抒情的作文[大全5篇]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的抒情的作文5篇,希望对大家有所帮助。
抒情的作文 篇1
她被请回我的书桌,在我每天的念叨和期盼下,终于绽放了。翠绿中的白色花瓣、黄色花蕊格外引人注目。她静静地绽放着:绽放的如此优雅,如此妩媚。可没过几天,花儿凋谢了,很快腐烂了,和泥土融为一体了。
她的美丽来得如此心酸、艰苦。但却那么短暂,但她无怨无悔。她的`伟大,令我着迷。
还是那个寒冷的冬日,她就像一束温暖的阳光照进了我心里,那一刻,我知道,我的心里已绽开了那朵淡雅的水仙。
抒情的作文 篇2
那些退了色的记忆散落在那个夏天的某些角落......
小学校服被整齐的埋在衣柜的最底层,那些被风偷走了颜色的红领巾静静地躺在某个角落......把记忆连成一串......好像是这样的。
叮咚
瑶瑶,有人来啦!
谁啊!''
你同学''
马上从房间里出来了,''瑶瑶,我们去打扫教室,你去吗?''
哦......好吧......
403,哈!终于找到教室啦!
教室里残留的灰尘。它们都是童话,一扫尘土飞扬,就想流泪。林婷音,你拿命来!老师;我恨你桌子上的斑驳,又唤起了那些被遗忘的记忆......也不知什么时候课桌上多了一句我们永远是好朋友,永远都是我用力的想擦掉它,可是那句话已经深深刻进了我的心里,怎么也擦不掉。
这所学校,我只不过呆了六年;有什么不舍得呢?我曾这样想过,可心里总有一种痛楚......
好像有些什么是还没干完啊!
哦,对了。她的大头贴我没机会要了,我还没找他算账呢!我还没有叫他投篮给我看呢!她的书我还没看完呢!我的故事还没写完,她急着要看的......
原来我还有这么多的事情没做完......
转眼间,一个陌生的环境,从熟悉到陌生;从陌生到熟悉;这里面有多大的差距啊!陌生的同桌、陌生的老师、陌生的`环境、陌生的七言八语、陌生的欢笑、陌生的脚步声......这、算是一种不舍吗?
你在那发呆干嘛,快扫啊
哦、知道了
那些零碎的记忆,也只能属于我呆了六年的地方......
那个夏天,一阵风吹走了一切,只能成为回忆,散落某个角落......
抒情的作文 篇3
春,光秃秃的空地长出了绿草,它承载着勃勃向上的希望。夏,绿油油的空地长出了花儿,它承载着愤慨热烈的激情。秋,黄褐色的空地落下了叶儿,它承载着甘愿奉献的精神。冬,凄凄凉的空地失去了一切,它承载着春色降临的期盼。
四季的空地,它承载过勃勃的希望,更承载着少年们纯洁,对未来有无限想象的`心灵。它,承载着少年们的心!四季的空地,它承载过如火的激情,更承载着青年们热情,对现在充满着激情的心灵。它,承载着青年们的心!四季的空地,它承载过伟大的精神,更承载着壮年们爱国,为国奉献一切力量的心灵。它,承载着壮年们的心!四季的空地,它承载过无限的期盼,更承载着老年们期望,对下一辈无限期盼的心灵。它,承载着老年们的心!这块小小的空地或许不是美丽的,因为他没有红土那么美丽的红,也没有黑土那么诱人的黑,只有那干涩糙眼的黄……
但是!它承载着美丽的心灵!它!拥有希望!拥有激情!拥有精神!拥有对世界无限的的期望!它!是世界上最肥沃的土地!对于每个人来说,承载心灵的土地,可能是承载希望的青春,可能是承载激情的誓言,可能是承载精神的行动,也可能是承载期盼的嘱咐……
每个人都有一块承载心灵的空地,它,是上帝赐给每个人的一件珍贵的礼物,它!是世界上最幸福的土地!
抒情的作文 篇4
饭后,我独自站在窗台上望着那轮皎洁的月光。它那白晃晃的光,引领我陷入了沉思。
我现在住在大城市,吃喝玩乐样样都有,什么也不愁。可远在他乡的爷爷奶奶呢?他们两位老人独自住在远方的北京,又何曾向我们这样既有朋友的陪伴又有父母的关爱呢?他们何曾不是像那月亮,始终用如此柔和的目光深情地注视着他们亲爱的孩子们呢?他们的目光追随着我们,心也无时无刻地惦记着我们。
他们这时一定在想:
我的孩子们过得好吗?
我的孩子们身体健康吗?
我的孩子们工作顺利吗?
可我再想想,这些话不是应该是我们关心爷爷奶奶的`吗?
他们年纪大了,身体不如往日的好了,最需要亲人的陪伴和照顾。我们不应该去关心他们吗?
是啊!月光把我的思绪又拉了回来。月亮是你让我懂得了这么许多。
月亮!真美……
抒情的作文 篇5
我知道,我有一双隐形的翅膀,带我飞,给我希望,我终于,看到自己小小的梦想开花!
——题记
每个小朋友童年的梦想都是五彩缤纷的,我也不例外。读一年级时,妈妈给我讲《小学生时代》中舒克贝塔的故事,我被勇敢的小飞行员舒克深深地吸引了,他出身在一个名声非常不好的老鼠家庭,但他不愿当小偷,于是他离开家,开着直升飞机到外面帮助各种小朋友,用自己的.努力赢得大家的信任。我说,妈妈,我长大了能不能也开飞机帮助别人呢?妈妈笑着摸摸我的头说,可以啊。但是我们要多多阅读,用知识武装自己,才能更好地帮助别人呢!我认真地点点头。从那时起,“我要好好阅读,帮助别人”这颗小小的种子就在我心里生了根。
时间像个调皮的小精灵,不知不觉地从我的指缝中溜走,如今我已是一名四年级的小学生了,妈妈说,四年级可以读更多的书,帮更多的人,我大声地说,我不仅要学习舒克,还 要向德罗西学习。妈妈问我为什么,我忙不迭地说,因为《爱的教育》中的德罗西是个班长,他不仅活泼开朗,身手敏捷,为人和气,而且还 特别喜欢帮助别人,同学们都很喜欢他,连恩里科都很佩服他。妈妈竖起大拇指表扬我,我也暗暗地给自己加油。
现在的我不仅是老师的得力小助手,也是同学们学习的好榜样,每天早上,我会早早地到校领读,维持班级纪律,帮助小伙伴解答难题,我还 带领小伙伴给边远贫困地区的小朋友寄过新年礼物呢!
妈妈说,喜欢阅读的我不仅有了一颗助人为乐的心,更有积极努力的行动,早就超过舒克和德罗西了,我说:“妈妈,我是不是已经长出了一双隐形的翅膀呀?”妈妈说:“是呀,而且它越长越大呢,它会带你飞得更高更远!”我咯咯咯地笑着,那颗小时候的种子也在悄然地发芽花朵。
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