实用的抒情的作文实用(3篇)
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的抒情的作文3篇，希望能够帮助到大家。
抒情的作文 篇1
音乐之美，美在纯真。俞伯牙、钟子期，命运因为它而紧紧相连；音乐之美，美在哀婉，白居易的心系在了琵琶琴弦上。音乐之美，美在刚毅，《广陵散》在夜空中诉说着不屈。
碧水红舟，他于江心弹拨着自己的愁苦，怨愤的心弦；柔石浅滩，他于对岸拍手叫绝：“此曲只应天上有。”他抬头，他颔首，两人相视一笑，俞伯牙，钟子期，千年的交情便在音乐的萦绕中萌生了。
俞伯牙用心在拨动旋律，钟子期用心在感悟音乐，有了心的承载，音乐滋润了一段流传千古的佳话。在音乐中相遇，在音乐中携手，在音乐中觅得知音！高山流水是连结心灵的纽带。
天籁鸣心，音乐只有回荡在心灵的天空，才可以称之为“天籁”！
那夜，同样在水边，枫叶，荻花，秋风萧瑟，撩动他的衣襟。心中怅然而失落，耳边却响起了幽幽的琵琶曲。他的心一颤，灵魂一振，曲中传递着淡淡的哀伤与幽怨，似曾相识。他诚心的请求，女子尽心地弹奏，使得他在长期远离了丝竹管弦，忍受了山歌村笛之后有了“如听仙乐耳暂明”的感受。那是真挚的音律淌进了他的心里，如春雨般滋润着他对音乐的'干渴。
“同是天涯沦落人”，两人有着不同但相似的苦衷。一个是失意迁客，孤寂凄凉；一个是天涯歌女，感怀悲伤。同样黯淡的心灵被音乐相连，“凄凄不似向前声”，女子为了这份相似促弦拨动；“江州司马青衫湿”，他为这份相似泪洒衣衫。
是音乐在二人的心湖中掷下石子，激起共鸣，使心灵体会着音乐的华美与凄楚。音乐在心灵的沟通之下升华出了那份浓浓的情感，经久萦回。
澎湃的音律升起，那喧闹的街市上静寂，静寂，他端坐在刑台上，镇定自若，手中的琴弦变幻出不同的情感，低诉、置疑、呐喊，孰不知，周围的百姓正为之哀伤落泪，台前的刑官正为之胆颤，远处的山涛正为之羞愧，他用心拨动着旋律，用音乐表达着心情。
他坚定，他的音律也坚定，他洁身自好，不愿与世俗同流合污，所以他宁愿带着自己的《广陵散》共赴黄泉，《广陵散》成为了千古绝唱。自从刑场上人们被它感动之后，就再无人有缘去感受那激昂的乐章。但那次，音律传出的他的坚定与信念却回荡在世间数千年，依然清脆，悦耳。
音乐，由心而发，由心来听，它联系心与心的共鸣，交汇心与心的情感，表达心中的志向，回响心中的意念……而音乐的内含要由心去体会，去感悟，去承载。
抒情的作文 篇2
心灵，本应是清澈纯净的。安静时，它是我们精神上的慰藉；思考时，它是我们思想的源泉。因为有着不同的心灵，才有了我们不同的性格；因为有着不同的心灵，这个世界才变得丰富多彩。
然而，在这个快节奏的时代中，我们的心灵被填充了太多的烦躁、忧愁、疲惫，这些就像一股股污水，悄无声息地注入心灵的泉水中，让我们的心灵变得沉重污秽。那么，就让我们放慢前进的步调，去聆听心灵的声音，给心灵留些空隙吧……
让我们给诗意浪漫的心灵留些空隙吧！林黛玉看到落花时，自怜身世，泪光点点，于是她做出了诗意的举动，一边吟着“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”，一边扛着小锄头将飘落的花朵埋进泥土里。此情此景，多么凄美动人。所以，如果心灵受挫，不要一蹶不振，试着用浪漫的方式去缓解内心的痛苦，像林黛玉那样，做个诗意的人。当你在阅读时感到烦躁了，去拾几片落叶当作书签夹在书里吧，当你重新捧起书本阅读，看到这些秋天的印记时，你的心情会舒畅很多；当你遇到不可攀越的高峰时，去听一首励志的歌或是看一部鼓舞人心的电影吧，让它们告诉你如何面对阴霾。
让我们给思绪飞扬的心灵留些空隙吧！每一个重情义的人都爱重温过去，都喜欢从点点滴滴的往事中捕捉温馨和乐趣。时光荏苒，我们不可避免地会在追求梦想的道路上迷失自我，并感到无助。那么，就让我们回忆起过去吧，让心灵的触角触碰到往昔，从往事中找寻最初的自己，从点滴的温情中获取再次展翅翱翔的力量。心灵就像是一朵盛开的蒲公英，在徐徐微风中，让这些承载着思绪的种子飘向四方，飘向过去。请记得，不要在前进的道路上丢失最初的梦想，迷失最真的自我。
让我们给爱独自品味人生的心灵留些空隙吧！学会享受一个人的时光，因为独处的时光十分珍贵。在独处中，我们可以发现心灵最深处的自己，内心世界可以完整地呈现在眼前。人与人之间难免会有摩擦，那么，就让我们学会独自品味安静吧，冷静下来后，我们可以发现自己的性格有哪些缺陷。我们总有属于自己的那一片天地，当你与他人在某些价值观上有不同的意见时，那就保持沉默吧，学会独自品味孤独，学会享受孤独，你会发现孤独的'深处也蕴藏着甜味。
让我们给需要温度的心灵留些空隙吧！当今的社会，充满竞争，人与人之间的距离渐渐疏远，每个人似乎都划定了界限，似乎有个无形的格子束缚着我们。这样的心灵会失去原有的温热，变得冷冰冰的。让我们打破心灵的隔膜，推倒心灵间的围墙吧，人与人之间需要交流，让我们去体会团队的力量，去品味谦让和宽容的滋味。给心灵注入温情，使心灵升温；拉近心灵的距离，让温暖萦绕周围，伴随一生。
生命是一次华美的日落，我们应活出精彩的自己，别让人生留下太多遗憾，多给心灵留些空隙，使自己成为更好的自己。
抒情的作文 篇3
时光如轻烟般消逝无存，我们在一起的日子如昨天刚播放的电影，记忆犹新。凝望着玻璃外的一团团绿，我的思绪飞向远方。
在四年前的一次偶然，我们相识，却不知带着怎样的情。我原本是个不爱说话的`、默默无闻的女孩，在和她们相识了一段时间后，不由自主地受到她们的感染。她们会长发飘飘，不约而同地走在一起，却不是为了炫耀或吸引来不一样的目光；她们会一起讨论学习；她们每个人的身后都有自己的故事，她们一起受过伤流过泪，但彼此安慰，谁都不抛弃谁。她们很爱唱歌，歌大概是排忧解扰的力量吧。
我本以为自己会淡淡然地过完最后一年，未曾想这毕业季，我在收获成绩的同时也收获了另一些。它给这个夏天更添生机，给那抹绿显耀眼，给我这个不完美的六年画上一个完美的句号。
那一年，我们一直被校长像锁在鸟笼般被限制外出，我们只能每天在吃午饭后，漫步在校园里，当然，有时也会清唱首歌，以此来使自己放松。虽然我们被告知这是关键的一年，虽然每个人都很紧张，但每个人也都焕发着青春——那桀骜不驯的青春——一股股冲破铁栅栏的魔力。
那时有人提出了一个大胆的想法：周末到她家里去玩，让大家尽情放松，在此之后收心回来学习。
这对当时的我们来说是新鲜的，所以我们一致赞同。
终于等到周末，我们几个走在“回家”路上，这条路尽是与别处不同的景物，我们的心也从紧张变放松了许多。那个周未，我们去河边浅水嬉闹，骑着没刹车的单车闭上眼从坡上飞驰而下，我们一起靠在沙发听流行音乐，还边吃着彼此的手艺菜边看电视……
殊不知，“泰来否极”！星期晚上回校时，被班王任毫不留情地训了一顿，我们又是讨好又是认错又是乞求，小心翼翼地问班主任是否可以——可以替我们保密。班主任思索了一会儿，叹了口气，说我们得保证不会有次，并且好好学习，他可以考虑。
我们知道，班主任不是那种不近人情的人，我们同意了他，并在接下来的时间里更积极学习了。
于是那个夏天，我们围在一起探讨问题，我们一起在微风吹拂下欣赏美文，我们一起在绿叶斑驳下背书，我们挤在起听老师讲解解题过程……我们互相鼓励从不放弃。
就在这样跌宕起伏的夏天结束了那六年。如今回想，那时正是年少意气风发时，彼此帮扶着走那些磕磕绊绊的路，没有你们，怎能安好呢？
啊！感谢朋友，我们一起走过的每天，都会成为纪念日！那些每一天将聚成多少个梦啊！管花开花落，也刻骨铭心！
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