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小学生抒情作文

时间:2023-11-18 07:18:16 抒情作文 我要投稿

小学生抒情作文【优秀】

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的小学生抒情作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生抒情作文【优秀】

小学生抒情作文1

  清晨的朝阳染红了灰蓝的天空,昨夜无繁星点缀的天空已成过去,但那突如其来的消息,惊醒了我渴望回到过去的梦,外公生病了!

  是那一天夜里,电话铃声响起,电话那一头焦急的要我请妈妈接听电话,之后,从母亲口中得知,外公因为口腔染患了不明的病症,而住进了隔离加护病房,顿时, 我们全家人的心忐忑不安,更是满腹狐疑,外公的身体一向比同龄的'朋友还要硬朗,但是外公为什么会生病了呢?所以,我们千里迢迢来到医院探望外公, 一进到隔离室,我们便会换上隔离衣,戴上口罩,进到病房,外公的面容已憔悴许多,鼻头插了一根管子,开刀的伤口还没有癒合,微微渗出血水,因此,外公连说话都不清楚,却勉为其难的挤出一丝笑容,不禁让人鼻头一酸,止不住的泪水像水龙头般流下,打着点滴的管子插在外公鼻子上,让外公的脸因为痛苦而扭曲了,看了真叫人内心痛楚万分,十分不舍。

  想起从前,外公是饼具师傅,他的手艺很巧,常徒手摺出许多与众不同的饼具。每当我和妹妹利用假日回去游玩时,外公会做出充满凤梨口味的饼干给我们吃,那外皮酥脆的口感和香甜的滋味,令人食指大动。

  外公对我们很好,总是给我们这些孙子无微不至的照顾,他总是把上等之物留给我们,对我们宠爱有加,现在,他卧躺在医院里,接受治疗,希望外公能早日康复,继续感受朝阳的洗礼,繁星的淬炼。

小学生抒情作文2

  我的祖国,五千年文明源远流长,我的祖国五十六个民族相儒以沫,我的祖国地大物博,高山巍峨,我爱我的祖国—中华人民共和国。

  六十多年来,中国一步步走向繁荣昌盛,华夏儿女创造了无数的奇迹。祖国发生了翻天覆地的变化,全世界为之震惊,我们不再是一只“沉睡的狮子”,而是一只腾飞的巨龙!奶奶说很多年前,她们吃不饱,穿不暖,住在简陋的草房中,一家十几口人挤在一铺炕上,唯一的“家用电器”便是手电筒,而现在家家户户房屋舒适宽敞,电脑、电视等家用电器应有尽有,昔日的.茅屋变成了一幢幢的高楼大厦,窄小泥泞的土路变成了平坦宽阔的柏油马路,人们再也不用挑水了,取而代之的是方便的自来水……这一切都说明了祖国日新月异的变化。

  香港、澳门的顺利回归,神舟飞船的成功发射,北京奥运会的隆重举行,无一不证明了我们的祖国强大了!早晨,雄壮的国歌回荡在操场的上空,鲜艳的国旗和太阳一同升起,为中华之崛起而努力读书吧!我爱你,我的祖国!

小学生抒情作文3

  有幸参加一位百岁老人的生日宴席。她比丈夫大两岁,俩人已风雨相伴80个年头。宴席上,我们真诚地向两位老人祝福;他们只是安详地微笑着,聆听着。

  而后,年过半百的长孙起身,请祖父对祖母说一句心里话。老人思忖好久,瞅着老伴,轻声问道:“你好吗?”

  老伴听了,一边拭着眼里的泪花,一边不住地点着头,布满皱纹的脸上,溢满着幸福的笑容。此时,我们每一位在座者的眼睛都湿润了。我不由想起一个故事——

  一位操劳了大半生的农夫,开始厌倦劳碌的生活。一天,他遇到一位哲人,便虔诚上前请教:“像我这样的生活,什么时候才能获得幸福呢?”

  哲人惊诧地问道:“难道你现在生活得不幸福吗?”

  农夫连忙点了点头:“每天,我都要为了生计和子女的前程奔波操劳;除此之外,还要从微薄的收入中抠出钱来,为体弱多病的妻子求医问药……”

  哲人微笑着问:“如果有人肯出一千两黄金的价格,用一颗奄奄一息的心脏换取你的'心脏,用失去记忆的头脑换取你的头脑,你愿意吗?”农夫茫然地摇了摇头。

  哲人继续道:“如果有人用华丽的宫殿换取你的子女,用万亩良田换取你的妻子,你愿意吗?”农夫仍茫然地摇了摇头。

  此时,哲人朗声大笑道:“这么说,你就是世界上最幸福的人了,幸福就握在你的手中啊!”

  农夫若有所思,而后释然地笑了。

小学生抒情作文4

  1.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

  2.可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

  3.文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

  4.文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

  5.语言活泼明快,富有情趣。

  6.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

  7.全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的'思想意识。

  8.你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

  9.,语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体,

  10.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

  11.对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

  12.文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

  13.文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

  14.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

  15.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。

小学生抒情作文5

  世界上有一种东西,看不见,摸不着,却让人感到温暖。

  友爱,当我们遇到挫折,孤立无军时,朋友会向我们伸出双手,闺蜜会向我们敞开怀抱,朋友和闺蜜是仅次于父母外在我们心中最重要的人,当我们遇上难题时第一个想到的就是朋友。我们的父母会老,会死,但是从小到大,我们已经在父母的养育中不知不觉过了十几年了。我们已经不是那咿呀学语的宝宝,不是在那地上爬的娃娃,可是当父母老了,头发白了,我们还会拿着头梳,帮父母亲一下一下梳这那一头白发吗?当父母老了,走不动了,你会牵着父母的手走向生命的尽头吗?有人说:''母亲想夜晚里的一盏灯,使我们在黑夜里迷茫时找到方向,父亲是个火炉,在我们快冻僵时,给予我们温暖。

  朋友和父母都是我们这一生最重要的人,对呀!世间唯有爱是永恒的',爱是冬天那一片阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖,爱是夏天里的一泓清水,使人感到世间的清爽,爱是天边的一道彩虹,使满目阴霾的人,见到世间的美丽!

小学生抒情作文6

  走在幽美的山间小道上,欣赏着路边挺拔的树木,一望无际的绿油油的庄稼,小野花伸开五彩的花瓣尽情的舒展,忘情而又羞涩。这时,也许你被这一切深深地迷住了,但是,你可曾记起你脚下丑陋的不起眼的泥土?如果你爱自然中的一切,那你更有理由去爱泥土。

  泥土朴实无华,默默无闻,总是无私地孕育着万物,万物的根都在泥土中。春日里的泥土,显得更加不起眼,在姹紫嫣红、争奇斗艳的花丛中,人们哪里还有心思去欣赏脚下这泥土?可是,人们忘了,忘了这春天虽然需要花朵来装扮,但是,没有了泥土,花儿将在何处开?树儿将在何处栽?我们美丽的春天,哪里才能寻找到她?

  我们无从知道。

  泥土这丑陋的身躯下,隐藏的是善良圣洁的灵魂。

  泥土从不抱怨花儿使它显得不起眼,不报怨树儿将它衬托的更加低俗,更不会报怨小草遮住了人们看到泥土的视野,它默默地奉献着自己的一切。

  世界上比较芬香的便是雨后那阵阵湿润的泥土的芬香,那香气,没有桂花的浓郁,没有腊梅花的醉人,没有百合的'清新,有的只是朴实的香,纯洁的香,淡淡的香,令人无限回味的香,这香泌透心脾,使你感到踏实、沉稳,更使你的灵魂得到升华,灵魂得以净化,心情感到愉悦,精神感到振奋。

小学生抒情作文7

  敬爱的吴老师,我想对你说,自从你担任我们的班主任并教我们语文开始,我的语文成绩一直很优秀。在此,我要深深地感谢你。

  在平时的日子里,为了提高我们班的语文成绩,你尽自己最大的努力把课上好。为了提高同学的学习兴趣,你经常放弃自己的休息时间,认真地备课还认真地查找教学资料。当我把这件事告诉妈妈时,妈妈十分感动,说我遇见了一位好老师。

  还有一件事,深深地刻在我的脑海里。我是个性格内向的孩子。在一年级时,老师提问我从来不敢举手回答,因为我没有勇气,怕答错。

  那是你给我们上的`第五节语文课,班上的同学都抢着回答问题,我却始终没敢举手。就在这时,你点到我的名字,让我回答问题。我战战兢兢地站起来,口还没开,已经满脸通红,一副难堪的样子。看我这个样子,你说:“同学们,掌声鼓励鼓励他好吗?”掌声中,我抬起头,眼睛转向了你。当时我的目光里充满了犹豫,好像在说:“老师,我行吗?”你微笑着点了点头,于是我就鼓起勇气回答你的问题。当时,我的声音不大,但总算把那个问题答完了,你夸我棒极了,我感激地笑了笑。

  老师,我想对你说:“教师节到了,祝你健健康康、幸幸福福、开开心心、和和美美地度过每一天。

小学生抒情作文8

亲爱的郁老师:

  您好!

  自从转到二一班这个温暖的班级,想着您那慈祥的面容,聪慧的目光,幽默的话语,我从心底深深地爱着您!在我的心中你是个关心他人的人。

  郁老师您呕心沥血地教育我们,就像冬天里的太阳照射着我们,又像春天里的雨露滋润着我,激发我的学习的兴趣,指引我前进的方向,鼓舞我的勇气,教给我做人的道理。你那温暖话语陶冶了我。(小学生作文 )有你这样的老师,我感到骄傲、自豪,我真是太幸运了啊!

  记得我作文写得不好时,是您在放学后将我留下,谆谆教导我,耐心启发我,直到我理解领会写作的手法为止。

  而您的孩子却在办公室里静静地等待你。那一刻,感激,惭愧之情一起涌上我心头,而更多的是我对您的敬佩。

  我作文写得好时,你表扬我,脸上充满微笑。我知道这是因为我进步而感到欣慰的'笑!

  郁老师我想对你说;“我会好好学习,以优异的成绩报答你的教育之恩。愿你脸上永远充满幸福的笑容!”

  您的学生俞佳鹏

  *年5月16日

小学生抒情作文9

  一个“秋”字,把整部小说诠释得。高家宅院游荡着多少无奈而痛苦的灵魂?

  在那个陈腐的年代里,秋的凄冷,尽是旧时礼节和类似于小说中周伯涛那样的父辈葬送儿女的悲凉。雾云朵朵,被笼罩的阳光何时能放出光芒?

  那年代的富家子弟,本是提着‘风雨灯’在湖心荡漾,欢腾着阵阵无忧无虑的`笑声。然而,可悲的是,腐朽的礼节制度使他们的父辈身陷囹圄,羁绊着他们那些年轻而充满活力的心灵。

  父辈们亲自为儿女戴上了沉重的枷锁,顺应腐朽封建制度的潮流,将儿女们顺势推向了死亡之门,这是多么残忍又是多么可悲。事实上,父辈们也是旧社会的牺牲品,他们在茫茫然般无法把握自己的命运,进而毁灭了下一代、葬送了家庭。

  可是,在小说中,周伯涛居然视自己女儿下葬为一种耻辱,他的无知、薄情才是他比较大的悲哀!

  枫叶翻飞,又一个鲜活的生命在“礼制”那毛骨悚然的狞笑声中逝去。

  高家二少──觉民,勇于与封建礼制对抗,他把靠祖上基业而糜烂生活看作一种屈辱,更把为了家庭利益而与没有感情基础的人结婚视为极大的不幸。因此,觉民加入了推翻封建礼制黑潮的进步组织──报社,成为肃萧秋日中的一束光芒。

  时代终究是要进步的,看,夏天如火的朝阳已悄然逼近……

小学生抒情作文10

  严冬己经过去了,春回大地,鸟儿们从南方飞回来,材也抽出了新绿的嫩芽,装点着大地。

  当你看到这新绿的嫩茅时,你可曾想到深深理在地下岭树根?是它在寒冷的冬季,维持树木的生命,是它在春季,培育出了新鲜的嫩芽,可是它一点也不想表露自己的功绩,深深地躲在了地下。

  时间一年一年地过去了,树根养育出多少代绿叶,只有它自己知道,而树叶也知遗自己的出生成长,是因为树根在大池的怀饱里,不断吸收丰富的养料,送到自己的脉络里,使自己愈长愈大,最后度盖了大地,绿叶也深深感激树根,每到成熟之时都争先恐后地开出各种各样的花朵告慰树考断花落后,又结出又香又甜又大的果实,报答树根。

  我们的老师不也是一样吗?他们在社会主义祖国里,精心而又默默无闻地为祖国培育出一代又一代的栋梁,每当他们的学生捧看奖回来,总是要说:“讲诺老师!”老师的.工作的确很平凡,但又十分伟大、重要,教师这个职业是普通而不寻常的,特别是在社会主义国家里,让我们一起为有树树根一样精神的老师说一声“谢谢您,老师!”

小学生抒情作文11

  在我的心中有许多心理话,可是我一直不敢说,今天我就一吐为快吧。

  在每个同学心理中都非常恨一个人,那就是数学老师和老师,之所以同学们那么讨厌和老师,是因为她要求太严厉,是因为和老师经常让我们罚抄题,是因为和老师总占我们的复课。

  就拿上复课来说,体育课和微机课都是我们最爱的课,一星期也只有那一两节,上那么长的数学课谁不累?ME每个同学都很想轻松一下,可是和老师还是给占了,我们的轻松的时间也没了,占课时老师还说:“马上就要毕业了,还总是想着玩,玩就不知道学习。”哎,每个同学都很无奈,只好硬着头皮上数学课。

  和老师的要求也特别严,每到考试的`时候,和老师时就会说:“考试的时候一定要细心,不能有半点马虎,这次谁也不能考六七十分否则要罚抄。”听了老师的话同学们都很烦恼。

  同学们都非常讨厌和老师,还因为这,还建立了一个反抗老师的组织,作业经常不写完,早上还来抄写作业,上数学课不听讲,在下面做小动作,有时候还写语文作业。老师问问题我们都装作没有听见。老师让罚抄作业的时候,我们还偷工减料,经常不认真完成。像这样的老师我们想来不合作,不协同,不妥协。像我们跟随这样的老师,就是考试考六七十分,我们也不会在意,就当作很正常的事情一样。

  希望和老师能够给我们一点空余的时间,让我们自由的发展,快乐的玩耍快乐的学习。总之,最后倒霉的还是我们大家。

小学生抒情作文12

  秋天是一位爱美的姑娘,她带着魔法颜料,轻轻的,轻轻的,趁你没留意,把大地涂的五彩缤纷。

  秋姑娘迈着轻轻的脚步来到田野里,用魔法颜料把苹果娃娃涂得通红通红的,苹果娃娃高兴极了,对秋姑娘说:“谢谢”。苹果树后面有一棵高大的枫树,风一吹,枫叶落在了树妈妈的脚下,树妈妈好像在说:“好孩子,你真乖。”秋姑娘又把银杏树叶涂的金灿灿的,银杏叶醒来,发现秋姑娘在辛勤的劳动,银杏叶马上动动身子,好像在给秋姑娘扇风呢!低处的灌木丛也很羡慕他们,突然,秋姑娘走到灌木丛身后,把灌木丛涂的叠翠流金。秋姑娘比较喜欢菊花仙子了,她把所有的.颜色给了菊花仙子,红的、黄的、蓝的美丽极了,菊花在秋雨里频频点头,好像给秋姑娘敬礼道谢。

  在金秋时节,比较快乐的当然要数我们小孩子了,你看吧!老师带可爱的小朋友在摘苹果呢!比较大的那个男孩可聪明了,他拿着竹篓,把苹果一个一个放在里面,露出了满脸微笑呢!一个穿着桃红色上衣的小女孩,她蹲下来,捡起一片又一片枫叶,枫叶在说:“小女孩,你还认得我吗?你看我又长高了多少。”在不远处,一个带鸭舌帽的小男孩捡起一片银杏叶,小男孩拼命的跑,拼命的大喊,他的汗珠滴落下来,银杏叶看见了,马上给小男孩扇风呢!

  秋姑娘看到了这一切,弹起琴来,给大地的是一首丰收的歌,给小朋友的是一首欢乐的歌。

小学生抒情作文13

  亲爱的妈妈,您的望子成龙之心,我一直不能理解。常常觉得您很唠叨,很烦人。还对您的责骂记恨在心,说您就像白雪公主的后妈,吝啬鬼,守财奴......

  然而那件事情改变了我的想法,在姥姥家,您一整天发高烧,就让我陪你去诊所打针。谁知,刚扎完针您就一头倒在床上,晕了过去。我当时害怕极了,模糊的听到大夫说你是晕针了。我摇着您的胳膊哭喊着’妈妈,快起来,别睡觉......‘不知过了多久,您慢慢睁开了眼睛,有气无力的说’儿子,别哭,妈妈没事了‘。我泣不成声的说’妈妈,走,咱们回家‘。说着还拉着您的手使劲往外拽,我要和您立刻离开这个可怕的地方。

  我终于知道自己从前的想法是多么的幼稚和无知。从小到大,我无数次生病,您每次都为我心急如焚,担惊受怕。尤其是那年秋天,我生病住院一个多月,爸爸忙着秋收,是您不知疲倦的照顾我。等我出院,你却瘦了一圈。

  妈妈,您不是童话里的'女巫,您是我亲爱的妈妈。随着我年龄的增长,我也可以照顾您,保护您,抚平您悄悄爬上眼角的鱼尾纹。

  吉林省洮南市第四小学 汪宇航

小学生抒情作文14

  朋友,你知道“赣”字怎么写吗?它是章和贡合起来的一个字。它就是章江、贡江二江合一的赣江发源地,它是江南有名的宋城,它的名字叫赣州,是我可爱的家乡。

  赣州是有名的将军之乡,更是脐橙之乡!我最爱吃的就是美味的脐橙了!它的皮金黄发亮,果肉鲜嫩多汁,在你口干舌燥的时候,咬上一口,甜美的汁液就顺着你的喉咙流进你的.心里,让你感到心旷神怡。闻一闻,它的味道沁人心脾……

  脐橙不但可以吃,还可以欣赏呢!春天,满山遍野脐橙花开,在那绿茵茵的树叶之间,镶嵌着一朵朵雪白的小花,散发出缕缕淡雅的清香。二三月份的细雨亲吻着大地绽出的水花,融合着白色花瓣吐露的芬芳,为空气添上一缕清新。花朵的形状很小,每片花瓣儿是那么洁白,花蕊是金黄色的。你可不要小瞧这些小花哦,它的每一朵小花都孕育着一个圆圆的果实呢!然而,到了秋天满坡都是黄澄澄、金灿灿的脐橙。那熟透了的脐橙一个个挂在绿叶之间,远远望去,就像一盏盏小灯笼点燃在绿叶前,散发着一阵阵甜美的幽香。剥开它那金黄色的薄衣裳,里面的果肉紧紧地依偎在一起,好似一群手挽手团坐在一起的亲兄弟一样。

  啊!赣州,多么美丽的地方;啊!脐橙,多么可口的水果!我爱赣州,我爱我的家乡,我更爱家乡的脐橙!金光闪闪的脐橙透出的是赣州人们金色的心!

小学生抒情作文15

  姥姥,您辛苦了我的姥姥今年已有64岁了,是一个朴素的农民。穿着一身已经穿了1年多的衣服,我们都让我姥换一件,可我姥总是说不用。我姥就是这么朴素的一个人,可是在我身上我姥就总是问我要不要吃东西要是吃的话不管多少钱都给我买。

  有一次我在屋里呆着,忽然看见我姥在外面干活,于是我便跑出去问我姥有事要我干么。“不用了,你回屋吧。”我姥回答,我听了只好扫兴的回屋了。过了10多分钟,只听见我姥在外面喊:“孙浩啊,你来。”听了这话,我心想是不是有活干了。于是便急急忙忙的跑了出去......我姥姥看着我说:“帮我拿着这个水管,我去开闸,把这片地浇浇......”我按我姥说的,把这片地浇好了。我姥姥急忙过来问我吃东西不,我说我不吃,可我姥硬要拉着我去卖点买吃的......

  我姥活了大半辈子了,没有一天不忙的`。她自己辛辛苦苦挣了大半辈子的钱,都给我们这些做儿女的花了。如果我要是有钱的话,我一定会加倍还给我姥的。这也许不是还,而是给,因为这是我姥活了大半辈子的而理所应得的!

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