(实用)实用的抒情的作文5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的抒情的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
抒情的作文 篇1
望着窗外，那淅淅沥沥的雨，不由自主的担心起了放学该怎么办。
早晨起来，发现了妈妈最近操劳的发起了高烧。伴随着老师的讲课，我望着窗外，思索着……
“叮铃铃”，下课铃声打断了我的思绪，我迅速整理好书包，准备冒雨回家。可天公不作美，雨越下越大，阻挡着我前进的脚步。雨水打湿了我的眼镜，望着回家的路，还有很长一段要走，心里感觉阴沉沉的。
我在街上走着，看到了一个熟悉的影子，但雨水的冲刷，让我分不清眼中的影子是不是她。我继续向前走着，但加快了脚步，我想确定是不是她来接我了。
越来越近了，我看清了，真的是我的妈妈来接我了，我以最快的速度跑过去，但书包再给我拖后腿，雨在阻挡我和妈妈的见面。但是即使再大的风雨都阻挡不了我的步伐。
“妈妈”我叫了一声，我跑到妈妈的怀里，是多么温暖。然后又用带有点责问的语气说道：“下这么大的雨，你怎么不在家里休息呢？你还在发烧呢。”但是心里还是特别的感动。“笨孩子，下这么大雨我能不来接你么，瞧你，出门这么急，伞都没带。”妈妈心疼的说道。“下次别来接我啦，你的`身体更重要。”我担心的说道。雨水在给我们伴奏，为我们打造了背景，现在想想，雨并不是那么讨厌。
我和妈妈边走边聊，终于到家了，这么近的路，但是感觉好漫长。却也更希望在漫长点，能跟妈妈在一起的时间更多点。
晚上，妈妈烧的更厉害了。我对自己的疏忽深深地自责。
那背影至今还让我记忆犹新，下雨时，总会浮现在我脑海中……
抒情的作文 篇2
水。
透明，真实。透透澈澈，就这么净的水。就像做人，不可不真实，透透澈澈待人，亦不会吃亏。
水。
至柔。容得下万物。水柔的不可思议。轻悄悄，缓缓容下万物。做人不也一样？浅浅一笑，用广阔的心胸宽容别人，也就是宽容自己。容得下，也就放得下，容忍，即是大德，也便为“善莫大焉”所意。
水。
至纯。至净。不舍一丝杂质。要做最纯真的`自己！切不要让：杂想“玷污自己至净的心灵。
水。
至善。上善若冰，厚德载物。水，物是涤非。它可以冲洗去一切污秽，只留下最纯净的自然本色。水，宁愿弄脏自己，也要抱起干爽清净。涤净，一切污秽，是水至善的本性。我们，也要如水一般，用自己的“水”洗净别人的“污垢”，也要接受别人的“水”来洗净自己的“污垢”。愿我们都上善若水。
水。
至刚。滴水穿石。确实要有毅力，可结合所有形容水的词语来看，我们还应明白：要藏起自己的锋芒，用最美好的一面对人，传递正能量！
水……
一滴小小的水，蕴含着无穷的真理，我们也可以，发散出自己的光芒吧！
抒情的作文 篇3
万簌俱寂的晚上，很多人都已进入梦乡，与周公相聚。我的手机的讯息突然响起，开启荧幕，映入眼帘的是挚友筱情的短信: “我接下来将收起手机了，希望你可以在最后的三个月拼尽全力，拿到你想要的成绩吧！天无不散的宴席，谢谢你一路的陪伴,感恩有你。”看着看着，惆怅与感伤使我的眼泪不断地在眼眶打滚。顿时，五年前的回忆一瞬间如电影放映一般一幕一幕的掠过。
还记得刚上中一入学的那一年，是个凉风习习的早晨，空气清新而美好，但我的心却是忐忑不安。站在校门口，我环顾一下这伟大而壮观的建筑物，看着陌生的脸孔不断的往门口涌进，我不禁的问起自己，这将是我要生活五年的学校吗？刚步入班的我更是一再地问着自己，要如何面对着漫长的五年？看着那些陌生的脸孔，陌生的老师，陌生的环境，胆小而害怕的我没法去接受。每天上学的我像是度日如年似的。痛苦的我祈祷着五年的生活可以一瞬间的眨眼而过。老天好像听到了我的祈祷，在我不经意中，我竟走过了中学的五年生涯。 然而现在的我开始不舍得了，矛盾的人们，总是要在失去后才会学会珍惜。校园里发生的每个故事，每个经历，依然历历在目，更是令我回味无穷！距离告别母校的日子慢慢接近，我更是抽出一天，抛开即将面对大考的压力，向学校的每个场景，每个物品，一一的告别。我走在熟悉的校园内把那些珍贵的回忆记用相机录下来。在学校的图书馆旁，有着一个水池，里面的鱼儿活蹦乱窜，好像在跟我告别。这里曾经是我们每位同学的拍照地点，因为他的风景优美，也是我们学校到访者必经之地。池塘的水从上往下流，它就像看着每个人离开，不禁也留下了伤心的眼泪。
池塘对面便是一片小草地，这些草有着一样的大小，更是学校保护的一个地点，所以学生并不可以踩在上面。以前有一位老师负责管这片草地，他总是会在同学们踩在草地上出现，然后痛骂他们，希望他们不要重犯。但以前顽固的我们那里可能听从，每次在学校玩追逐战时，更是故意走过那边。后来，那位老师退休了，可是同学再也没有踩进那片草地。这或许是给老师的最后一份礼物，也可以说着是为了纪念这位好老师。
不远处便是我中三的班级，这一班是唯一与世隔绝的一班，因为它是唯一在科学室后面的。这班更是有我很多的回忆，更是我的转折点。那年年初，我还是那个胆小的我，但是后来遇到了同班朋友的帮助，我做了一个学会的工委。我的胆子也开始大了起来，更是在那个学会遇到了一群挚友。我们刚好又有一大部分是同班的，我们平日有说有笑，有福同享，有难同当。所以班上也受我们的影响，变成了一个好朋友群。在班上，我们每个人都能和彼此开心的聊天，每个人都能分享彼此的心事。那年的我们也有大考，但是快乐的时光把压力都抛在后头，我们也以平常心完成了大考。
走着走着，我不知不觉来到了教务室，我看见华文老师在里面改着作业。她那张桌子是我们学会元老都有的共同回忆。我们每次要开会时都一定到老师的地方报到，我们每次都是严肃的等老师讲了开会的目的后，便聊起自己的的东西来了，我们聊的.题目和正题越开越远，而且我们还会越聊越大声，一直到全部老师注意我们时才会尴尬的方低音量。这里有着我们学会元老的记忆，无论小问题还是大问题，都得来这里讨论。虽然每次的结果还是草率的出来，但是效果确实十分的惊人。问我拿起手想敲门，但是看见老师如此忙便放下手悄然离去。
走过我中五那一间教室，我依恋的坐在空荡荡的教室，耳边似乎再次传来老师悦耳动听的声音。这一年我很少在班上听课，因为我身为学会的主席，很多事必须我请自处理，在班上的时候也弄着学会的东西，也应此时常被老师责骂。 我几乎忙到，一个月进班的次数不超过五次。成绩当然也是一落千丈，更是老师们的眼中钉。我后来也努力的读书，考的理想，改变了老师的印象。这年忙得令我难忘，也希望日后有机会和敬爱的老师保持着得来不易的关系。我生命中重要的青春就在这座雄伟的建筑物里度过。当我们唱起骊歌的时候，我们必须离开这里，带远方完成我们各自的梦想。那青春的时光也将会留在这间学校，永远，永远的………
有人说：“生活就像一场演奏会，青春时的生活好比音乐中一个个美妙而动听的音符，有了这些高音后低音的音符，才谱写出一首好听的乐曲。”对啊，我的青春像一首高低起伏的乐曲。纵然不愿意离去，纵然不愿分开，然而曲终人散，终须离别，让我们在另一站相遇吧！
抒情的作文 篇4
再回首，被乌云注册的天宇布满了鸟翅的痕迹，暮色中的归人，一尊石像在蔓草中默立，任昨天的，今天的风凝成一滴泪。
再回首，时光流逝中，关于美丽人生，关于我们的目瞪口呆，关于我们的病入膏肓，关于真实与虚伪，关于激情与淡泊，关于今古的圣人们看着是毒药的东西。
再回首，纯真。
几处虫吟在耳边絮叨。自信“不经寒窗十年苦，哪得梅花扑鼻香”，竟然傻冒得可爱。恍恍惚惚间，竟然呆立在窗前，忘了赶路，忘了南宋的那个女子，把腰弯成了愁字。忘了我们是否也会在人生道路上，在现实生活里不得不放弃的一些东西。
再回首，剪下几朵江枫似的渔火，我们渴求的另类双翼可以这样形成。
那么，展翅高飞吧。
蝶。
再回首，其实不想走，其实我想留，但家园很小，一人，一笔，一镜子。再回首，站在一首情歌的光芒里，一片叶子的爱情，是否临近水？我更应该被一朵云感动。
再回首，是怀念这位前世与我有缘的女子，或怀念一介书生长袖里的那柄长剑，打开江苏的'某个地方的半圆古桥侧影或小城。
日渐消瘦。再回首，敞开心扉，按住心跳，往事在情歌中纷呈。
再回首，一个词，一句话，千万只翻飞的白鸟，你在哪里？我们要错过多少陌生的驿站，我们才能在擦肩而过的瞬间，让你烙下一生对我的回忆。
再回首，月色溶溶的河流，再次漫过我们所走的路程，脚下有宽厚的的土地，头上有星光闪烁，蝉虫在枝头歌唱，爷爷奶奶说，那是生机，是希望。
再回首，你是幸福的，我也是幸运的。
一棵树，一只伸向家乡的手，王维在思念中把远方的那棵茱萸草采摘下来，在泪流中达。 再回首,回溯往事，海滩美月，没有其实，没有假如，没有设想，没有如果，今晚我是无畏的。 再回首，日子穿越夜空的飞翔穿越我的诗歌，将我这颗孤独的心打回公元20xx年11月22日。
再回首，什么时候也让我看见，有两行热泪一滴一滴踏歌而行，飞抵我的小窗，涉过我情感的孤独，从我的诗骨中渗出，在我必经的路旁悄悄开放。
再回首，昨天是漂雨的日子。
大雁启程南飞。
抒情的作文 篇5
青春在我的眼里，仿佛是那一个个充满活力的字母，每个字母都可以激起无限想象。
青春是字母A，像一座三角形铁塔。生活要求我们不懈努力的不断往上攀爬，生活要求我们不断的实现人生的饱满，到达光辉的顶峰。
青春是B，是心与心结合开出的美丽花朵，是朋友之间互相信任谅解的两颗真挚的`心，是携手走过人生中的道道坎坷。
青春是C，是我们的耳朵，让我们聆听各种的天籁之音，聆听长辈们的循循教诲，聆听自然的鸟语花香。
青春是D，是一把竖琴，青春的我们用自己的方法走向属于我们少年的青春之歌。
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