抒情的作文【优选7篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的抒情的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
抒情的作文 篇1
春天到了，雨就下个不停。也许有些人会感到烦闷，但我喜欢这样的天气。
你瞧，春雨绵绵，窗外的世界都蒙上了一层薄烟，蒙蒙胧胧的，好诗意！
春雨落在了窗玻璃上，玻璃更亮了；春雨落在了花朵上，花朵更艳了；春雨落在了树枝上，树木更精神了；春雨落在了小草上，小草更绿了！
我站在雨中，让细雨飘向自己。雨水飘进了我的嘴里，我回味着雨的味道。感悟到了春雨的不同味道。在我伤心的时候，春雨的味道就像苦瓜一样，涩涩的；在我快乐的时候，春雨的味道就像是一支支棒棒糖，甜甜的；在我郁闷的时候，春雨的味道就像白米饭一样，没有一点味道。春雨的味道会随着我的'心情变化而变化。
下雨的感觉就是好，外面的空气总是那么新鲜，那么凉爽。雨下在脸上的感觉更好，凉丝丝的、软绵绵的，还有点痒痒呢！
我漫步迈进屋来，站在窗前，望着窗外淅淅沥沥的小雨，我的心仿佛也在下雨。窗外的雨格外美丽，希望心中的雨也像窗外的雨那样绚丽。
抒情的作文 篇2
它，带我航行于浩瀚的海洋；它，让我飞翔在无边的天空；它，助我穿梭在茂密的笔林；它，帮我攀登人生的顶峰。没错，它就是我心爱的朋友——书。
一本书的'外壳朴实无华，没有精美的外壳。但是它却能源源不断地供给我们宝贵的知识，就像一座取之不尽，用之不竭的巨大宝藏。
认真读好书的每一个字，你会受到许多启发。如果你怀着“是家长逼我看书的“、“为别人而读书”的想法去看书，那么书中的“黄金屋”会悄然溜过你的眼前，你便会一无所获。到了要用知识时，你才会觉得“书到用时方恨少，白首方悔读书迟”。
书是最好的老师，它能教会你最好的知识，比如人生的哲理；同时，书也是你最好的朋友，当你心情不快时，不妨找一本书来看看，你会惊讶地发现心中的不快仿佛被一股甘泉冲洗掉了，已经消失的无影无踪。是的，书就是有这般不可思议的神奇魔力。
你也许会问：我看书的时为什么没感觉到这些呢？正如每位教师所说，看书要用心去读，要把书的重点深深印在脑海里。不要让它只局限于书本里。只有做到了这些才可以被称作是真正的看书。
关于书，还有许多奇妙的事需要你去探索、去发现。希望你从此爱上看书！
抒情的作文 篇3
杜鹃广场位于桂子山南麓，坐北朝南，右傍梅园，左边建筑为“大学生活动中心”----题记
右手挽着梅园的笑靥，左臂倚着“活动中心”的阳光青春；漫坡的杜鹃枝含翠烟，参天绿樟澎湃着不尽的激情。
是缀在桂子山中的一块玉？是飘在希望洋面上的一柱帆？是长笛一声即欲启航的征舰？是攀越智慧之巅的一级阶梯？
喜欢这里朝霞中琅琅的书声，喜欢这里夜幕下昵喃的旖旎；喜欢晨光中轻舒臂膀的剑影，喜欢落日下悠婉飘飞的笛音。
南来的风会在这儿停一下脚步，打一个转，把树叶搔得簌簌喊痒，掉一片笑声，惹一片情思；
北去的雨会在这儿打个盹，梳一片绿，把细亮的银丝织得温温软软，洒一份浪漫，圆一方梦。
这里遗落过爱情，这里也拾捡过幸运。
曾把心中的期待悄悄置放在那无语的石椅上，曾把飞红的.甜蜜收捡在作证的小石子里。
国际学术会议的一刹那，你会回想起，曾在这里发过狠起过誓，一个小小的誓言支撑起你头顶的一片蓝天，一个坚定的目标踏实了你一段长长的路程。
“妆罢低声问夫婿”的瞬间，你会想起曾在这里许过愿种下心中的期待，期待彼此的目光凝视成深情，期待温暖的双臂把彼此拥抱成厮守的终生。
杜鹃广场是诗呵，青春做它的韵脚；
杜鹃广场是梦呵，梦起的地方，响彻云霄的是雄壮的升帆笛鸣！
抒情的作文 篇4
暖暖的爱，在心中点燃
爱如暖阳，温暖心田。
爱在身边，为情无限。
——题记
潜意识里认为，冬天，如果心是凉的，穿再多的衣服也无济于事。
一直觉得爸爸不关心我。
每天接我上学、放学，从不多说一句话，对我，好像永远都有不满，不是怪我考试没考好，就是说我走路太慢。寒冷的日子，听着他的责备，就好像内心结了厚厚的冰似的。
前不久生了病，少不了听爸爸的怪罪：让你多穿点儿衣服，你还不听！如果一咳嗽，就更不得了了，他会和妈妈一起找药，看着我吃下去才安心。
那天回家，从冰箱拿出一盒牛奶，刚准备喝，他便一把夺过：病还没好呢，就喝冰的，我去给你热了你再喝。看着他转身走进厨房，只觉得内心涌起一股暖流。
喝着热过的牛奶，暖意涌上心间，一瞬间，我读懂了父亲的爱。
是谁在我半夜咳嗽厉害时托起睡意正浓的我的头，把药送入我口中？是谁在我生日那天，吹了一堆的气球布置家？是谁风里来雨里去，载我回到温暖的家？是爸爸，一直是我误会了他，他是关心我的.，只是不善于用语言来表达罢了。他的责备，是他的关爱，是为了让我更加出色。可惜，年少的我不善于从现象看本质，被表面所迷惑，忽视了爸爸爱我的心。这暖暖的爱，已然在我心中点燃，融化了那因为无知而结下的坚冰。
亲爱的爸爸，谢谢你告诉了我什么是无言的爱，让我发现，我一直生活在爱中。这个冬天，好冷，庆幸，还有一份爱，在我心中点燃。心若暖，晴空万里。
爱如火焰，融化冰雪。
爱在身边，暖意连绵。
——后记
抒情的作文 篇5
走在幽美的山间小道上，欣赏着路边挺拔的树木，一望无际的绿油油的庄稼，小野花伸开五彩的花瓣尽情的舒展，忘情而又羞涩。这时，也许你被这一切深深地迷住了，但是，你可曾记起你脚下丑陋的不起眼的泥土?如果你爱自然中的一切，那你更有理由去爱泥土。
泥土朴实无华，默默无闻，总是无私地孕育着万物，万物的根都在泥土中。春日里的泥土，显得更加不起眼，在姹紫嫣红、争奇斗艳的花丛中，人们哪里还有心思去欣赏脚下这泥土?可是，人们忘了，忘了这春天虽然需要花朵来装扮，但是，没有了泥土，花儿将在何处开?树儿将在何处栽?我们美丽的春天，哪里才能寻找到她?
我们无从知道。
泥土这丑陋的身躯下，隐藏的是善良圣洁的灵魂。
泥土从不抱怨花儿使它显得不起眼，不报怨树儿将它衬托的更加低俗，更不会报怨小草遮住了人们看到泥土的视野，它默默地奉献着自己的一切。
世界上最芬香的便是雨后那阵阵湿润的泥土的芬香，那香气，没有桂花的浓郁，没有腊梅花的醉人，没有百合的清新，有的只是朴实的香，纯洁的香，淡淡的香，令人无限回味的香，这香泌透心脾，使你感到踏实、沉稳，更使你的'灵魂得到升华，灵魂得以净化，心情感到愉悦，精神感到振奋。
这使我想到了具有泥土精神的老师。
他们是园丁，哺育着祖国的花朵，无怨无悔，把自己的青春留在讲台上、黑板上，但他们从不索取什么;深夜里，他们批改着作业，那么认真，那么专心，就这样，一年一年又一年，他们送走了无数的国家栋梁;他们还是默默无闻的工作着，一年一年又一年。当学生们记起老师那已模糊的脸庞时，心头不禁一振，立刻有了一种冲动再去看看自己的老师。当他们发现老师老了，才体会到老师的爱。
我爱泥土，爱泥土的灵魂，泥土的精神，泥土的香气，更爱像泥土般的老师。
泥土，奉献中包蕴着平凡，平凡中诠释着伟大。
抒情的作文 篇6
我想说，有你们的每一天，阳光都是灿烂的。
谁还记得逝水年华，谁承诺谁的地久天长？谁还记得彼年豆蔻，谁默许谁的天荒地老？黑白流年，我们用灿烂的笔画装饰彼此的斑斓色彩。
谁还记得运动会上，谁为谁递上的纯净水？红色的跑到上挥洒着辛勤的汗水，在空中划出一道道优美的弧线，又慢慢蒸发不见。透过澄澈的阳光，我看见了一张张灿烂明朗的笑脸。无论成功与否，我们总是不放在心上，我们享受的是过程，而阳光灿烂的日子里，见证我们曾经的欢笑。
谁还记得教室门旁，谁为谁偷偷把着风？那熟悉的烟味，曾是令人闻而丧胆的“香飘飘”，一声“来了来了”，不知多少秒的等待作为代价。一只只沉默的“代罪羔羊”接受着烟味的熏染，那升起的'烟圈却过滤着彼此的明亮笑脸。阳光灿烂的日子里，见证着我们曾经的守护。
谁还记得学校的林**上，谁和谁悄悄细语？我们互相诉说着彼此之间的少年心事，我们手拉着手一起满校园的疯跑，不理会背后吹胡子瞪眼的老师。那一双双在黑夜间闪烁的眼眸，照亮彼此内心的黑暗。我们因彼此的快乐而快乐，为彼此的忧愁而忧愁。我没有勇气折断我的翅膀，但是我会努力朝着你们教给我的方向展翅飞翔。阳光灿烂的日子里，见证着我们曾经的依赖。
我记得，这些我统统记得……我看不到那不属于我们的明媚忧伤；我听不到，那不属于我们的失落音符；我闻不到，那不属于我们的阴晦气息。
我明白，自己不是归人，只是过客，繁华九月，我又该启程。但让我们就这样握紧彼此的手，死也不松开！我们在不断成长不断经历不断懂事，但请亲爱的你们永远记得，那阳光灿烂的日子里，落下的是我们纯真幸福的全部！
抒情的作文 篇7
荷花出淤泥而不染，濯清涟而不妖。它们有的淡若秋菊，纯净洁白；有的红若枫叶，妖娆妩媚；有的迎日而立，好似一位身披彩衣的公主……荷花千姿百态，雨后的荷花格外醉人。
夏天的一阵小雨后，一切都得到了净化。无论是湿润的，还是柔曼的，都可爱得逼你的眼。塘中的荷花更引人注目。
我在塘边悠闲自在地漫步，缕缕幽香伴着水气飘过来，沁人心脾，且不说荷花，就那犹如绿雨伞般的荷叶煞是喜人！我多么希望此刻的美能变成永恒。我想，如果我身着艳丽的百花青衫，脚穿小巧玲珑的绣花鞋，头戴几朵可爱的香花，坐在一只精致的小舟上赏荷抚摸我那心爱的荷花，与它零距离接触，那该多么惬意！也许这只能出现在梦中吧!
瞧。池塘中那洁如冰雪，秀似粉颜的荷花也格外新丽芬芳，荷蕊更加风致，耀眼得使你认为它已化为金黄的水，却不知那是雨的微妙之处。小雨后，没有一丝风，那一满荷叶却流淌着一粒粒的水珠，像要滴下鲜美的汁液。荷花浮在搪水之间，被雨冲洗后更加使得雅静，特别的显眼，令人难以忘怀。
红花还要绿叶衬。荷叶毫不吝啬地将自己的.优点装饰荷花，像一位母亲。温柔地，轻轻地，陪伴在荷花的身旁，那么的无怨无悔。那刚刚被雨梳洗过的荷花，粉晕中微带白色，宛若一位羞答答的小家碧玉，无怪乎有人称它为“水中仙子”。我踌躇许久，我能摘下一朵吗？可它们是那么的美。我甚至不忍心摘下这水的精灵，它们是多么充满生机与活力呀！于是我默默地欣赏，默默地祝福，愿它们永远美丽而有朝气……
我沐浴着荷的美，向前方漫去……
雨后荷，是位多情女；雨后塘，是慈母怀；雨后赏荷，让我感受万般情怀。别人赞荷是仙女，我看荷是圣女，一个一尘不染的圣女。我爱荷花的化身，更爱荷花的本性。
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