的孩子，春光让我涌动着童心，我要与大自然溶为一体。?

　　孩子还贪睡在被子里，我轻弹他的鼻子：“小懒虫，起来，这样美妙的天气，不去放风筝不是可惜？”那是很早以前我常干的事，可如今孩子大了，学习的重压压得他无暇与我一起享受这大自然的恩赐。?

　　还记得那时，我举着风筝，他拉着线球，一路小跑，跑到开阔地，我一送风筝，他就开始跑，可那风筝总是往下坠。呵呵，那是小人儿不懂放风筝的技巧，只顾一路狂奔，不懂风筝是需要收一收放一放，才可自由翱翔于蓝天。一次又一次地我举起风筝，他一次又一次地飞奔，慢慢地他有了经验，终于将风筝放飞到天上去．看着那美丽的蝴蝶风筝，孩子的心儿一定似那飞舞的蝴蝶一般开心。

　　孩子坐在小书房里一边做着作业，一边还时不时的'眺望一下窗外，哦，他是否看到别人放飞的风筝？与其这样不安心，倒不如出去转一圈，我一拉他：“走，陪我出去转转。”我知道，如果不是说陪我，他是不会去的。?

　　风竟出奇的大，大的有点让人站不稳，然却没有一丝丝寒意，那柳丝随风飞舞，舞得是那样的狂放，是那样激情四溢。那绿草也早已抖擞精神，欲与柳丝比美。哦，水，这就是春水吗？她笑靥如花，一遍又一遍地荡漾开去……?

　　四处都是春的气息，在这般热辣的风里，也有人放起了风筝，那风筝左摆右晃终没有坠入大地，那老炼的放飞人知道如何控制。孩子忘情地看着那迎风飞舞的风筝，若有所思，我没有打断他的凝望，我要让他感受，感受这风筝如何能够自由自在的飞翔在蓝天里。我希望他能明白，学习也似那风筝，要张驰有度，不能绷得太紧，也不能太过松懈，还要掌握技巧，才能飞得更高，飞得更远。?

　　我想与孩子同游的机会会越来越少，他终会象那风筝一起越飞越高，自由自在地翱翔在蓝天，不管他如何飞，那一根线会随着他越变越长，而线的一头拴着他，一头紧紧地系着我的心。

　　哦，春天竟是如此的美妙，你愿意跟我一起放飞风筝，放飞心情吗？

抒情的作文篇2

　　我是一个好动的孩子，常常喜欢上树掏鸟蛋，下冰摸小鱼。

　　有一次，我从树上掉下来，摔折了右臂，打上了石膏，在家静养。一个人闷在家里，就像小鸟关在笼子里，烦躁不安。

　　忽然，响起敲门声。我急忙爬起来，用左手把门打开，不由愣住了。原来我们的班长吴小明领着十几个同学来看我了。吴小明把一网兜水果放在桌子上，对我说：“明天是中秋节了，同学们都很想你，这些水果是同学们带给你的。还有这两包月饼。祝你节日快乐！”吴小明的话还没有说完，我只觉得鼻子一酸，眼泪就从眼眶里涌出来了。

　　我想，由于自己调皮，闯下了祸，耽误了学习不算，还麻烦班里的同学们来看我，心里很不是滋味。可我抬头看见大家只是向我微笑，没有半点责备的意思，心里又觉得暖暖的'。

　　这时，同学们围过来问候我，劝我好好养伤，还说每天来给我补课。说完，他们走了。我望着大家的背影，心里像燃着一团火，是集体的关怀使我感到无比的温暖。

抒情的作文篇3

　　我们的家乡绍兴，是个鱼米之乡，它有许多土特产，有黄酒，有香糕，有臭豆腐，还有茴香豆，我最喜欢的还是臭豆腐。

　　话说臭豆腐，可吃起来却很香。有一次，我们一家人到大街上，老远便闻到一股独特的香味，这香味香中带臭，很好闻，我们全家人都被它吸引了，实在是太香了，经验丰富的老爸说：“嗯，这股味道一定是臭豆腐，走，去看看！”

　　我们随着香味，来到了一家新开的'炸臭豆腐店，以前，我都对炸臭豆腐“一见钟情”，这次，当然也不例外，我见老爸无动于中，于是向他恳求了起来：“老爸，买吧！你知道的，我最喜欢吃了！”老爸只好说：“好的好的，一定给你买！”说完，便走向收银台付了钱，炸臭豆腐的叔叔还在炸臭豆腐，我已经“口水流下三千尺”了。当金色的臭豆腐从油下面浮到油上面时，叔叔就用竹签将臭豆腐串了起来。那金黄的臭豆腐上面涂着香甜的甜面酱，让我忍不住咬了一口，哇！脆脆的，香中带臭，甜中带咸，那味道真是无语伦比！不一会儿，我就吃完了一串炸臭豆腐，可我还想再买五串，可一看我这身材，算了，忍忍吧！

　　我爱我的家乡，更爱家乡的臭豆腐。

抒情的作文篇4

　　在我们校园最美的就是假山了，进校园往左走，过了一座桥，就来到假山那一片。

　　春回大地，假山醒了，它抖抖身上积雪·，落到了用石膏做的盆子里，假山的'身上立刻出现了许多石像，有一座大桥，有人在钓鱼，有……春天的时候假山有很大的变化，像春姑娘改变了似的，那里草探起了头，树长出了嫩黄嫩黄的叶子，很多花都要绽开笑脸。

　　夏天到了，假山喷起水来，同学们围着假山跑，来观赏假山，我站在远处望假山，哪里好似仙境一般，假山上的石头，有的像猴子，有的像热带鱼，走近一看假山，它像一头雄狮，昂首抬头，很有气势，假山周围鲜花盛开，鸟语花香，洋溢着同学们的欢笑。

　　秋天赶来了，金黄色的树叶飘落在假山身上，假山一样陪着同学们玩，可假山这一片没有了鸟叫声也不像夏天那样热闹了。

　　一阵寒风吹过，冬天来了，他送给假山一套被子，校园里非常安静，假山睡着了，他多么希望春天来临啊!

　　我们学校，每一处景物一年四季都很美丽，下次你来观赏我们的校园，我希望你先观赏我们学校的假山。

抒情的作文篇5

　　如何写好借物抒情的作文

　　一、教学目标

　　1、学会选取某种事物，描绘它们的形态特征，并从中发现一定的象征意义，借此抒发自己的思想感情

　　2“借物抒情，托物寓意”就是通过对某种事物（动物、植物、花草）的“形”进行形象具体的描绘,来表明自己的心志，展示自己的人生态度和对自然、人生的感悟、思考的一种表现手法。这类文章写景状物不是目的，它是为抒情言志作铺垫的。

　　二、拓展联想

　　（一）根据下列“物”或“意”，说说可寓之“意” 或可托之“物”

　　1、物：?1?铺路石 ?2?树根 ?3?春雨

　　2、意：?1?无私奉献?2?坚忍不拔 ?3?奋发向上

　　（二）利用事物间的相通.相近.相似.或相反的关联,丰富突出事物的形象性.

　　1、“梅”

　　特点:百花开罢它独放,不畏风雪不争春.

　　王安石有诗：咏梅墙角数枝梅, 凌寒独自开. 遥知不是雪, 为有暗香来. 所言何志? 人应有不畏风雪不争春的内在人格美.

　　2、“萝卜”

归纳:萝卜平凡的外表的下面,是?

　　怎样美丽的内心,外表的美固然重要,但我们若拥有光华灿烂的内心世界,那我们就是美丽的.

　　三、如何写好借物抒情？

　　托物部分往往采用描写的表达方?

　　言志部分常常运用议论和抒情的表达方式。

　　（一）、立意要明确

　　“托物寓意”在某种意义上说就是作品的思想，作者的感情。所谓“情意为主，景（物）为实”，思想感情是主要的，我们要由小见大，借自然之“物”来表达自己的思想、情感。

　　千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。这是一首托物言志诗。作者以石灰作比喻，表达自己为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。石灰由于它的坚强不屈、洁身自好在人间留下了清白，而于谦呢，他也像石灰一样任凭怎样的千锤万击，任凭烈火如何焚烧，哪怕是粉骨碎身，他都毫不畏惧，坚决同恶势力斗争到底。

　　（二）、描绘要具体

　　文章的立意明确了，怎样才能很好地表达情意，使人感到亲切自然、生动感人呢？这就首先要抓住所托之物的“形”，进行具体的描绘。这个“形”既指它的整体特征，也指它的局部特征。

　　（三）、联想要恰当

　　既然是“托物寓意”，就必然要采用象征手法展开联想。而类比往往是引起联想、运用象征手法的基础。如《白杨礼赞》的白杨树和北方农民的质朴，坚强不屈类比点是：______________ ；白杨树和哨兵的类比点是：

　　__________________；傲然挺立，坚强不屈白杨树和我国民族解放战争中不可缺少的精神的类比点是：_________________ 团结一心，力求上进

　　（四）、过渡要自然

　　这类文章，要求作者插上想象的翅膀，上下几千年，纵横数万里，信笔写来，舒卷自如

　　物品回忆写往事，抓住特点述真情;

　　倒叙写人先回忆，具体事例写完整;

　　过渡句子巧妙用，首尾呼应抒发情;

　　一人一事一特点，一段生活一片情。

　　四、习作

　　《幸福的味道》

　　附，回忆人物的写法

　　回忆是人的一种思想情感。有人说，回忆是一颗酸枣仁，找寻尘封的记忆，会伴随着物是人非、人情冷暖。记忆的盖子一经揭开，便有丝丝的苦楚；但是当你心中还保留着一份美好的记忆时，回忆起来就像慢慢品尝一杯蜂蜜茶，很容易感受到回忆所带来的喜悦与幸福。

　　一、回忆人物离不开事件

　　选择什么事件呢？一要选择典型事件，即能突出人物性格的事件。如有同学在写《我的小学老师》中回忆小学语文老师上课的一次迟到，用一件本来很平常的事情，挖掘出了深刻的意义。原来老师刚刚送女儿到医院，急急忙忙地赶回来上课。就是我们现在读这样的事件，也依然可以想象老师走进教室那一刻该怀着怎样的情感，而这些情感正反映出主人公守时、敬业的形象。二要有主有次地选择素材。除非接触的时间较短，否则你一定会知道所忆的人的很多故事。倘若仅仅是写一件事，这就很容易写成以叙事为主的作文。以写人为主，最好选择几件事来全方位地表现人物，而在材料安排上依其主次有详有略。这样写出来的人物形象就是立体的，就更显真实，更显丰满。

　　二、回忆人物离不开描写

　　描写历来是写人的一个重要法宝。由于记忆中的人物都是过去所接触交往过的，难免模糊淡忘，所以要尽力仔细回忆，避虚就实，挖掘细节，再从多角度描写、再现人物，才能让人物形象跃然纸上。经典名篇《背影》为何成为经典？就在于这篇文章对父亲过铁道买橘子的`那一连串的动作及那肥胖的背影描写得实在太细腻太传神，其中深蕴了作者在当时那特殊的背景下所体味到的慈父深情，以及油然而生的对父亲的由衷感激。同学们也许并不知道，在此前的很长一段时间中，朱自清对父亲曾有很深的误解，父子之间曾有过隔阂。

　　当我们在记忆中搜索素材的时候，脑海里一定会像放电影一样闪现出若干个镜头，我们就要从中选择那些最清晰、鲜明、生动的镜头来详细描写。例如有一位同学写了回忆姥姥的作文，两次特别描写了姥姥的双手，一次描写的是姥姥递给“我”一个苹果时苍老的手，另一次描写的是“我”给姥姥苹果时姥姥那颤巍巍的手，两次描写分别在不同场景下进行，把姥姥对我的爱及我对姥姥的爱表现得淋漓尽致。

　　三、回忆人物离不开感情

　　回忆一个人物，一定怀着某种深情，如怀念、赞美、歌颂等。这种感情往往

　　就形成一条线索贯穿全文，让回忆有条不紊地展开，倘若离开了这些情感，所回忆的内容就难串联起来。那么如何表现作者对所忆人物的情感呢？一方面可以采用心理描写，即作者做内心剖白，注意：这不是描写所忆人物的心理，而是写作者的所感所想；另一方面，在回忆的过程中要适时交代现在的情形，两相比较，在岁月的变迁中表现作者深刻的思想感悟。

　　有一位同学回忆过世的奶奶，想起如今生病的自己，不禁泪流满面。那时作者病了，奶奶为了让孙子缓解病痛，为了让他开心，不惜弯着腰、驼着背扮演小动物的行走姿势，用老迈的声调模拟小动物的叫声。写到这些情景时，作者对奶奶的怀念之情，一定会引起读者共鸣。

　　除了上述三个注意点，写回忆人物的作文还要适当地选用其他的写作技巧，以使文章锦上添花。例如，可采用倒叙的顺序，先写眼前的场景，再回忆过去岁月中的点点滴滴，能使读者与你一起进入回忆的情境；可采用先抑后扬的手法，更能反衬出人物光辉的一面。

　　回忆是重现昨天，回忆人物其实是在进行心与心的倾诉，你是在用你的笔推开你的心灵之窗！

　　向日葵的幸福

　　江阴市英桥国际学校五（2）班李紫嫣

　　幸福是随处可见的，每个人都有属于自己的一份小小的幸福，我也有。当年的我，还太小，不懂得幸福是什么？就问妈妈。她沉思了片刻对我说：“跟我来看。”她把我领到窗前，指着那片向日葵说：“就像它们，你现在可能不懂，以后就懂了。”我似懂非懂地点点头，离开了窗口。

　　时光飞逝，也带着我的这段记忆离开了。长大了的我，又来到了窗前，那段追问幸福的往事又像流水样冲回来，我问妈妈的那些话，又在我耳畔回想。望着这片向日葵，我似乎明白了什么道理？哦，向日葵的幸福就在于太阳出来了，随着太阳转动，每天向着太阳。这就是向日葵的幸福。呃！那我的幸福到底是什么呢？

　　那天，妈妈带我去黄山湖公园玩。她见我像蝴蝶那样轻盈地跑着，多么开心。在塘边，我忘情地拨弄着水草，妈妈边看边笑着，她的笑多烂漫啊！看到妈妈的笑脸，我明白了妈妈的幸福，她的幸福就在于看到自己的骨肉，开心又健康，就知足了。那我的幸福又是什么呢？我又思考起这个问题。

　　时光过得真快，这学期匆匆地结束了。校园里也发生不少悲欢离合的事。有一场英语考试时，我心中似有几百只兔子在跳动一样，手心里渗着汗。考完了，我心中的那群兔子也安分了，但我希望快报成绩。第二天，老师发试卷时，那些该死的兔子又跳了起来，不一会儿，老师点到了我的名字，我拿到卷子一看等第，哇！我真想叫起来，100分，那个“1”字在向我招手，两个“0”字在向我微笑。我乐开了怀！一下子，我似乎明白了，我的幸福是什么？它不是别的，是在自己耕耘后，收获的那份欢喜之情！

　　幸福不是触手可及的，它远在天边，近在眼前。它经常出现在你身边，你要有颗善于观察的心，它就会靠近你，并让你发现它，这就是我的幸福观。我忘不了那窗外的向日葵，是它启发我幸福是什么！

　　本文写在冬日下雪中，当时的我想念老家，眼前出现了两棵树，想起我曾在树下的生活画面来，继而想到这两棵对我的影响，表面上写树，实际上是对往昔生活的回顾，抒发了“睹物思人”的情感，这两棵树算是种在我的心里了，原因是外公种树，子孙好学，读书改变人生境遇，让人有向上追求的力量。

　　种在心里的树

　　朱少平

　　①门外落了大雪，我赖在被窝里。一缕晨光照到窗口，布帘上的仙鹤微微振翅，我枕着手臂，在床上侧睡着，情不自禁地想到家乡的两棵树。

　　②我的老家在庐江黄陂湖畔。外婆家的门口，有一棵歪躯干的刺槐树，有两层楼房那么高。这棵树令人称奇的地方，是树身上生长着许多蘑菇。这棵树令人讨厌的地方，是树身上落下的槐刺，常会扎着我们的脚板。自外婆家厨房换地方后，那棵刺槐树就被锯断了，连树墩都挖掉了，放在树下的那块舂米的青石墩也埋到地底去了。幼时，我不懂门前种槐树的缘由。长大了，我才知道，槐树有花香，也有刺棘。人在槐树下的生活体验，相似于大千社会的包罗万象。

　　③另一棵是臭椿（chūn）树，是外公悄悄移栽的。种树时，没有人在意它。那棵臭椿树至今尚在，高大挺拔。它比我的年岁还要大，估计有三十五年左右吧！

　　④我家与外婆家是邻居。二十多年前，我家新建房子，这棵树已有十来年的树龄。建房时，住在我家门前的向东妈反对我家从老屋地基向前放了一米远，破坏我家的放线打桩。木匠父亲便用五尺来丈量，多次争吵，经过外公调解，我家向前挪动了两块砖的地基。后来便以此树为三家地界，树身方圆一米不许有建筑物。这棵臭椿树的功劳不小，它像石碑一样，成为邻家地界的证物，消释了邻里间的矛盾。

　　⑤在这棵臭椿树下，仰望星空的人有很多，他们接二连三地考进大学，离开家园，通过读书改变命运。如今，亲眷都进城工作，有落脚首都，有落脚特区，有出国定居。我也正是在这棵树的指引下求学，就业在外乡。由两棵树所牵系起的情思，我禁不住遥想往昔的情景。

　　⑥黄昏后，输了棋的表弟撵着我追，要夺回我手上的马。我们在门前转圈，不经意的我跑丢了鞋，槐刺扎疼我的脚板。大表姐让我把脚抬高点，放在她的膝盖上，她用针给我挑刺。清早，我搬了小板凳，坐在那棵臭椿树下看书，微风晃动着树枝，和煦的光影落在我捧起的书上，也落进了我的心里。

　　⑦故乡的这两棵树，大概是种在我的心里吧！若不然，在这落雪的日子，我怎么会想到树呢？

　　本文表面写柿子树，实是借物抒情。在摘柿子和留柿子时，写出母亲的生活情怀和作者对生活的感想，让人感受生活的奥秘，并理解生活的本真。

　　留两个柿子看树

　　陈满意

　　①小时候，父亲是泥水匠，跟着村里的建筑队日日为生计忙碌。母亲一人担起了家中所有的农活，里里外外忙个不停。母亲不识字，但她在生活中处处教导我们节俭，摘柿子的时候不论大小都让我和弟弟摘下来。

　　②挨着院墙有一排粗大柿子树，黑黢黢的躯干，粗糙皲裂的树皮，一如历尽岁月沧桑的长者，安详、淡定。霜浓秋重的时候，柿树上果实累累，不甘寂寞的一片片柿叶，被秋染红，随风而动，远远望去好像一团火，柿叶摇摆着秋的火焰，像擎在半空中的火炬。那些饱满而丰润的柿子很快褪去了少女般的青涩，追寻着岁月的脚步由金黄圆润转身披上红彤彤的嫁衣，坠在枝头闪动着红色的亮光，特别诱人。

　　③每到收获的季节，母亲总让我和弟弟爬到树上去，想方设法把柿子摘下来，甚至连树梢上带着青色斑点的小柿子也不放过。在母亲的监督下，所有的柿树都会被我们“扫荡”很多遍。母亲顶着一块蓝色的方巾在树下接着，更不忘叮嘱我们小心点，小心点。记得有一次，在母亲的指挥下，我爬到高高的树梢上摘柿子，大个的“红灯笼”尽收篮里，剩下的柿子青色还未褪尽，小小的如没开个的棉桃子，我嫌小没有摘。母亲却不以为然，她说：“摘下来都是钱，放在树上一分钱换不到，挺可惜的，你的学费就是这些柿子换来的。”后来，母亲用竹竿做成的网套，还是把那个柿子套下来。乡下的人家底子薄，日子都算计着过，手指缝张大一点都是浪费。母亲说：“一个柿子可以换来一碗茶，该节省的还是要节省。”

　　④从那后我记住了母亲的话，每年都把树上的柿子摘得干干净净。

　　⑤月滚着月，年滚着年。后来，我们兄妹都离开了家乡，回家的次数越来越少。上次回家，已是深秋，天高雾浓，落叶像断魂的金蝴蝶摇摆着生命最后的舞姿，遍地枯黄。一群群南飞的大雁从北方驮着初冬的寒气到来，光秃秃的柿树，尖尖的顶枝直刺着灰色而悠远的天空，如记忆一样悠远、渺茫。树枝在风中颤抖着，等待着冬去，树上只剩下孤独的红柿子。

　　⑥我爬到树上把那些“红灯笼”一个个从树上摘下来，看到树梢上还剩下两个大而红的柿子，我沿着树枝向前挪动脚步，想把它们摘下来，而那一刻母亲却说，“别摘了，留着吧。”我说，“留着是浪费，摘下来吧。”母亲说，“留两个柿子看树，树老了，一个柿子都没有也是很难过。”

抒情的作文篇6

　　黑暗中，一抹光明之舌我心，一直烙在我心上。

　　狂风怒号的夜晚，狂死的秋风肆意地吹着，树叶那沙沙落地的足声在风中作响，衣物在狂风的调戏下，迎合摆动，狂风在怒吼，怕打折窗门。风在外面玩耍，外面又黑又冷，这件小屋里却温暖而舒适，沙发上的衣物都摆放得整整齐齐，厚厚的被子整齐地发那个在舒适而柔软的小床上，我静静地趴在小床上，捧着“手中宝”，已有未经得看着小说，转眼间，眼睛一片漆黑，无一丝光明。

　　“碰”地一响，一道光明直射我眼，听着熟悉的足声，原来是老妈啊，“吃饭了，天天看小说，都忘了吃饭了。”塔西罗的黄鱼，让我知道了原来我看小说已经这么久了，南瓜我的眼睛会看不见，我把这件事告诉了老妈，他眉头紧皱，一副严肃的样子，说：“你的眼睛就是因为你天天看小说看的导致你的眼睛失明，赶快去吃饭！”

　　走到饭桌前，我看到了我最爱吃的藕，真是食欲大开，正准备狼吞虎咽之时，却想起了刚才小说中那精彩的`打斗，我便无心吃饭，偷偷的拿起手机，翘着个二郎腿，这双啊，不料刚看到精彩部分，一个魔鬼似的声音有将我吵得震耳欲聋，“赶快吃饭，再不吃，手机没收，跷什么二郎腿，一点女孩子样儿都没有！”我只好将手机默默放回口袋，生怕有人抢，看着我那垂头丧气的模样，她便把菜夹到我碗里，“多吃点！”那是我真感觉他是一个管家婆，该管的管，不该管的还管。

　　随着年龄的增长，岁月的摩擦，我也终于领悟了，她是爱我的，只不过每个人爱的方式不同而已，而我母亲的关怀则是唠叨。

　　黑暗中的光明是我母亲对我的爱，那爱是独一无二的。

抒情的作文篇7

　　我的家乡在浙江省舟山市定海区，我们舟山市位于我国的东部，总共有1390个岛屿组成，所以称之为舟山群岛。

　　舟山有许多著名的景点，最有名的.旅游胜地是普陀山，也是著名的佛教圣地。那里不仅以佛教出名，而且山水秀美，每个景点都有一个美丽动人的故事。还有朱家尖也是一个旅游的好去处，那里每年都要举行国际沙雕赛，吸引了许多外国游客来参观沙雕。还有一个令人神往的地方就是桃花岛，因为有了《射雕英雄传》，而让那些认识金庸的人，对桃花岛产生了许多幻想，都想来一睹桃花岛的风采。最让我们骄傲的就是那一条让世人瞩目的跨海大桥了，它让我们舟山群岛和祖国大陆不再遥远，来往交通更方便了。

　　舟山不仅风景优美，还盛产许多海鲜，因为我们舟山是一个个小岛组成，四面环海，所以地理条件优越，渔民每天都能捕到新鲜的鱼虾。

　　舟山真美啊！我爱你——我的家乡。

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