抒情作文

[合集]抒情作文

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的抒情作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

抒情作文 篇1

　　去年的一个星期日，我一个人在家中做着《思想品德》课的作业，我把门上了栓，免得小朋友们来干扰我。

　　我坐在写字台上默默地做着。忽然，有人“咚咚”地敲门，还喊着“快开门！”我一听，是我的好朋友史中军。我赶紧放下手中的笔，去开门。一开门见他右手拿着棋盘，左手着象棋，说：“鲍成生，今天星期天，来下几盘！”我一向是喜欢下棋的，听他这么一说，我更高兴地说：“史中军，来，到我的.写字台上下棋吧，咱俩今天好好地下几盘，一定叫你输够。”他也点了点头。

　　我首先将棋子摆好，便兴致勃勃地战开了，他出一马，我一炮；他出一车，我上一象……不一会儿，我输了一盘。我不肯认输，决定把他战输，很快又摆上第二盘。我小心翼翼对付他。不料，不多时间，我又输了。这时我有些气了，便声说：“再来一盘！”可是心里一气、一急、输得更快了。这一下我气极了，觉得太失面子了，年龄大的下不过年龄小的，便站起来脱口而出：“老子今天不跟你下了。”顺手把棋盘扔在地上，“史中军，你给老子滚，干扰我没做成作业。”史中军气得也站了起来，好像要打我的模样，我干脆来了个先下手为强。掀起一把椅子向他砸去，他疼得直叫，他大概是看实在打不过我，只好哭着往家跑去……

　　心想着：今天下棋输了，可打架我赢了，便坐下来继，续做《宽厚待人》一课的作业，我做着，做着，老师那宽厚待人的话语好似在耳边响了起来，我按捺不住自己了，我这样冲动，这般胡闹，怎么能对得起老师啊！我怎么能舍去我的好朋友呢？干脆我又直奔史中军家了。

抒情作文 篇2

　　闲暇之时，来到大街上，穿行人海，一阵秋风吹拂而过，使我涌起了阵阵思乡之情。

　　忆及我曾居住的地方，那只是一个小山村，却给我留下了挥之不去的依恋。这个小山村在这天高云淡的秋季分外迷人。我小的时候，最喜欢走在田埂上，眺望那些时而从稻海中探出的身影。收割机的轰鸣声交织在耳际，偶尔会因为各种原因缔造出片刻的'安静，鸟儿那被盖过的歌声便像一股清泉流进我的心窝。凉爽的秋风让我在这美好的意境中徜徉。

　　难得的秋雨会让大地的一切被洗去浮尘，我喜欢秋雨，更喜欢秋雨时的景致。透过蒙蒙的雨帘，依稀可以看见几间平房，几座小山。云雾缭绕，恍若仙境。真可谓"雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。”

　　过了许久，我才惊觉心思飘远，两行清泪如烟而至。啊！秋风，你能携去我的心思吗？

抒情作文 篇3

　　好久没有静静的看星空了，生活的繁忙，让我为这一刻的安宁而激动，点点星辉点缀夜空，月光柔和的抚摸着我的脸颊，她的流动是那么的温柔和美丽。薄薄的云雾笼罩着轻纱似的梦，无尽的黑布因那些平凡的尘埃而变得神秘深邃。

　　每一处星光为我回放着我与世界的故事，每一片碎光记录了我的哭与笑，若时间能停止，我希望待在这美好的.时刻。

　　初秋之夜，茫星闪烁，一眨一眨地。在广袤无垠的田野上，野草儿随风缠绕着，交错着，发出让心儿快活的音律，唰唰地；树林在月光的穿梭下，好似时光隧道，亦真亦假，闪闪地。树林稀疏的倩影，枝叶斑驳的黑影，可谓“深林人不知，明月来相照”。敞开双臂，轻轻地闭上双眼，感受风儿的妩媚，感受花儿的芳香，感受每一道静脉里月光的流动，月光照亮了花儿、小草，遮住了黑暗，衣裳竟在月光下如此美丽，一切似仙境般柔美，不知不觉月光跑进了心田，清风挟着香草，缠绕着，旋转着我。柔发也随月光的流动和风儿的穿梭而尽情地飘摇着。就在这月光下，指尖的光芒如水滴，似滴非滴，是彩色的。就在那儿跳跃着，划出一道彩彩虹光，带动我在月光下的田野上随大自然跳一支舞，展现属于自己的舞台。草儿可爱的舞蹈，昆虫和青蛙的伴奏，不时也有鸟儿的歌唱都随月光沉迷的表演着，带动着我尽情舞蹈。而这是一支让心灵净土更美，向往自由的舞。它化成一双翅膀，带我在月光下飞翔！

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，尤其是这秋夜的星空，星儿与月光的搭配，使秋夜清新自然。

　　而这一次的飞翔，是梦，总会醒，但心未碎。人生难免有坎坷，但求从中悟出真谛，今夜秋光甚好，美景已烙进心屋。

抒情作文 篇4

　　蓝，是天空，没有复杂，只有单纯。天空是蔚蓝的，说它单纯，却又满含忧郁。说它寂寞，但更多的，是宁静。没有云的天空，明亮，干净，纯净得不能在纯净；没有云的碧空，清澈，忧伤，婉转得令人向往。时光荏苒，日月如梭，经过岁月的冲刷，天空的蓝只会愈加愈宁静，永不褪色。童年的梦境，是飞向蓝天的鸟儿，怀着一颗纯洁的心，给天空加上一笔亮点。岁月的长河蜿蜒流淌，无声的从天空中流过。

　　蓝，是海洋，有时惊涛拍岸，有时却平静安详。海是宽广的，说它沉静，却又风浪莫测。说它愤怒，但看到更多的是宽容。每一条水渠，经过不屈不挠地前进，最终都会流向大海；然而，风暴也不是没有。当海水高高掀起浪头时，澎湃的海涛声回荡在耳畔，又是多么令人回味的`场面。比大海更宽阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀、为人的胸怀。大海，就像母亲的怀抱，就像婴儿的摇篮。让我们在这屋脊的摇篮中尽情成长吧！

　　蓝，是蓝墨水，无比深沉。蓝墨水蓝得深不可测，就好似黑色的汁液，灌进笔芯，又从笔尖涓涓流出，化作一行行文字，一段段经典。没有墨水，作家们的笔下怎能流露出惊心动魄的故事，又怎能化为忧伤动人的千古传奇。

　　蓝，是星星的天地，是星空，点缀着希望的光芒。是未来，星星是一个个永恒的路标。夜空中，群星闪烁，散发着耀眼的光芒，它们象征着“六心”，分别是：信心、恒心、耐心、决心、细心、专心。这六心是做事成功的法宝，一个人同时具有六心时，他（她）将是成功的。星空是人生之路的蓝图，具有六心的人看星空时，即便是万里无云也。但缺少其中的“心”的人，看星空时，当是重雾弥漫，每一颗星星都是迷离的光点。

　　蓝，乃三原色之一，世间之绝顶！

抒情作文 篇5

　　老师她有着一头乌黑的黑发，一双明亮大眼睛，一双灵巧的手走能画出漂亮的画……

　　记得那时候，浙江省要抽测了，我们对美术有欠缺，只好进行可怕的“恶补”，这样大力度的补习我们可以承受得住，而章老师呢？她大着肚子，可以来吗？这样大力度的补习会不会对胎儿有影响？我暗暗地想着。“叮铃铃！”一声巨大的响声后，我们安静的坐在美术教室里。章老师进来了。开始讲起课来。……四十分钟后，章老师让我们休息会儿。我坐在椅子上，只见章老师喝了几口自己带的水，便开始看起来同学们画的画，分成了两部分：一部分是通过审核的，另一部分是要继续修改的。上课铃响起，她又细细地讲述这些画的'不足，该怎么样修改才能使这些不足改好。章老师又布置了一个幻画作业，同学们有了上节课的教训，更加胸有成竹了，可有的同学抓耳挠腮，章老师走了过去，耐心的指导起来：“这里空的地方太多了……”“哦！”这位同学恍然大悟，满面春风的继续画下去……

　　章老师就是这样一个人，为了同学们操碎了心，感动，就是这样……

抒情作文 篇6

　　不知从什么时候起，又做了那个梦———独自一人站在广阔的荷塘边，月光静静地泻在叶子和花上，如流水一般，让我浮想联翩……

　　自从去了杭州，我就恋上了荷花，无缘由的喜爱，特别是那大片大片的荷叶上，零星地开着一些荷花。

　　在这片荷塘中，我好像身处在另一个世界，一个只有我和大片荷塘的世界。在这个世界中，开满了婀娜多姿的荷花；荷叶大得可以坐在上面，可以做成小船，在塘中划来划去，可以做成绿伞，遮挡突如其来的夏雨。

　　不过，在夏天的细雨绵绵中，我更喜欢淋着雨看荷花。那，应该就是所谓雨荷吧。

　　今年夏天，去了阳朔，终于看到了与梦中相似的荷塘，不禁感叹：好美。但又觉少了些什么。哦，是一座小亭，一座坐落在塘中的小亭，只有一条幽径通往这座小亭。路旁，还有数不清的杨柳将荷塘围住……

　　夏雨刚过，就有微风拂来，其中还夹杂着一些时有时无的清香，那是荷花的`香，是荷叶的香，是荷花、荷叶混合的香，不禁感慨：好香！好想把这清香带回家与亲朋好友分享……

　　咦，那是什么？怎么荷花也有七彩的？难道我也有幸看见海市蜃楼吗？我定睛一看，哦，原来是蝴蝶，一只彩蝶。它也被荷香吸引了吗？与我一起欣赏这美丽的塘。它，走了，要飞到哪里去呢？不一会儿，一大群蝶儿飞入了我的视线，原来，它去呼朋唤友了。

　　到站，下车，上楼，终于到家了，赶紧做功课吧，早点睡觉，早一点进入梦乡，早一点梦见那片美丽的塘……

　　我现在就要去入睡，我现在就要去入眠，我要在梦中去体验、去感受，那美妙、静谧的荷塘月色，融入到那儿的境界中。就算是梦，又怎样，梦是虚无的，又怎样，只要可以进入，就是幸福的。

　　梦，在月荷。

抒情作文 篇7

　　你转过身来温暖的眸子里充满着忧伤，就这样目不转睛地注视着我。我呆呆地立在原处，茫然不知所措……

　　还记得那次相遇吗？我万万没有想到，高高在上的白雪公主和自卑的丑小鸭也会有这么多的交集。这把坚不可摧的命运之锁，牢牢地锁住了我们的心。

　　乌黑的长发，让人联想到那漫天飞舞的柳絮。一双明亮的眸子被浓密的睫毛深深“描绘”，总爱穿着红色毛衣的你在人群中是多么地扎眼，你身上所散发出的浓郁的阳光气息总能到达我的内心深处。

　　“对不起。”你一转身，弯下腰去轻轻地捡起了我掉在地上的书本，小心翼翼地拂去书本上的灰尘，“我把你的书碰掉地了！”你微笑，如同旭日般明媚。我还没来及道谢，就被你的笑容摄去了魂儿，呆呆地一动不动。你转过身，轻轻地嘀咕了一声“小傻瓜。”我想，就因为这一句我们要注定做一辈子的好朋友吧！

　　也真是天意弄人，把这样优秀的你安排在我的前面，好让我每天都怀着憧憬去默默地注视着你。临近期末考，你总是不厌其烦地一次又一次转身帮助我。你一转身，我觉得自己浑身充满了斗志。是的，我要追上你的步伐，不希望让你总是转身来等我。就这样，在你的一次又一次转身中，我在褪变。从一只迷糊的小青虫变为愿意在百花丛中翩翩起舞的蝴蝶。从一个整日幻想的傻女孩变为渴望在知识大海中徜徉的学生。在转身中，我们彼此都在成长，未来的路我们会一同去开拓。

　　天下没有不散的宴席，只是我没有想到这一刻来得这么突然。记得那是个冬日的下午，淡淡的阳光像被地底下的黑暗所吞噬，又像那陈旧的火车把明亮的`外壳脱落在隧道里，你游走在这若有若无的阳光间，一次又一次转身，而我就那么手足无措地站在那里。那种姿态几乎使我们就这样忘记了所谓的距离，思绪已经飘向了漫无边际的远方。你最后一次转身，声音哽咽：“再见啦，我会回来的！”留下我，默默地注视着你远去的背影，泪水早已夺眶而出。这就是离别的转身吗？我只知道，这一去，你恐怕难以与我相聚了。

　　每当翻看着我们之间的书信。想到你我之间的那一次次转身，内心就会觉得无比温暖。也许，在这一次次转身中，我们的友情才会变得如此温馨，如此坚固，，如同阳光一般照进我们的岁月里，成为一生的回忆。

抒情作文 篇8

　　“剪不断，理还乱，是离愁，别有一番滋味在心头”李煜的一句话如同一缕春风吹入我的心扉，一种悲凉的氛围弥漫在空气中，一触即发的伤感油然而生，眼眶顿时热了。想起上学的某个中午，我坐在书桌上做功课，看着窗外，幻想着大学的自由时光……而现在。

　　没有什么是过不去的，总有一天我们能长成自己希望变成的那个人。

　　——前言

　　说真的，临近毕业，是十分难熬。一想到离别时的场景，不禁会热泪盈眶、潸然泪下。休息时，我常常发呆，看着同学们的身影，那么欢乐，自己心中却涤荡着各种离愁悲绪，悲伤徘徊在心间，他们脸上那抹灿烂的笑容再次令我心动。就算是平时很少接触的同学，也难免会有触动。

　　运动会上，运动员们在赛场上奋力拼搏，就为了为班级增添荣誉；啦啦队在边上喊得喉咙发哑、发痛；公开课上、比赛中，同学们踊跃发言、积极投入，就为了不让老师、同学难堪。我们班学习虽然不是最出色的，但态度是最端正的；我们班上课不是最有质量的，但是最积极的；我们班比赛中不是最精彩的，但我们是最努力的。我们是最团结的，做最好的自己！

　　如果可以令时光倒流，让我们回到童年那纯真无邪的时光，重温班上爽朗的笑声；清脆的朗读声；各种各样的嬉闹声；老师悦耳的讲课声，如果可以……

　　如果毕业了，还会记得同窗的我们吗？

　　记忆从信箱的窗口蔓延出来，他们生长、发芽，带出一个又一个回忆，我们曾经的甜蜜，喜欢，甚至酸涩，终将会开出艳丽的花朵，并结出果实。青春的欢笑，友谊的歌；青春校园，快乐课间。蓝天下，一起聆听着青春音符的`——是我们的七班。

　　全班静静地坐在教室中，享受午后的时光，老师红笔划过纸张发出的“刷刷”声从耳边掠过，一个个如此灿烂的微笑，在这落叶纷飞的季节……

　　虽然被同学们乐观的心态所感染，被他们充满激情的话语鼓励着，可心中的触动还是难以平复。我们的心中，都有太多太多难以言尽的不舍，挥一挥手，怎能抹去。这不绝如缕的眷恋，哪怕今后的风景会更美更好，我都无法轻抛过去，一展笑颜。尽管在告别在人的一生中是寻常之事，但真正告别时，却挥霍习惯的笑脸，说不出口的再见随着滚烫的泪水缓缓落下。

　　我本想把这段充满欢笑，也充满酸涩的小学生活，用更加优美的文字、更多的语言，一点一滴地记录下来。可刚提笔，正准备开始描绘，以前经历的一切依旧历历在目，不停地在我脑海中浮现，而我的手，却什么字都写不出，也不知该从何说起……脑袋中顿时一片空白，所有的回忆随着泉涌般的泪水徐徐滴落，所有的烦恼瞬间被冲刷而光……也许这就是抒写不出的情怀。

　　又是一年毕业季！

　　尽管是匆匆地相逢，匆匆地离别，但在短促的生命历程中，我们都共同拥有最美好的回忆。

　　——后记

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