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抒情作文

时间:2023-09-26 14:01:00 抒情作文 我要投稿

抒情作文通用[8篇]

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的抒情作文8篇,希望能够帮助到大家。

抒情作文通用[8篇]

抒情作文 篇1

  我们国家的历史,有汉唐时的大国雄风,也有晚清时的不堪回首,有治世之道,也有没落之痛……. 走进我们的历史,我们会学到很多。

  古时的商纣,残暴专横,杀人无数,却看不到前朝正是因为如此而亡国,不能从中汲取教训,依然滥用酷刑,杀尽忠良,终至亡国。

  唐朝的唐太宗,没有被登上皇位的喜悦冲昏头脑,清醒的认识到隋朝灭亡的原因,认为:“以史为鉴,可以知兴衰,以人为鉴,可以知得失”重用屡屡使他难堪却懂得:“读史”的魏征,最后把国家治理得风调雨顺,百姓安生。

  走进历史,也就是以史为鉴。

  唐太宗执政时,当朝宰相上书说兵源不足,请求唐太宗将原本不能参军的十六岁男子检点入伍,用以扩充兵源,太宗应允,但谏丞魏征确拒不批准,还举出多个诸如“竭泽而渔”的史例,终于使太宗悔过,避免了一件大错误的产生。

  吸取古人的教训,就可以做到不吃一堑而长一智,以历史的教训来规避自己的错误,所以我们要以史为鉴。

  以史为鉴可以让我们少走弯路。

  当年共产党成立之时,主动吸取俄国十月革命成功的`经验,把他们革命的方法只稍稍改动,就一举成功,最后成为大陆执政党。

  以史为鉴,把前人成功的经验总结道生活中来,多数情况下可以让我们直接获得成功,进而少走弯路。

  但是,以史为鉴并不是拘泥于历史

  晚清时候,一个叫荣禄的大官曾叫变法的康有为去训话,他说:祖宗之法是最不能变的,对戊戌变法全盘否定,后来又加以百般阻挠,终至变法失败;晚清的科举,成了败坏人才的机器;清朝政府的骄傲自满,闭关锁国,最终是国家被瓜分……..

  面对历史,千万不能全盘接受,应该认真分析——哪些可以用在当前,而哪些不可以,否则以老旧的事务应对新问题,就如生病用错药一样,后果不可想象。

  所以,对我们的历史,我们既要从中吸取教训,也要从中得到经验,而又不能过分拘泥其中,不懂变通,历史,让我走进你吧!

抒情作文 篇2

  生命中的缘分,向来是由许多的不经意拼凑而成,也让模糊的印象逐渐镌镂上心头,鲜明得不能忽视。

  ——题记

  相遇是一种美丽的缘分。在茫茫人海中,一种无意的相遇就是一段缘分的起点。但仅仅是起点,因为相遇只是一种缘而非缘分。林清玄说过:有愿才会有缘,如果无愿,即使有缘的人也会擦身错过。缘是天意,份在人为。缘于此,但是缘分非于此。只可说缘分源于此,结果始终是源于你,源于你那颗会萌动的心。

  如果说相遇是缘分的`美好起源,那么相知即是缘分的精彩内涵。因为相知,你会无悔于当初的相遇。因为相知,你会重新审视自己,从而勇敢的突破一切困难,去寻找当初曾经割舍的梦想,去追寻从前曾经放弃的希望。如果相遇只是不经意碰面后的简单寒暄,那么即使有缘也会成梦幻泡影,消逝在刹那的犹豫。珍惜相遇,把握相遇,才能相识相知。更贴切的说真正的缘分是缘于相遇,源于相知。

  初识你,只是通过一种简单的媒介。以至于你一直抱有种种质疑,以及时断时续的信任。起初,我并不以为意。时而久之,在这种朦胧而易得易失的感情面前,不仅你很脆弱,我也很无助。无助于久久追随却毫无进展,无助于时常有些话语难以言尽,无助于我可倾心而谈你却不为所动。每次言尽之后的不舍,关心之余的无济于事都写在心里。我想我可以忍受,我想我可以承担。但是,对于无动于衷的你,我想过放弃。但是我相信缘由天定,份在人为这句话。我一直尝试努力着,改变着,所求的不过是一瞬的接纳。你的微微默认会让我内心波涛澎湃,你的点头会激起我继续走下去的斗志。我承认缘是缘于不经意的相遇,但是心确是源于感情的基石。

  人们常把相遇说成一个虚幻美丽的梦,该来的会来,该走的终究会走。有缘可能相见,无缘也就是永别,要坦然面对;但走进心里的朋友,不管沧海桑田,无论天涯海角,都会深刻难忘。有人说虚拟的相遇尽是泡影,我只知道缘分缘于相遇,相遇于虚拟,可以相识于文字,随时会变成触手可及的现实。犹是朦胧的相遇会让人刻骨铭心,犹是真实的相识会让人誓死不离。只有走进世界,才能发现藏于内心深处的那一弯浅月。风过而微微波动,甚是牵动人心。

  我相信缘分,我不愿错过。等待在缘分面前不过是白驹过隙,抓住相遇才是让这份缘停于手心,由自己掌握。但是缘分源于你我,只有两人敞开心扉,才能看到属于你我的缘分。诚如花开花谢潮起潮落一般,人聚人散缘起缘灭或以注定,但是只有尝试才会让这段缘更为弥久。有些缘分注定要失去,有些缘分不会有好结果。但是一旦拥有,就应该倾心去对待。珍惜来之不易的那段缘。缘分始于相遇,缘分生于相识。缘于此,源于你。

抒情作文 篇3

  世上的生物总有一天都会面临死亡、消失。而对这些生物来说,不管是动物还是植物,生命的结束,都是必然的结果。然而新生,却让结束可以有一个新的开始。

  新生,可以解释成新生命的产生。植物开花结果,再藉由各种方式将种子传播到其它地方。然后种子又发芽成长,再继续繁衍数百个新生。这样一代又一代,绵延不绝。其实我们人类也是如此,却很少有人重视这些事。人死后,很多东西都将不复存在,但是却可以将我们的记忆、心得告诉自己的儿女,透过下一代的新生,继续传承下去。

  生命只有一次机会,但只要我们能坦然改变,如同毛毛虫经历结蛹,在春暖花开,时机成熟之际,重新蜕变成蝴蝶,就像是获得了新生。这也是新生的另一种意思。得到新的生命,是想法一念之间转变的事,却让人在不断改换想法的.过程中,找到最适合自己的生活方式。

  新生可以带着自己所得到的人生经验、想法,到下一个自己无法过去的世代。新生也是改变,是进化,能让人们用一种更好的方式活下去的一种力量。新生代表着连绵不止的传承,更包含了世界形成的一大要素—变化。不论是哪一种意义,都是每天在我们身边上演着,重要又不可或缺。

  除此之外,我希望我能用得到新生的动力生活,以晚上睡觉前做为期限,在每天早晨得到新生,珍惜又努力的度过每一天!

抒情作文 篇4

  谨以此诗送给所有为爱,为梦想,为自由彷徨过、挣扎过、感动过的人。

  命运无情,我们冷暖自知。

  年华温热,我们默契终始。

  愿所有的时光不负,愿所有的梦想永生。

  愿所有的疑窦冰释,愿所有的泪水消融。

  呼吸不止,我们的脚步不停。

  东隅已逝,我们的回忆不朽。

  ————代序

  你说那是怒放的丁香

  我说这,是青春

  你说那是自由的云漾

  我说这,是青春

  你说那是倔强的麦芒

  我说这,是青春

  你说那是沸腾的霞光

  我说这,是青春

  你问青春,到底是什么

  哦,青春啊——

  那是星的守望

  游子的彷徨

  是天国的街市里

  那满目琳琅

  那是月的朦胧

  昙花的惆怅

  是阑珊的烛火下

  那淡抹浓妆

  那是竹的桀骜

  泉源的`净朗

  是幽深的山谷中

  那完璧沉香

  你叹青春再好

  也跑不过时光

  到头来还不是剩下

  满眼沧桑一纸虚妄

  我说青春不是年华

  而是信仰

  守护好我们

  温热的心房

  澄澈的目光

  她的永生

  便不再只是愿望

抒情作文 篇5

  人生其实就是一轴长卷,由生活中许许多多的片段拼凑起来的艺术品,要保留住那些最珍贵的回忆,守护好最完美的心灵底片,不要等到失去,才懂得珍惜……

  她不是我的母亲,却对我有母亲才有的关怀和照顾;她不是我的祖母,却对我有祖母才有的疼爱。她是我的老师——一个无私的摆渡人!

  她就是一个普通的人民教师。一个五十多岁的老教师。岁月无情地磨去了她年轻时的光鲜,一条条小虫子似的皱纹爬上了她的.脸庞,生活不断变好让她的腰上鼓起了游泳圈……她有男人一样的性格,因此老爱和我们称兄道弟,更重要的原因,她有一颗年轻的心。她从来不和老太太老爷爷一起活动,她说打打太极、跳老年交谊舞是她八十岁的活动!现在的她活力四射,走起路来健步如飞,唱起歌来你隔两条街都听得见,跳起舞来简直是不亦乐乎!她呀,就是一个孩子王!

  可是你不要被她的好给迷惑了,她其实可凶啦!见证她活力的还有一项,就是她独特的大嗓门,还有我们手上一道道红印……她说她也知道打学生不好,她不是一个好的灵魂工程师,但是她觉得不打不成材,而且她打了的就不再是她的学生,而是她的子女!她宁可让学生恨她也不能对不起满腔希望的家长和学生!的确,她做到了,她对我们无微不至,嘘寒问暖,有同学摔骨折了,她每天背她上下楼,尽管两鬓已生银丝……她对我们严厉到甚至苛刻,我们常常会因为一句语法错误被打手板,但我们的成绩绝不可能位列第二!她呀,其实是个好老师!

  “离中考还有……”,终于进入最后一个月了,我们越来越紧张了。她也越来越忙了,忙到瘦得不对劲了。我们觉得不太可能,便追问,她只说:“更年期嘛!”我们也不好再说。直到那天,她倒在了讲台上,救护车带走了她,医生脸上写满严肃……我们才知道她有严重的糖尿病、高血压、心脏病,已经是高危病人了,还带病给我们上课,为的是不影响我们学习……

  我们跑到医院看着苍白的她,眼泪止不住地流,可虚弱的她还反过来安慰我们,还说:“别急,我一个星期就回去上课!”她呀,就是一个不要命的傻子!

  对,她就是这样一个人,年轻心态、严格却又慈爱、无私奉献的老师,让人不得不爱的“妈妈”!

  老师,您是我永远的牵挂!对您的那份爱,永远珍藏在心灵最深处!

抒情作文 篇6

  细雨

  细雨在风中飘荡,想要放在心中,但却看不清,数不尽,只好随着心境慢慢地模糊。站在屋檐下,看着远方,顺着自己眼睛想要看得更加清晰,但是细雨阻挡了我的视角,注意到自己的脚下,发现雨水从脚底流过,顺势走下低洼处,在地面上溅起的水花,轻轻地沾染在我的裤脚,瞬间有了淡淡的痕迹,一手提着包,一手放在腿边,静静地等待,也不知何时雨水打在了自己的手指上,缓缓滑下,到了指甲处安静的滴下。细雨越来越浓,甚至超出了这个季节本应有的雨水,微微的闭上眼睛,屋檐上一滴雨水跌落下来,不偏不倚刚好打自己自己的鼻尖上,瞬间消散了,很遗憾自己不能够看到那一幕,第一感觉想要伸手去擦拭笔尖上的雨水,很痒,但是伸手的瞬间,还是忍住了,心想就让它安静的待着吧。也许是站的久了,睁眼看着灰蒙蒙的天,心中不免有点感伤,好在细雨终于小了下来,我知道自己机会来了,没有伞,没有雨衣,没多想,提起脚步便从屋檐下往巷子深处走去,路上人很少,倒是水洼处的积水有点多,自己总是莫名的溅起诸多的水花,虽然没有低头去看,但是我能感觉到裤脚已经湿了,雨水顺势钻进了我的鞋里,没一会袜子开始发潮,于是加快了脚步,天空中的细雨虽没有刚才繁密,但是零星的滴落,足够打湿小跑的我,头发湿了,雨水慢慢的进入身体,虽然是雨天,但这样的过程,却让自己很享受,也许这就是所谓的心境。

  闲情

  午后的阳光开始有点落寞,自己想要与它为伴,可是它的沉默,让自己顿时没有勇气,于是一个人,一条路,在背着一把吉他,轻轻地走在火车道旁边,这条路很熟悉,走了很多遍,可是从来没有厌烦过。走在轨道上,展开自己的双手,给自己平衡,给双脚方向,就想这样纯粹的一直走下去,没有终点,没有拘束,突然有种想跑的冲动,于是拉紧背着的吉他,放开自己的脚步,想着前方的未知,借着身侧的微风,开始跑起来,可是没跑多久,便从轨道上掉了下来,旁边密集的石子被踩在脚下,感觉很奇妙,重新回到轨道上,看着自己行走的轨道再看看另一条轨道,多少显得有点落寞,我听到了远处火车的鸣笛声,站在轨道上等待着火车的通过,不远处,车来了,眼看就要通过了,自己快速的从轨道上跳了下来,每一次这样,心跳总会不止,这一次也不列外,砰砰的',很紧密,也很满足,坐在一边长长的舒口气,看着火车快速的通过,渐渐的消失,又只剩下自己一个,便从背上拿下吉他,轻轻地弹唱起水木年华的一生有你,因为梦见你离开,我从哭泣中醒来,看夜风吹过窗台,你能否感受我的爱......很喜欢这首歌,就像它了解自己一样,很安静,但又很复杂,很矛盾,但又很随性,未知的故事,也许顺其自然便是美好。

  流年

  总喜欢数着时光生活,不知道是不是太过计较,但习惯了这样的方式,让自己一下子放松下来,还真有点不适应。日落前的大地在这样的季节,总是很忙碌,好像落日也很不情愿,逗留的时间总是多于其他的季节,看着陌生的人群,总是觉得少了点什么,想了很久才发现,少的只是我们自己的沉默。天空逐渐黯淡下来,远处落日的余晖映衬了整个世界,于是又想要数着时光,静静地守候。不知不觉,脚下的路有没有了方向,转身遇到拐角处,又顺着方向继续行走,很多的时候其实自己只想就这样简单的走到底,但现实的黑暗总是将自己心带回光明的家,也许缺少的只是那一份勇气。月光很静,多少显得有点落寞。

  梦一样的季节,数不清的是流年,看不见的是虚幻,也许这样才是生活。

抒情作文 篇7

  在我们还很小很小的时候,我们一起发过誓的,要一辈子在一起,永远不分开,可那时候的我们毕竟太小了,小的我们都不知道,一辈子是多长,永远有多远。我们用欢笑丈量着时光:一起上学,一起回家;一起迟到,一起挨骂。难过着对方的难过,开心着对方的开心。

  不记得是谁说过,越是明亮的地方,越是会产生最暗的'阴影。

  小爱的出现打破了我们宁静的时光。早上,你会顺道叫上她;晚上,也会拖着我一起等她。我的左手边还是你的右手,而你的右手边却多了一个她。于是,我变的沉默,不再和你说笑,不再和你打闹,偶尔的抬头,也只能看见你微笑的侧脸。起初,你会担心的问我怎么了,我摇摇头,没事,你去玩吧。你也只好无奈的摇摇头,回到座位。后来。老师把你们调到了一起,再下课的时候,你只会回过头来看我一眼,然后,心安理得的与小爱打闹。

  我忘了从什么时候开始,我用心安理得来形容你的态度。只记得后来,那的笑声变成了一粒沙,微风一起,就吹进了眼里,一次次冲刷曾经美好的回忆。

  再后来,我看见的是你的背影。你告诉我,你要外地读初中了,我只轻轻的"哦"了一声,算是回应吧,你愣了一下,留给我一个我永远也忘不了的背影———落寞。

  再后来,我每次去找你,都被告诉你没有回来的消息。一次次,一次次,我才发现我们真的是分开了,永远也回不去了。于是,我放弃了,直到今天,我才再一次的想起你。或者,就像歌里唱的那样———"我们就这样,各自奔天涯。"

抒情作文 篇8

  古人云:百善孝为先。孝敬父母是中华民族的传统美德。一个人纵使有许多辉煌,但如果他连不孝敬父母,那也就丧失了人与生俱有的良知,没有什么道德可言。

  这是一个真实的故事:在一个贫困偏远的小山沟里,有一个穷苦的三口之家,父亲终日卧病在床,生活的重担便落在了母亲与儿子的身上。儿子到了10岁,还是一字不识,母亲为支持他,拿出了全家所有积蓄送他上学。可命运弄人,就在他学有所成,还没有来得及报答父母的养育之恩时,父母却双双离世。每当提及此事,他便泣不成声,多么有孝心的一个人啊!

  孝顺父母,其实十分简单。帮他们劳累的肩膀锤锤;帮他们分担一点点家务;甚至有时候一个微笑也是孝顺父母。瞧瞧,多简单呀!可为什么这么简单的事就是没人去做呢?不要等到“子欲孝而亲不在”才感到惋惜!

  父母赋予了我们生命,让我们从一个呱呱落地的婴儿成长成一群活泼可爱的少年。父母从不怨你,有时候你贪玩被雨淋湿了衣服,他们会怪自己没看守好你;有时考试没考好,他们会怪自己没有辅导好你;有时父母也许打打你,可那也是打在儿女身,痛在父母心啊!切记,孝心不分大小,不分时间,千万别错过了机会,别让你的'父母等得太久。

  孝顺一定不能分开,孝很重要,顺也不可少。父母是世界上最无私的人。终有一天我们也会为人父母,也同样会为自己的儿女掏心掏肺,你不会到那时才良心发现吧!

  从现在开始,从一点一滴做起,让我们尽心尽力爱护他们,为自己的长辈尽一份孝心吧!

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