(推荐)抒情作文300字3篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的抒情作文300字3篇，希望能够帮助到大家。
抒情作文300字 篇1
梅花是我国的名花。它傲霜斗雪，不怕严寒，端庄素雅。历来人们喜欢梅、竹、兰、菊四花，并称为四君子。从古至今，赞赏梅花的诗篇数不胜数。
吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
这是出自于元朝王冕的诗。我喜爱梅花不止它有端庄素雅的风韵，而且高洁的梅花是不肯低头折节的`精神象征，也是我们国家的民族精神象征。
想起梅花我就想起于谦。那一日成千上万的匈奴凶相毕露地攻打到了首都。那些奸臣主张皇帝逃跑，于谦坚决反对。在于谦的劝说下皇帝才准备于匈奴人一决高下。穷凶极恶的匈奴人终于被驱逐出中原，而奸臣们说于谦与匈奴人串通一气，皇帝一怒下把于谦杀了。但是于谦做到了“粉身碎骨浑不怕， 要留清白在人间。”于谦便是那一支凌寒独自开的梅花。
梅花傲霜斗雪、不怕严寒。我最喜欢梅花。
抒情作文300字 篇2
教过我的老师有很多，他们都像黑夜里的光亮，冬天里的暖阳，大海上的灯塔。但我最喜欢的'还是语文杨老师。她个子不高，身体不胖也不瘦，黑黑的眉毛，瓜子脸上戴着一副眼镜，还有一张能说会道的嘴巴，教会了我们很多知识。
杨老师不论在生活上，还是在学习中，都十分关心我们。
星期三，我忘写了语文课作本第21课，杨老师看见我没有写，就走过来，亲切地对我说：“蒋成俊，你这课作业没做，来老师这里写吧。”我马上拿着笔走到讲台桌边上，翻开作业本，认真地写起来。
我写着写着，遇到了一个不会的题目，我想来想去也不知道答案。杨老师看见了，就耐心地教我写这一题。在写小练笔这种题目时，杨老师就会把别人的作业先让我看上一些，随后我就模仿着写小练笔。
写完后，杨老师又不厌其烦地给我批语文课作本。批好以后，又教我订正，不会的时候，杨老师又会耐心地给我讲解。虽然我很多题目不会，但杨老师并没有对我严厉，脸上总是那么和蔼可亲。这让我非常感动，自己也更加知道努力了。
每个老师都有关心学生的方式，杨老师的细心和耐心让我感受到了温暖。我下定决心，要从自己的好成绩来回报杨老师。
抒情作文300字 篇3
成长的过程中，不仅有欢笑，有时也伴随着泪水，我也流过泪。
那一次，爸爸给我买一只小青蛙，我天天给它喂食(蚊子)换水，像照料小宝宝一样。就这样日复一日，可是它什么都不吃，我很着急地问妈妈：“小青蛙什么都不吃怎么办？”
“我也不知道，也许它是想要自由，我们去把它放回大自然吧！”妈妈回答。
“不行”我说，“我喜欢它舍不得把它放了”。
“这你就不对了，小青蛙跟你一样也喜欢自由自在的生活”妈妈接着说。
这时，我想起了一个故事，有一个文学家很喜欢蚂蚁，于是捉来很多蚂蚁养在盒子里，可这些蚂蚁却全部死去，他认为是被闷死的，于是又捉来蚂蚁养在火柴盒里，还把上面扎了很多洞，可他发现所有蚂蚁都从洞口爬走了，这让我知道了有时关爱会变成一种负担。
爱动物就要给它自由，让它过它想要的生活，于是我捧着小青蛙，慢慢地把双手放入水中，小青蛙在水中游了两圈，好像在说“谢谢你！”然后向远方游去，渐渐地消失在水中的`薄雾之中。
树叶“沙沙”地响着，风儿“呼呼”地吹着，浪花“哗哗”地要着，一颗晶莹的泪珠滑过我的脸颊，落了下来，这里既包含快乐，又包含悲伤……