抒情的作文【共5篇】
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的抒情的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
抒情的作文 篇1
回忆，六年级，我们多了一节自习课，我们每天在一起的时间多了。
那时的我，虽然不懂事、不成熟、不明白什么叫喜欢。
可是我的心里慢慢地多了一个人的存在。
报名那天你穿着黄色T桖，显出你的阳光。
在那以后，我们放学总会走一路回家，一路上我们嘻嘻哈哈，打打闹闹……
记得那一次上课铃响了，上楼梯的“交通堵塞”导致“交通事故”，你倒在我身上……
记得那一次你第一次在QQ上说喜欢我……
记得那一次放的3天假我们说好在QQ上不见不散，可是你得了难胃炎要开刀，我们去探病……
记得每一次元旦我们男生女生一起喷雪花，彩带……
记得那一次代课英语老师要走了，我们在一起煽情……
记得每一次下雪我们打雪仗……
记得每一次我们“男生追女生”“女生追男生”的'游戏过程……
记得每一年我们为冬季运动会做训练的日子……
记得那一年我们争夺打手求第一名努力的样子……
记得那一年我们约定一起上“襄河中学”，可是我却上了“全椒三中”……
记得我们在一起3年疯疯傻傻、热热闹闹的青春……？
永远记得那些年我们稚嫩的样子……
抒情的作文 篇2
泪已滑过,心也悔过,可是我却回不到那从前了,也换不回那时的真挚了…….
------题记
每当秋天来临之时,满山遍野总能看到枫叶那红于似火的身影.风轻轻地拂过,它便已摇摇欲坠. 似乎一场带着凉爽气息的秋雨就能轻而易举将它那已发干发黄的叶脉粉碎于足下.当它的生命才刚刚开始时,便已经给人间带来了生机.它在粗壮的树枝上由一棵不起眼的小芽儿长成绿叶.它从未想过要离开这里,也从未想过以后该要飞往哪去.
漫步于山野间,红于似火的枫叶最是惹人怜.风轻轻地一吹,它们便向蝴蝶一样在山间飞舞,悠游自在,毫无拘束.
可是,人生总不能像我们想的那样简单.它总是会突如其来地送你一场暴风雨,有时它会像春风一样给你带来生机.我们总想问问掌管人生大权的老爷爷,他为什么要这么捉弄我们.可是,他总不给我们机会.
秋风萧瑟,飘来阵阵泥土的沉香,好似它沉睡了百年一样.手捧枫叶,如果你仔细地观察它那饱经苍霜的叶脉,你就会发现它记录着这一年里所有的的繁杂琐事
当秋风在满洲大地吹拂的时候,枫叶却老了.它那沉重的身躯已经在树枝上摇摇欲坠了.它似乎还在挣扎,它还想在这多呆一会,它还不想离开,不想离开………
因为这里就是它的家.
它不想随风飘散到那冷冰冰的大地上,任由它人决定自己的生死.
可是,月有阴晴圆缺,枫叶也有悲欢离合.人又何尝不是呢?
去年的今天,我远离家乡,到那繁花似锦的城市去求学.今年今月,我同样站在枫树底下欣赏枫叶的舞姿.可是,却没有当初的`那份感觉了.过去赏叶,身边总是伴随着欢声笑语,从不觉得孤单.而今年赏叶,我却只能形单影只,孤身一人.即使心中有莫大的悔意.可是,却仍然不能回到从前.孤独`寂寞是不是上天你对我的惩罚呢?
当我悔悟之时,人已久远,月也已圆缺.
年年赏叶,少了个人,也就多了份心.风的舞动,叶的沙沙作响,却仍带不回我的思乡情.
离思之苦,何时解? 何时月可以圆缺,人可以欢聚一堂?
抒情的作文 篇3
听着熟悉的铃声，始终没有人接听，我像个迷路的孩子，找不到出口…或许如今我写下的一切你不会看到了，但我依然记录着我们的点滴，或许只是写给自己看的…10的苏城渐渐转凉了，像你一样，我一直是个怕冷的孩子，一直是个喜欢拥抱的孩子，而如今？
如今我为了你，放弃了全世界的拥抱，或许是我应得的报应，想想也就释然了很多…昨夜喝吐了却没有醉，靠在墙上寻找着爱你的理由，忽然之间，发现竟没有一个不是爱你的理由，你的笑，你的拥抱…或许我对你太依赖了，所以你累了，也倦了…让工作忙点再忙点，那样就可以少想你些…白天过得好快，现在，一个人在一个漆黑的屋子里，感觉那么的孤单…记得有人和我说过，会有一天你会发现你当初的决定是错误的，会后悔当初如此狠心对另外个…
曾经的种种浮现在眼前，我在思考着那一刻的决定…很庆幸自己不曾后悔，但始终不敢肯定当初的选择是正确的，或许可以这么说，爱你是对的`，而太疼你却是错的…有人说爱一个人只要七分就好，我从不认为自己有多好，却可以对全天下人说，除了我没人可以对你如此真心…可换回来想了想，这么多年了，我却不知道你和我在一起快不快乐…我渴望有个人爱自己，自私的找了个自己爱的，如今爱的自己忘记了当初的梦想…吃晚饭的时候妈妈问我阿要装修下，明年可以结婚…第一次我犹豫了，不知道为什么，我只回了句，那装修吧，反正都要弄的…爱情跑道好累，是不是自己没有恒心，此刻只想安静的度过每一天…
如果你不爱我，那请别走进我的世界…如果此生你能走进我的心底，你会哭，那里，写的都是你…而或许那一秒，我们都已经老了…如果今生不能娶你，那将是我最大的遗憾…我说过如果你今后有一天自己后悔了你还会不会对我如此冷淡时，你沉默了，你害怕后悔是吗？如果某一天我消失了，你会后悔让我走吗？如果某一天，我们像陌生人那样擦身而过，你会觉得遗憾吗？如果某一天，你翻开发黄的照片时，看到曾经我们靠在一起的幸福时，你会怀念吗？如果真到了那一天，你还会记得有个男子曾深深爱过你吗？如果真有那一天，我希望你能走进我的心里，替我问下我的心，我爱你有多深，这是连我也无法知道的答案…曾经的梦想依然要继续…记得往后的日子多笑…
抒情的作文 篇4
作为一位出生在七十年代，土生土长的农村孩子，小时候父母没有给我讲过童话故事，老师也没有引导我阅读过优秀的儿童文学和经典名著。小时候能看上几本连环画已很了不得了，上学了我们的镇上邮局旁边有一个小书摊，我总爱光顾，挑选一本喜欢的、又对学习有帮助的《作文通讯》就已够奢侈了；上初中后，我买的最多的书是《演讲与口才》和《辽宁青年》，薄薄的杂志让我爱不释手。学校让订报纸，我订了一份《语文报》，每一期发到手看完后，我都把报纸抓装订起来，最后定成厚厚的一沓，闲暇时随手翻翻，是一种享受。
上师范了，本应该有时间多读一些书，但我印象深刻的是学习小学教材教法和提高语言的技巧多一些。三年的时间一晃而过，好书没有读多少，荒废了很多好时光。
毕业上班后，分到我们镇上的小学，然后又到初中。让孩子们读的最多的是作文书和一些杂志类的书，像我们的小镇上依然没有书店。教学靠的是一本书和一本教学用书，给孩子们作文指导靠的是自己读一些作文书积累的经验。后来，报考了汉语语言专科，发了很多书如：《中国古代文学》、《中国现当代文学》、《写作》和《外国文学》等，可以好好读一读，虽说对一些经典名著有了了解，更多的是断章取义，但已觉得知道的不少。
后来有机会来到郑州，发现书店特别多，面对琳琅满目的各色图书，让我眼花缭乱。跑书城、逛书店成了我的一大嗜好，隔三岔五总要买上一两本书来。有教育孩子的，有提高自己专业成长的书，也有儿童读的经典儿童文学作品。不但自己读书，而且和儿子一起读，和我带班的`孩子们一起读。阅读不仅温暖孩子们的心灵，也温暖了我自己。在不断阅读的过程中，我体会到书的博大精深，感受到知识的力量，领略到读书带给我的欣喜和心灵上的满足。
读书的影响是潜移默化的，随着阅读的积累和不断的总结教育教学经验，我多了一方思索的空间，遇到问题能以辩证的思维去考虑，对待学生能以发展变化的眼光评判，知道孩子们的内心需求而去调整自己的教育方法。在和家长沟通时，能将心比心，明白了家校沟通的必要性和有效方法。读书多了，方法多了，底气足了，工作起来也比较得心应手，工作中的困扰相应少了，这样可以调整好心态，让自己沉静下来。
现在，我不会再因为工作忙而说没有时间读书，我有自己的读书时间和方法。办公室一本书，可以忙里偷闲小看一会儿，调节一下紧张的工作节奏；周末陪儿子去上课，包里装上一本书，可以集中时间读；床头一本书，晚上睡前可以随机翻阅翻阅。把读书看得像呼吸一样自然，让书的琼浆玉液浸润心灵。兴致所至，可以写一写读书感悟和做一些读书笔记。
一本你喜爱的书就是一位朋友，我读书，我快乐；我读书，我收获。
抒情的作文 篇5
我曾听过这样一个故事：有一个盲人，他晚上走路事总是提着一盏灯笼，别人疑惑不解，他说：“我点亮一盏灯，别人就能看见我，不会撞在我身上，照亮了别人的同时，不也就照亮了我前进的路吗?
这个故事触动了我的心灵，那个盲人说得多好啊!他告诉我们一个平凡的道理：那就是在生活中应该多多为人着想，点亮心灯，在帮助别人的同时也帮助了自己。
“人人为我，我为人人”，我们的社会需要人们的互相帮助，谁都不能孤立于群体之外，要想求得自己的良好发展，不为别人着想怎么行呢?如今许多大公司在招纳人才时，都非常注重他们和别人合作的能力，著名学者拿破仑。希尔说：“在这个社会上，我们要牢记一点，多帮助你周围的人，这对你大有好处。”日常生活中，你推我一把，我扶你一下，我们就能快乐地前行，只要心灵的灯还在亮着，我们的心就有了希望。
非洲有一种小鸟，专门钻进狮子的口中替它啄食寄生虫，让狮子不被这些虫子破坏机体，同时，小鸟也因此可以轻松觅食，大大减少了饥饿的威胁，连这些动物都懂得互相帮助，更何况作为万物之灵长的人类呢?你有一个苹果，我有一个苹果，交换过来每人还是只有一个苹果，你有一个思想，我有一个思想，交换过来每人就有两个“思想”，这两种“交换思想”从一个侧面说明了合作的`好处。每个人心中都有一盏明灯，关键在于肯不肯点亮它。
天堂和地狱里都有一口美味饭食的大锅，每人都有一把长长的勺子，地狱里的人围锅而坐一筹莫展，天堂里的人则用勺子舀起饭给对面的人吃，这就是地狱和天堂的区别。
点亮我们心灵的灯，照亮了别人，帮助了自己，在合作中求得双赢，助人即助己，这个简单的道理世人皆懂。所以，赶快点亮自己心中的灯，让世界更加地灿烂，何乐而不为呢?