抒情的作文

抒情的作文9篇[经典]

　　无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的抒情的作文9篇，希望能够帮助到大家。

抒情的作文 篇1

　　突然的思绪让我问自己为什么那么爱海，就像爱着自己喜欢的人一样？

　　才发现原来海是自己的一种寄托，寄托着我对爱情的所有眷恋和期待。

　　把往事的风筝留在记忆的空中，风掀起海的微笑，却猜不透海的心事。一片片紫贝壳熬黑了眼睛，再也留不住人们足迹里的故事。一切已遥远。每当有轻风掠起岁月的云彩，梦留在记忆的天边。我被海水带走唯一的记忆与永远不变的美丽初衷。

　　海的潮汐，日夜涌动，梦常常被海潮溢满。

　　涨潮的'时候，我的眼里挤满了浪花，我始终不知道自己是在追逐彼岸，还是在追逐壮美。蓝色的诱惑是永恒的，又是寂寞豪华的。潮落的时候，我的眼里蓄满了雾水，我始终搞不懂沙滩上的脚印是一种眷恋还是一种期待。

　　终于，一天轻风在沙滩上画下的美丽的曲纹，一次次改写了海的心情。

　　去海滩走走，没有目的，不为别的，只想漫步其上，感受一股惬意，领会一份静谧。

　　赤脚漫步沙滩上，留下深深足迹，追寻着海涛的温柔，让浪花拭去脚痕，无须回首，浪花已冲走一切！

　　多少忧郁目光的期待，多少焦急心灵的思索，都沉淀在这一行行生命的脚印里。

　　面对海，我开始有了微笑，有了沙滩玩乐的幸福，有了依靠着听海涛的宁静，有了海鸥约定的飞翔，有了手牵手走在黄昏海边的甜蜜。关于海，我终于换了记忆，换了思念的味道。

　　虽然海又一次退潮，我再次被卷入大海。海涛日夜在风中述说心事，我是海中的一尾鱼，海的心事我最了解。你的心事我从来不得知。所有的足迹都被抹去，最后的一只脚印，顽强地活在记忆里。

　　面对大海做一万次深呼吸，也不会把大海的柔情全部装载心里。只是没有告诉你，你是第一个陪我看海的人……

　　海边多雾，花的笑靥，执着地开在雾中，美丽永如海市蜃楼，虚幻地伫立于梦的边缘。谁让我的心会两栖呢，等我蹒跚的步履来到你面前，所有的美好都已变得如此虚幻，记忆的多米诺骨牌会前赴后继地坍塌……

　　我一边走，一边听。有时听醉了，就收住脚步。望着远方，静静地微笑。或许3年之后我再看海，会有一份隔海的想念和牵挂……

抒情的作文 篇2

　　也许有人看见“0”会想到甜甜的棒棒糖，会想到考试时印在试卷上的“0”，会想到吃饭的饭桌。“0”是成功的起点，也是失败者的终点，“0”像猎人凶恶的眼睛，也像动物那可怜的眼睛。

　　地球原来是五彩缤纷的，大家在这里生活得非常欢乐。松林里，梅花鹿在欢快地奔跑，好像在何其它动物玩捉迷藏的游戏;兔子在丛林中跳跃，好像在举行跳高比赛;海洋中，鱼儿自由自在地游玩，鲨鱼在洗澡，海豚时不时地从海里露出它的.头。这是，“0”是美丽动人的眼睛。

　　可是，猎人的枪声打破了夏日的宁静，森林里没有了梅花鹿跑步的声音，只有不断响起的枪声，森林里留下一片片血迹。在海洋中，海水不再是蓝色的，而变成了红色，鱼儿被船上的渔民带回去了，吃的吃，卖的卖，鲨鱼也被研究所的人拉去研究了，鲸鱼在万分挣扎中，被猎人打上了致命的一枪。此时，“0”又变成了捕杀动物的枪口。

　　不用说你们应该也猜到了，持枪的就是人类。从此，森林中听不到动物的欢笑声，看不到动物快乐的声影，只剩下它们惊恐的目光和谨慎的步伐。人们开始害怕，噢!原来是我们人类害了它们，破坏了它们美好的家园，这时“0”又变成了惊叹号。

　　人们快点醒悟吧!还动物们一个美好的家园，快点停止你们的行为吧，不然“0”会变成为你们的终点。

抒情的作文 篇3

　　还记否？此年三月，你的身影在我眼前徘徊。

　　三月的那天，樱花开了，繁华盛大，开在了考区，开在了我们的心间。

　　淡淡的眉，细细的眼，不是很突的肚子还有那一口极不表准的普通话，这些的这些都深深地烙在了我们的心房。

　　我的历史，可以说是很不好，但你仍是我最喜欢的老师；同一道题目反复的错，而你又反复讲，讲的喉咙干了，讲的嗓子哑了。

　　开始，我们不知道你有身孕，快要考试了，你才告诉我们，我们心疼你一天上七、八节课，可你也没有皱过眉、发过火，整天乐呵呵的，似乎没有什么烦恼。

　　三月晚风，吹走一地的思绪，悠悠扬扬，飘飘荡荡。

　　我历史不好，但我很认真的背，很认真的做，因为不想你对我太失望，可是每次考试却仍是不如人意。那次考了89分，你说我很冤啊，又让我好好背书，鼓励我；我题目不会时，你会耐心的教导我，而我除了感激之外还有一丝丝的感动。

　　每次来上课，你都会坐在凳子上讲，刚开始觉得你是累了，后来班主任把我们骂醒了，历史老师有身孕了，终于知道你为什么会坐下讲课了，为什么会双手叉腰了。

　　历史是最后一场考的，当晚上我们还在背书时，你来了，为我们答疑，不停地有人举手，你就来来回回地走动，没有担心自己的身体，关注的`是我们的成绩，我们的疑虑。

　　一朵花在心房悄然绽放，永开不败。

　　晚风徐徐，天气仍有丝薄凉，虽不彻骨，却可冻身。班里不少人感冒了，而你却会在第二节晚自习时来我们班，因为缺了几节课，你会想尽办法给补回来，而我们却时常怪你，怪你抢了我们的作业时间，却没有想过，你也要休息；你有身孕，在那么晚了还要一个人骑电动车回去，没有想过二三月份的晚上，风会凉，会感冒，怪不得林老师会说我们没心没肺。

　　我们是自私的，从你那里获得了知识，最后却会一脚把历史踢开，把你“踢开”。

　　老师，谢谢你！老师，对不起！

　　你从我单薄的青春，打马走过，穿过紫堇，穿过木棉，以老师的名义，留下一地的记忆和思念。

抒情的作文 篇4

　　初中三年，我不知道我得到了什么，但现在，马上又要面临一场失去。

　　失去这三年的时光，失去你们。

　　或者，我早就失去你们了。

　　我终是逃不过时间的宰割。

　　时间白驹过隙，青春打马而过，是否连同时间离去的，还有我们无尽而脆弱的想念？还未结束，便已开始缅怀过去。我说过：“学生时代，一个不断受妥，不断死亡再新生的时代。而我流着泪，踏着回忆的尸体大步向前走。路两旁的花朵，开至极点。”但事实是否真是这样，自以为强大的我们却在不知不觉中败给了时间。那些自以为永恒的情感，那些

　　自以为快乐的话语，那些自以为不朽的友谊，却在某一天的某一时刻，手牵手，共同奔赴一场盛大的死亡。

　　谁的手腕上，留下华丽的伤。

　　谁的校服上，留下褪色的字样。

　　有谁会记得，这些精致而微小的细节，曾经给我们的心覆上怎样的欢欣，怎样的幸福，怎样的甜蜜，怎样的悲伤。琐碎而温暖的，一些残旧的痕迹。日后触摸到，便会涌起那时的片段。只是，当时的情感，只会换成淡淡的微笑或深深的沉默。这似垂暮老人般的追忆，都会在我们分开后不停地上演。夜以继日，不知疲倦。

　　风沙迷了眼，还未来得及看清，便已在说离别。

　　阳光闪了一闪，我们长大了。但我却仍躲在年少那长冗繁而深沉的梦中不愿醒来。但是谁在唱歌，细细地围绕，慢慢地收紧，然后，窒息。梦醒时分，只留下心尖上钝钝的疼痛和脸颊上犹有余温的泪痕。手紧紧地握着，展开，却只有湿漉漉的汗在反光，嘲笑我的软弱。它在问我：“你想抓住什么？你能抓住什么？”这问题如同凭空甩来的一只手，给了我响亮的'一耳光。而我，没有回答。我，无法回答。因为时光的洪水呼啸而过，那么快那么猛，我茫然，我无助。在这场离别的盛宴里，连痛都麻木了，我更不知我空空的手能抓住什么。

　　也许，什么都抓不住。

　　可我想留下的，我想抓住的，只有你们。

　　我不想和你们分开，真的不想。

　　可却有什么用。

　　面对如此沉重的离别，你们是否会如我这般不舍，你们是否会如我这般难过。说离别，枯涩的嘴唇翕动着却始终开不了口；唱离别，音节在干哑的喉咙涌动却始终发不出声音；感离别，心里却空荡荡的，是有什么东西远去了；离别感，却只有炙热的液体畅快地奔腾而下。

　　你们是否会这样。

　　应该，不会吧。

　　松开彼此紧握了三年的手，我们在这一个路口背道而走，自此分开，各奔天涯不回头。

　　留下离别感，冷却了余温，只把悲伤放回心头。然后，抬起脚，迈向下一个路口。

抒情的作文 篇5

　　战争总会让人不寒而栗，因为那意味着伤亡以及别离，战争是痛苦的，同时也是能让人铭记过去，只有认识到那种残酷，才会把握现在的幸福生活。

　　1842，英国作为最大的资本主义国家迫使中国签订了第一个丧权辱国的《南京条约》，香港流入他人手中。自那，中国血迹斑斑的近代史拉开了帷幕。

　　甲午中日战争，日本人残忍的虐杀我们的同胞，欺凌我们的国家。终于，有人看不过去，站了起来，却被日军丧心病狂的折磨致死，我们的同胞视死如归，那撕心裂肺喊出的：”中国万岁！”，震撼了我的心，看到那一幕，我终于明白，冰心老人为何曾想写一部甲午战争的书，却提笔便泪水成堤。看到小孩子被惨无人性的手段折磨致死，我的心好像被什么割了一下，仿佛在滴血，看到那一幕，我终于明白，抗日战士为何那么毅然决然的同恶势力做斗争。

　　我被日本人的残忍骇住，但是我不明白为什么，为什么那些人枪杀了日本人之后被敌人打中还可以含笑？难道他们不知道痛苦了？难道他们不知道要与亲人分离了？是啊，他们的痛苦敌人已经给予了，他们的亲人大多死于战争。他们是坚信：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”的。那些笑容凝固在那个黑白的历史中。

　　我也同样不理解卖国贼的'心理，难道苟且偷生真的要比誓死卫国高尚吗？难道认贼作父真的要比奋力抗争更有诱惑吗？我不知道他们是怎么看着自己的同胞死在自己手中的，他们是刽子手，愚蠢无知的卖国贼。恨哪，究竟是什么重要，难道你们不知道吗！

　　那些凝固的笑容告诉我们，不要以为安然自得就能度过寥寥一生，要把握美好的生活，充实自己的知识，不断用知识的力量武装自己，知识才可以改变命运，勿忘国耻才会迎来新的明天。

　　为了那些不能忘却的记忆啊，为了那些凝固的笑容啊，我们应珍惜当下，积极进取！

抒情的作文 篇6

　　在我回家的路上，种着两排垂大树，它们翠绿而挺拔，枝叶茂盛，招人喜欢。

　　寒冷的冬天刚刚过去，那成排的垂大树像报春的使者，枝条上挂满了大树钱，一堆一堆的簇拥着，就像一棵摇钱树。摘下来，大把大把的往嘴里塞，甜丝丝的，嘴里弥漫着春天的味道。掉落后又绽放出了一个个小嫩芽，黄黄的、青青的.，特别可爱。

　　渐渐地，垂大树更加绿了，像一把绿色的小伞。垂大树的叶片很薄，而且翠绿翠绿的，我们时常摘下它的一片绿叶，放入水中让它自由飘荡，看着它在水中飘来飘去，我十分开心。

　　柳树的枝条特别柔软，风一吹，就随风飘动，好似姑娘在梳理着她那美丽的秀发。微风中柳树是那么柔、那么美，但却弱不经风。当暴风雨来临之时，垂大树好似一个个英勇的战士，倔强的与暴风骤雨战斗着，铸就了铁一般的屏障。不管风有多大，雨有多猛烈，它们都深深地扎根在土地里，不向狂风暴雨屈服，自始自终坚强地挺立在风雨之中！

　　垂大树，你虽然没有松树那样高大，但在我心目中，你却比它还要完美；你虽然没有奇花异草那么娇贵艳丽，可你的那身“绿衣”却总是那么潇洒，朴素。

　　我爱大树，更爱大树的性格，佩服它那顽强的精神。

抒情的作文 篇7

　　爱，是人与人之间的信任？爱，是鱼儿对水的感激？爱是月亮对星星的承诺？爱，是什么？

　　母爱

　　母爱，如绵延的流水。母爱，是在无尽黑暗中的一声问候；母爱，是在餐桌上的一道佳肴；母爱；是在熟睡时的盖好被子。母爱，充满温馨。

　　父爱

　　父爱，如威武的泰山。父爱，是在我失意的时候投过来一个信任而又真诚的眼神；父爱，是在我哭泣的时候递过来一张纯洁而又美丽的卫生纸；父爱，是在我成功的时候露出一个灿烂而又真挚的笑容。父爱无言，却充满真情。

　　师爱

　　师爱，如茂密的大树。师爱，是在我不懂事的细心讲解；师爱，是在我考试失利时的“没关系，下次努力”；师爱，是在期末考试后的“考得不错，继续保持。”师爱，充满真意。

　　友爱

　　友爱，如鲜艳的花朵。友爱，是我们在一起拉钩的承诺；友爱，是我们“有福同享有难同当”的誓言；友爱，是我们尽情嬉闹是欢乐的笑声。友爱，充满着纯真。

　　爱很简单，却具有强大的魔力，它使生活中每时每刻都充满着幸福，充满着欢乐，充满着温暖。爱在现实社会中无处不在，爱就是付出，爱就是给予。爱，不只是别人给予你的`，真正的爱，是你的付出，是你给予他人的。

　　只要人人都献出一点爱，世界，就会成为美好的人间。

抒情的作文 篇8

　　书是通往智慧的大门，翻开它，你就徜徉在知识的海洋；书，是通往成功的道路，读完它，你就达到了成功的彼岸；书，是通往快乐的秘籍，阅读它，你就理解了仙境的含义……“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”高尔基的这句话早已是我的座右铭，是书授予我的知识，使我一点一滴的.进步，书是我课后的良师益友，只有它才能荡涤我的心灵，让我的思维出神入化，我爱书，我愿意进入它的世界。

　　每天放学回家，我都要拿起书本，细细品读，甚至连上厕所的时间也不放过，妈妈说我对书痴迷，爸爸说我已离不开书，爷爷看到适合我读的书就给我买，姑姑对我读书一百个支持。书，让我的知识面越来越广，写作能力也突飞猛进，可是书也让我的视力直线下降。妈妈开始限制我看书了，和书柜里的朋友们交流少了，它们孤单了，我也寂寞了。我真想再和它们好好聊聊天。

　　书能让我们懂得什么是美？什么是丑？什么是善？什么是恶？什么样的文章是出色的？什么样的人生是有价值的？在书中，可以找到无穷的乐趣，可以充实自我，开阔视野，所以古人说道：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我没有了书，就如同人生没有了方向。书不知何时起早已深深扎根于我的生命。书的世界是五彩缤纷，它会让我看到它那曲折离奇的的情节唏嘘不已，也会让我进入它的角色声泪俱下，它也会设置出悬念让我百思不解，它总是会用自己的魅力将我绑架，让我无法不去阅读它，欣赏它，品鉴它，爱上它。

　　真想无拘无束的享受书中乐趣，永远和它为伴。

抒情的作文 篇9

　　去年，新年的第一场雪，在我无数次的期盼后，姗姗来迟。洁白的视野中，缤纷的世界似乎也随之简单，而心愈加轻盈如雪。许是怕搅碎尘世的安宁，雪落无言，以它最美的姿态飘舞在我们的掌心。“有梅无雪不精神，有雪无梅俗了人。”虽然缺失了梅的点缀，但与雪之情，就是人生初相遇，或许就在某个特定的时刻，恰好遇到特殊的彼此。

　　想着微笑的眼神，初见的情节，那份惊喜，那份感怀，就似一首经典老歌，多年之后，依然流淌在记忆最深处。雪中放歌，赏梅吟词，携手同行，终归是梦一场。淡淡的牵挂，淡淡的情怀，一切皆以淡淡的为最佳境界。飞雪舞红尘，人生如初见。

　　雪，飘飘洒洒，像个顽皮的孩子，贪玩得忘了回家，流连在纯净的世界里，被雪花簇拥着，心里便是无端的欢喜。虽然再也不能堆雪人，更不能在纯色的绒毯上随意打几个滚。但是，想在雪原中疯狂的念头，盘桓在脑海中，挥之不去。依稀间，切换到似曾相识的画面：旷野中，一起看雪肆意得飞舞，一起听雪纵情得私语，含笑的眼眸，流动的深情。幸福的片断，定格在永远无法复制的胶片里。零乱的思绪，杂乱的断句，占据了心灵地带。单调的心，停靠到何处，才可以接受绚烂的色彩？奔跑的心，流浪到何时，才能够拒绝冰冷的存在。下雪的日子，不想让作业填满空白。

　　蜷缩在并温暖的`屋里，呆呆地望着窗外。如影随形的寒意，阵阵袭来。终是禁不住雪花的诱惑，迫不及待地冲出了屋门。阴沉灰暗的天空，潇洒飞扬的花瓣，细密、急促地划出优美的弧线。空气中弥漫着酣畅的清新，仰起脸庞，片刻，眼里，眉间，唇上，落满了雪花的亲吻

　　忽然想起姐姐那天随手写下的句子：

　　雨悠长，情难离，明月相伴，西楼人远去。

　　雪纷飞，心已伤，寒窗幽冷，化作红尘怨。

　　惧怕幻想消失后的真切，惧怕留恋相拥时的温存，站在繁荣的路口，无法确定的方向。是谁在呼喊名字？是谁在奏响歌曲？倔强的心，因为一声轻柔的低唤，突然的慌张，迷乱，颤抖。眼中，满是甜蜜的笑。短暂的美丽，却是永恒的魅力！

　　雪夜，放逐自己，任灵魂漫游在无边的黑暗，任隔世的温柔一步步靠近……

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