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抒情的作文

时间:2023-12-22 14:43:48 抒情作文 我要投稿

[必备]抒情的作文6篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的抒情的作文6篇,欢迎大家分享。

[必备]抒情的作文6篇

抒情的作文 篇1

  幸福是什么?在我眼里,幸福是同学一个大大的拥抱,幸福是老师一句亲切问候,幸福是爸爸妈妈一句温暖的“加油”……

  生活中发生过许多我感到幸福的事,但有一件事情,让我感到特别的幸福。有一天,在上班会课时,陈老师对我们说:“同学们,学校要让我们班开展一次特别的班会活动,现在要开始选主持人。”话音刚落,同学们纷纷举手,抢着要当主持人,我也忐忑不安地举起了手,陈老师看着我们踊跃的报名,想了一会,微笑着对我们说:“主持人A——郭佳雯,主持人——刘涵忆。”当老师说出我的名字的时候,我的心里比吃了蜜还甜,陈老师这么信任我,一定不能辜负陈老师对我的期望。下课后,陈老师让我和郭佳雯到了办公室,认真地对我们说:“这次活动得拍成录像,还要发给市里参加比赛,你们回去要好好背台词,我相信你们能行!”

  回家以后,我把台词拿在手上反复朗读、背诵,直到把词背诵得非常流畅才停下来。

  时间过得飞快,拍摄的日子已经到了,只听班长一声“活动现在开始”,我的`心里只有两个字,紧张!可是,当我看到台下的老师和同学们鼓励的眼神,我又想:这可是关系到班级和学校荣誉的,可千万不能马虎。于是,我深深地吸了一口气,放松下来,轮到我上场时,我熟练地把台词讲了出来,赢得了一阵又一阵的掌声,还得到了同学们赞许的目光。

  回到教室,老师和同学们纷纷夸奖我的表现,幸福的滋味立刻涌上了我的心头!

抒情的作文 篇2

  每当我对着镜子,梳着自己一头乌黑的秀发时,就想向已死去的妈妈诉说。

  我读二年级的时候,头上长了疮,不久变成癞痢,又腥臭,排座位,同学们都不愿和我坐;下课时,没有人和我起玩。我是那样的孤零零的,更可恨的是,有几个小男孩小棒故意挑掉我头上的帽子,笑着嚷着,让我丢丑,我心难受得没法说。妈妈,只有您心疼我呀,常常为我剥洗,涂药。

  谁料那次意外交通事故,您竟被压伤, 当我扑到您的上时,您用那满是血污的手摸着我的头,含着眼泪用低沉的声音说:“囡妮啊,你长得这样丑,长大了有谁要你呀?”当时,我只是苦,只是看到您眼角淌着的泪水。

  妈妈,我的哭声并没能留住您啊!您走后,我头上的痢犯得更凶了,又痒又痛,怎么抓也止不了痒,十分难受,我只是流泪。

  后来,我升到三年级,教我的王老师就像您一样疼我。

  一天放学后,王老师把我带到她的宿舍,地面上放着个脸盆,里面盛着温开水。王老师坐在凳子上,让我趴在她的腿上,叫我探着头,她一边用手轻轻地剥我头上那一层层的“壳子”,一边问我:“疼吗?”我轻轻地晃了晃头。剥完了,王老师一边用温开水给我洗头,一边问我:“烫吗?”我摇了摇头。王老师用毛巾擦掉我脸上的水,又给我头上涂上了药膏,裹上毛巾。

  从那以后,每隔几天,王老师就给我换洗。

  一个星期天,王老师又把我叫去了,几个同学偷偷地跟在后面,想看个究竟,他们远远地躲着。王老师叫她的女儿给我端来了水,摆好凳子, 自己挽起袖子,同往常一样给我洗头、涂药。那几个躲着看的.同学直奔过来,给王老师递毛巾,送肥皂。洗完了,有几个同学把那盆脏水端得远远的,倒了。

  就这样,我那头难看的癞痢给治好了,头发一天天地长着,没过多久,我头上长出了那乌黑的头发。我再也不戴那顶“遮丑帽”了,同学们再也不叫我“头婆”了,连邻居都说我变成了俏姑娘,王老师更是高兴得合不拢嘴,让我和她的女儿照了一张像。

  妈妈,您的眼角还淌着泪水吗?擦掉吧,您的女儿已经不丑了。妈妈,您放下心吧,因为,我有像妈妈一样疼我的王老师和像亲姐妹一样亲我的同学!

抒情的作文 篇3

  还是习惯,站在一棵落叶的大树下,听风吹过,叶子掉下来,像掉在音乐的天堂里。春天太过妩媚娇艳了,所以,喜欢秋天。

  安静地看着或黄或红的叶子慢慢飘落,总有淡淡的喜悦和疼痛。有一种大声笑的冲动,即使眼角挂着泪滴,却是凉凉的爽。偶尔做一些天真的÷愚蠢的动作,独自享受着片刻的安宁。

  这样一个季节,静静之中,可以看见它,美好的颜色。

  择一个阳光灿烂的午后,到野外去,高远湛蓝的天,明净、旷达,只有秋的天空才有鬼魅而舒适的蓝!那令人心醉的蓝,洗去人们心灵上的尘埃。你知道,秋是蓝的。

  微风吹过,金黄的麦田,金黄的麦杆,金黄的麦穗,金黄的麦粒,金灿灿的微笑,都印在脑海里。打谷场上一大片一大片的堆满了谷粒,丰收在即。你知道,秋是金黄。

  秋雨下起的时候,雨点不断,直直的,是掉下来的珠子。不是春天的淅淅沥沥,不是夏天的劈劈啪啪,是温和的、没有纤尘的`哗哗啦啦。透过晶莹的雨,总能看到楼房从参差不齐的榕树丛中露出,清晰如明镜。你知道,秋是透明的。

  在南方,枫叶还是可以见到的。秋末,红色在校园的某处绽开,亦或,一道街景,嫣然一亮。凉中孕育着激情,生活有火。你知道,秋是红的。

  秋是忧郁的,是热烈的,还是明亮的?都在于你,体会的是一种平凡的乐趣,还是深沉的人生感悟。这样一个季节,也许感动你的不是迷人的景色,而是因景而生的一种心情,带着颜色。秋天是使人平静祥和的。

  走吧,静静地站在岸边,看平静的水无声无息地徜徉,看蓝色的水面倒映着蓝色的天,任轻柔的风抚过脸面,抚过万物,抚过每一个被秋天感动的人。

  点评:对秋天进行散点观察之后,作者提供了四幅纯净的画面:

  蓝色画面:天空;金色画面:麦场和谷场;透明画面:秋雨;红色画面:南方红枫。

  感知和情感在上述画面中被唤醒,作者写作能力的真正体现在于这样的理性思考:秋天里的感动,为人们提供了一个“悟”的契机。因此,秋天人文化了,秋天和“我”和万物融合在平静和详之中。

  当然,像“秋的天空才有鬼魅而舒适的蓝”,生动得吓人。

抒情的作文 篇4

  伫立在岸边,远去的帆影最美;漂泊于海上,岸头的灯塔最美。帆影便是梦想,平静的生活需要一点波浪;灯塔亦是梦想,迷茫中需要一点亮光。

  童年的梦想总是那么的纯真,现在想来不禁“噗嗤”一笑。笑着回望过去,才发觉路已很长。一只可爱的哆啦A梦,一个高效的写作业的机器,亦或是能飞上天的.登月英雄,编织成了童年的一个个梦想。毕竟那是唯一的童年。

  趟过一条小溪,睡眼惺忪的他来到山脚,抬头仰望却只见云雾缭绕。突然,一个声音隐约响起,取走了他的困意和迷茫——“爬上去!”。他擦了擦双眼,跟着游人沿着宽平的石阶迈开了步子。他想上山顶看看天。

  然而这里却尽是游人,说说笑笑。他什么也看不见,两旁绿树缠绕,前方游人如织。只得走下去,唯有会当凌绝顶,才能览尽众山小。他幻想着,幻想着山顶的嶙峋怪石,幻想着山顶的清泉飞瀑。幻想中,他没有发现游人越来越少,没有发现石阶愈来愈窄。他不知走了多久,只觉太阳当空,鸟儿欢叫。幻想是虚幻的,也是快乐的,在幻想中他体会着欢乐,而梦想是现实的,在实现梦想中他寻找着欢乐。

  汗流浃背的他却见四周尽是光秃的岩石,他的双腿突然失去了意志。有时,几个游人从山上走了下来,依旧有说有笑,打个招呼询问一番才知道,他们连 山顶都没见着。他擦了擦汗,望着埋落于石阶下的游人的生影,不禁笑了笑,转身赶路。

  山路两旁的绿意愈来愈少,岩石上却依旧生机盎然。五彩的的地衣在阳光下绽放着生的活力。他触摸着那凹凸不平的石壁,感受着生命的奥义。寻梦之路上,总会有人陪伴,给予鼓励。倘若大树挡住了去路,快去寻找另一条出路。路上他回想着过去,回想着童年的种种开心事,脚步轻盈,一脚踏空,栽在了石阶上。他惊醒,却见眼前夜色苍茫——却是一场梦。

  马云曾问过:“假如梦想实现了呢?”梦想是实现不完的,假如一个梦想实现了,就去实现另一个。一座山峰征服了,就去征服另一座。我们在翻越一座座山时寻找着快乐,感受着快乐。山路不只有一条,走的人多了变成了路。

  无论海上狂风大浪,只要拥有属于自己的那座灯塔,便不会失去方向;无论山路多么陡峭,你只需记住:梦想会指引你的方向。

抒情的作文 篇5

  一天早晨,我正兴致勃勃的读书。忽然,天一下就压了起来。我透过窗户看到窗外:“啊!满天乌云,好像从东北方向飘来,就像无数的车辆从我眼前开过。”

  突然,只听见深青色的闪电“隆隆隆隆”的响了起来。吓得我躲到被子里不敢言语。今天的.牛毛细雨似乎比昨晚更大。今天的雨是丝丝的,吹走了炎热,迎来了凉爽。人们聚在大街上你一言,我一语,从闷热的屋子走出来迎接这无比的清凉。

  在雨中,小树和小草摇了摇自己的身躯,好像在说:“我们可不怕哦,洗个澡多凉爽啊!让暴风雨来得更猛烈些吧!”。在雨中,它们显得更加翠绿。哈,这雨越下越小了,只听见铃铛般的雨声“嘀嗒嘀嗒”。

  雨水溅到了地上,激起了荡荡涟漪。如水中的小精灵在跳跃,又如有节奏感的音符。我相信,雨后的农作物肯定会茁壮成长的,在这美丽的一天,这些景物奏成了一曲动听婉转的乐曲; 汇成了一幅和谐的图画。

  雨渐渐的停了下来,

抒情的作文 篇6

  励志体会:一块石头有了愿望能够走到天涯海角,一个人有了愿望还有什么不可能呢?朋友,励志吧,做一块有愿望的石头,石头的愿望。

  在城堡的石块上,薛瓦勒当年的许多刻痕仍清晰可见,有一句就刻在入口处的一块石头上:“我想知道一块有了愿望的石头能走多远。”据说,这就是那块当年绊倒过薛瓦勒的石头。

  在城堡的石块上,薛瓦勒当年的许多刻痕仍清晰可见,有一句就刻在入口处的一块石头上:“我想知道一块有了愿望的石头能走多远。”据说,这就是那块当年绊倒过薛瓦勒的石头。

  一位名叫薛瓦勒的乡村邮差每天徒步走在乡村之间。有一天,他在崎岖的山路上被一块石头绊倒了。

  他起身,拍拍身上的尘土,准备再走。可是他突然发现绊倒他的那块石头的样子十分奇异。他拾起那块石头,左看看右看看,便有些爱不释手了。

  于是,他把那块石头放在了自己的邮包里,村子里的人看到他的邮包里出除了信之外,还有一块沉重的石头,感到很奇怪,人们好意地劝他:“把它扔了,你每天要走那么多路,这可是个不小的负担。”

  他回家后疲惫地睡在床上,突然产生了一个念头,如果用这样美丽的石头建造一座城堡,那将会多么迷人!于是,他每天在送信的途中寻找石头,每天总是带回一块,励志《石头的愿望》。不久,他便积攒了一大堆奇形怪状的石头,但建造城堡还远远不够。

  于是,他开始推着独轮车送信,只要发现他中意的石头都会往独轮车上装。

  从此以后,他再也没有过一天安乐的日子。白天他是一个邮差和和个运送石头的搬运工,晚上他又是一个建筑师。他按照自己天马行空的思维来垒造自己的城堡。

  对于他的行为,所有的'人都感到不可思议,认为他的神经出了问题。

  20多年的时间里,他不停地寻找石头,运输石头,堆积石头。在他的偏僻住处,出现了诸多错落有致的城堡,当地人都知道有这样一个性格偏执、沉默不语的邮差,在干一些如同小孩筑沙堡的游戏。

  1905年,法国一家报纸的记者偶然发现了这群低矮的城堡。这里的风景和城堡的建筑格局令他叹为观止。他为此写了一篇介绍薛瓦勒的文章。文章刊出后,薛瓦勒迅速成为新闻人物。许多人都慕名来参观城堡,连当时最有声望的毕加索也专程参观了薛瓦勒的建筑。

  现在,这个城堡成为法国最著名的风景旅游点,它的名字就叫做“邮差薛瓦勒的建筑”。

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