抒情的作文精选(4篇)
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的抒情的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
抒情的作文 篇1
时光的荏苒，年华的流逝，不知不觉间，枝藤长出枯桠，原来岁月早已翩然轻擦，然而，回眸，三年的酸甜苦辣，却记录着时间的脚步……——题记
还记得，初一时，有一份“年少轻狂”；有一份“无忧无虑”；有一份“乐不思蜀”，或许小时候，我们的城市像郊外，我们的脚步很轻快，那时天空很蓝，心很小，路很宽……
还记得，初二时，装一份“白驹过隙”；装一份“蓄势待发”；装一份“跃跃欲试”，或许成长中，我们的笑容还灿烂，我们的活力很充沛，有时空气很鲜，想很少，做很多……
而现在，初三了，背一份“逆水行舟”；背一份“力挽狂澜”；背一份“全力以赴”，或许长大后，我们的距离被拉开，我们的包袱很沉重，这时相处很难，想很多，话很少……
时光就是匆匆，曾有多少文人墨客败在他的笔下，而现在，一眨眼，茶渐渐凉了，苦渐渐来了，初一是启程，初二时征程，初三是？
还记得，初一时，是被高挂在天空的“太阳公公”亲切地唤醒，揉揉睡眼惺忪的意境，起床，迎接新的一天，哼着小曲，唱着小歌向学校挪去……
还记得，初二时，是被鸡鸣般的闹钟，活生生的吵醒，生个懒腰，起床，迎接新的'挑战，踏着春风，沐浴日光向学校走去……
而现在，初三了，是被一个个“快起床，初三了，要迟到了”的枷锁“禁锢”了梦境，一份对枕头的依依不舍后，心不甘，情不愿，霸王别姬般地挥泪告别被窝，起床。出门，月亮还静静地保卫着这一片大地，或许也可能是在安详地躺在云层中酣睡。而我们却要“残忍”地踩碎月光，忍受寒风的“洗礼”向学校奔去……
岁月就是无情，又有多少迁客骚人为他所伤，到现在，寒假了，面对1314的更迭，又多了一份多愁善感……
曾经自由自在，无忧无虑，乐不思蜀。现在少了一份“车”、“马”、“炮”前的开颜欢笑，多了一份“A”、“B”、“C”前的冥思苦想；少了一份篮球场上的挥汗如雨，多了一份课桌前的伏案疾书；少了一份幻想未来的美好，多了一份面对现实的思考……
转念一想，人生就是这样，恍然大悟，那句话真的没错“昨天是一张废弃的支票，明天是一份不能开启的存折，也只有今天才是能够支配的现金”！20xx了，让我们好好抓住今天的每一时每一刻每一分每一秒，创造精彩的人生吧！
抒情的作文 篇2
吃饭时.与同为教师的丈夫闲聊着今年学生考师范的情况。我用羡慕的口气告诉他，以前有个同事的一个平时成绩看起来不怎么样的儿子居然考上了师范，挺意外的。丈夫用很诧异的眼神审视着我，慢条斯理地说：如果让你的儿子去考师范，你愿意吗?他这一冷不丁地提出一个这样的问题，倒让我思维一下子断了路。因为我从来没想过儿子今后该走怎样的路的问题。良久我告诉他，那得看儿子自己的选择。丈夫沉默了一下，就立刻用肯定的语气说，这也由他自己去选择啊?我肯定不会准许他去考师范，那会注定让他苦一辈子的!
我哑然了好久。
是呀，教师是一个清苦的职业。在外行人看起来，教师是挺清闲的，每天也就只有一两节课，每一年还要享受暑假寒假。但是，我是知道的，要当好一个负责任的老师是不容易的。
每天总是脚步匆匆，感觉没有空闲，似乎总有做不完的事情，有改不完的作业，备不完的课，做不完的学生的思想工作，学生当中总有出不完的问题要去处理。工作的繁忙和身体上的劳累还不是最主要的、最苦的、体验最少的是业余生活和文化生活的乐趣。每天你得用电脑做好课件，再用手抄一遍。除了教学，如果你是班主任，每项工作你还得写很多应付考核评估的资料，否则你做再多的工作，都是自做，这叫“认假不认真”。每一天你就被这些琐事填满着，没有自己的私人生活空间，甚至就连安静地坐下来看一本自己中意的书也不太可能。特别重要的是在个性化越来越受到青少年推崇的今天，原来单纯的融洽的师生关系也变得越来越难以协调和谐。你几乎每天得像一个单相思的人一样，付出了全部感情却得不到相应的回报，于是你只能每天寂寞孤独地忍受着相思的煎熬，这种精神层面上的苦让你慢慢地失去所有生活的自信和热情。
但是，幸福的生活永远都是要靠自己去创造的，怨天尤人固然不可取，一味逃避也不能使问题得到解决。况且，幸福其实就是一种感觉，幸福是一种心态。不能说是哪种职业不幸福。每一种职业都有人幸福，也有人痛苦，关键在我们拥有一种怎样的心态。晨光中的一缕霞光，烈日下的一蓬绿荫，夕阳下携手的一双身影，深夜灯下的一本好书，对于我们，是一种幸福;干渴之下的一杯清水，蒙蒙雨丝中的一柄雨伞，皑皑白雪中的一行脚印，夜晚归家时等侯的一点灯火，也是幸福。爱人的体贴周到，孩子的天真依偎，父母的健康安乐，都是幸福，即使同为教师，因为心态的差异，对于幸福的感触也各不相同。十数年如一日，奋斗在农村教学一线，整天面对着简陋的办公室，相对贫乏的办公设施和教学资源，有人幸福;相处于装修豪华空调的办公条件下，拥有一台台昂贵的办公电脑，同样有人痛苦。人人都在追求幸福，又似乎都在经历不幸。越来越多的人发现，即使拥有更多的物质与金钱，并不能保证因此获得更多的幸福。近几年，我们经常听到一个词“幸福指数”。经济在快速增长，幸福也跟着在增长吗?
我想：做为一个人类灵魂的工程师，最大之幸福莫过于桃李满天下，为社会培养出一批又一批德才兼备、素质高、能力强的顶尖人才。日复一日，年复一年，伴随着时间的推移，学生走了又来，来了又走，看着他们从农村走向城市，走向全国，走向祖国的各个岗位，老师心中体会到的喜悦是其他任何一种职业的人难以感受得到的。因为这是一种精神上的愉悦和情感上的丰富。
教师的幸福是一种通融、豁达、敞亮、满足和感激，是智慧之上的智慧。教师的教育生命便是满足和宽容、感恩与和谐。相对安静、安宁、安心才能打开心障，体察自我，寻找和发现教育的幸福。幸福既在心灵深处，也在我们眼前手边，所以作为一个教师，应该要满足于学生的点滴进步，感激生活中的每一点理解、宽容、信任，甚至是压力、埋怨和怨愤。
善待学生——努力做一个成功的教师。对学生真诚无私的.爱是获取教育成功的原动力，没有学生的合作，教师的工作绝对不会有成效。可以这样说：教师工作的成功程度取决于教师调度学生与自已合作的兴趣与能力的程度，使学生感受到学习快乐与成长幸福的的教师是最幸福的教师。
善待自己——别跟自己过不去。教师首先是个人，放下我们心中的“师道尊严”的架子，学会以平等平和的方式与人相处，与人交流。如果准备以教师为终身职业，那么我们就应该放弃不必要的攀比之心和功利之心，善于从自己的职业优势中寻找人生的乐趣。保持心理平衡是维护身心健康的基石，只要注意并做到心理平衡，就掌握了开启键康与幸福之门的金钥匙。
希望每一位教师，为了祖国的下一代，为了民族的未来，都能勇担责任，去感动自己，感动学生，感动社会，去体验教育的快乐，感受教育的幸福。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，这才是教师的人生的至高境界!这才是教师完美的人生!作为一名从教了十多年的教师，虽然曾经经历过痛苦，但回想过去：我仍然感到幸福、快乐!
我相信，每一位教师，都是在工作中，痛，并快乐着!
抒情的作文 篇3
她被请回我的书桌，在我每天的念叨和期盼下，终于绽放了。翠绿中的白色花瓣、黄色花蕊格外引人注目。她静静地绽放着：绽放的如此优雅，如此妩媚。可没过几天，花儿凋谢了，很快腐烂了，和泥土融为一体了。
她的.美丽来得如此心酸、艰苦。但却那么短暂，但她无怨无悔。她的伟大，令我着迷。
还是那个寒冷的冬日，她就像一束温暖的阳光照进了我心里，那一刻，我知道，我的心里已绽开了那朵淡雅的水仙。
抒情的作文 篇4
我们就像两条平行的线一般，永远的陌路，即使非要强迫我们互相交错，日子久了，我们终究要分开。
——题记
为了维护那段易碎的友情，我真的付出了那么多，那么多，我感觉自己真的好傻，平行线永远无法相交，我为什么要强迫？放开手，我们只能行走在属于自己的道路。
我们拥有着那么多的回忆，曾经，一同欢乐，一同哭泣；曾经，树阴下的交心，阳光下的嬉戏。她永远是那样天真可爱，我好喜欢她，好想用心当她一辈子的姐姐。
曾经，我为她笑过，为她哭过，欢笑荡漾在脸上如此甜蜜，泪水静静流下又是那么苦涩，付出这所有的一切，只为把她留在身边，我喜欢这中自私。
但只是因为一个小小的误会，我们分开了，尽管我用尽全力想挽留。
现在，我发现以前为她做的一切都是无用的，她，依然选择离开。我看着她冷漠的眼神，听她敷衍的话语，寒意从脚底传遍整个身体。
我无奈的低头苦笑，原来，我们的结果依然如此。
每次看她亲密地挽住她新的朋友，她可爱的笑容为别人而绽放，我看着，总是忍不住把她身边的人幻想成自己，只当曾经的回忆是一场梦。
相交的`平行线终究会分开，强迫的友情终究会凋落，我们的结局只能用一串省略来替代，曾经的回忆早已灰飞烟灭……
分开了，我依然会爱你，相信，理解需要的是时间。
等未来的一天，你愿意拾起那些碎片，我还会等你，因为曾经说过，我要永远爱你。
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