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抒情作文

时间：2024-02-24 09:21:34 抒情作文我要投稿

抒情作文优选[10篇]

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的抒情作文10篇，希望对大家有所帮助。

抒情作文优选[10篇]

抒情作文篇1

　　希望是人生中的一盏明灯，为我们照亮了前进的路;希望是生活中的一个太阳，给我们光明和温暖;希望是春天播下的种子，等着我们秋天去收获。希望在每个人的心中，它给予了我们无限的力量。

　　那一次，我参加了区里的数学竞赛，经过预赛的淘汰，进入复赛的同学已所剩无几了，我也是其中的'一员。对于这次难得的机会，我下定决心要取得比赛的好成绩。在充分的准备之后，竞赛开始了，赛场顿时静了下来，只剩下“唰唰”的落笔声。面对一道道陌生的题目，我毫不畏惧，因为我知道任何难题都是有办法攻破的。时间过得飞快，转眼间，时间已过了大半，可最后的几道难题，我还没有丝毫头绪，我埋头苦想，不敢有丝毫放松……时钟毫不客气的走着，只剩下最后十分钟了!可我还有两题没有攻破，但只要再做出一题，一等奖就十拿九稳了，我的心中又燃起了希望，我一定要攻克这道难题!我顿时觉得自己充满力量，头脑飞快的运转着，很快做出了这道难题，交上了自己满意的答卷。

　　在一次围棋比赛中，我和一位与我棋力相当的棋手狭路相逢，他真是一位劲敌，盘面上寥寥数子，他就发起了攻势，我顿时陷入了被动的局面，一步步落后了。而他抓住这一时机，乘胜追击，想要围死我的一块大棋，我当然不甘落后，要和他杀个鱼死网破。转眼间，局面进入了最关键的时刻，我的大龙被他团团围住，难以求活，而他撒下的“网”也有不少漏洞，这让本想认输的我看到了希望。我冥思苦想了十多分钟，计算了种种变化，发现我有机会扳回局面，经过激烈的战斗后，我赢下了这盘棋。

　　希望就是春天，充满了生机，在心中播下春天希望的种子，可能会带来难以想象的力量。春满心田能让我们在困难中坚持奋斗毫不放弃，取得成功。让希望的春天时刻洋溢在我们的心田吧!

抒情作文篇2

　　是谁说世人难涉过岁月的空濛？我却从婉约宋词间窥见你旧时的音容。任流年叹东风，我独绕过这冉冉的时光，在四月的落拓江南里与你共酌美酒。

　　斜阳已落了山头，你约我黄昏后，共乘兰舟漫溯这时光悠悠。你是否还记得那年露浓花瘦？你娉婷眉目含羞，倚门回首，却把枝头青梅拈来轻嗅。

　　可你只道是年少懵懂的梦，几番雨疏风骤，再几轮无常春秋，落花吹遍，谁敢把韶华轻送？有丝弦声弹诉着满腔悲愁，一曲参商暖透隔江的旧楼。你提裾挽袖，掬清水一捧，再为我斟一杯酒。眉眼间浮现的从容，是盈盈碧水间难言的温柔。

　　月上梢头，停桨沿堤走。池塘青草幽幽，玉炉江水袅残柳。重门正锁深楼，你凭栏回首，是否又忆起旧时赌书泼茶，卧窗听雨的'风流？帘外芭蕉惹雨朦胧，叶覆了流年深重，舒卷馀情。庭中的海棠依旧，卷帘人吟应是“绿肥红瘦”，花枝葳蕤里，掩抑着登楼人的愁。这暮春心头泛起的潮，该如何消受？

　　小阁藏春色葱茏，闲窗锁梦。画屏上游走的春秋，红烛灼伤的眼眸。

　　在大明湖畔青梅煮酒，梅如豆，涩渗入了心头。

　　犹记那年初夏曾与你泛轻舟，几盏清茶氤氲着醉人的清幽，误入藕花深处，不知归路，却惊起那一滩的鸥鹭。那年你柳眉梅腮，纤纤素手，翩跹在江南烟雨中。

　　只是再回首，转身只剩下沧桑的面容。风住尘香花已尽，日晚倦梳头，重楼仍是楼，却漏了你一抹笑容，物是人非又怎能怨事事已休？多少疼痛的往事，还未言语泪已先流，这舴艋小舟，还载不动你许多愁。叫千百年后的我，也无法参透。

　　如今又逢重九，玉枕纱厨，凉初透，在东篱与你把酒，有暗香盈袖。帘卷西风，方觉人竟比黄花瘦。梧桐锁满院清秋，细雨沾湿了忧愁。等雁字回时，再陪你，看月满西楼，酌一阙小令，赏长安的烟柳。

　　我为一场荒诞的梦，寻寻觅觅，绕过千年似水的流年，在南宋的渡口与你重逢。想和你共煮那一年的青梅酒，探寻遗失在记忆里的红豆，把相思磨成回忆里的温柔。

　　古城里马蹄声声，溅落花一地；琴声悠悠，把空梦都唱透。千年前的笔墨，蹉跎成宋词里的一首，于是我又从字眼间瞥见你清丽的面容，我欲语还休，终究是没说出口。

　　恍惚间，又见你轻解罗裳，独上兰舟。那空缺的席，那斟满的酒，是不是在等我与你再次相逢，再重叙那些我们未说完的梦？

抒情作文篇3

　　“裴兄请讲。请裴兄赐教。还望裴兄赐教。希望他这洛阳神探做得久一些。裴兄先到的，自然裴兄先请。”看了这几句出自狄仁杰之口的话，我不禁为狄仁杰鸣不平，就拿最后一句来说，在“裴兄”——裴东来眼里狄仁杰应该是他的长辈，就算先导也应该让狄仁杰先来，可狄仁杰一直让着他，而且在对他多次侮辱的情况下。古人云：人不犯我，我不犯人。人若犯我，我必犯人。可见狄仁杰的伟大。因为他是“人已犯我，我仍不犯人。”还有狄仁杰作为被先皇誉为的通天神探，却希望，裴东来这个竞争对手做得久一点，在竞争激烈的现在，人们都会为了把竞争对手比下去，便会不择手段。仔细品味、推敲几遍后，我渐渐明白狄仁杰说的一个个字，一句句话，这背后是多么豁达的胸怀！是啊，怪不得现在人们说：“宽阔的是海，比海更宽阔的是天，比天更宽广的是人们豁达的.胸怀。”这让我对他肃然起敬。宽容忍让，是很重要的，周瑜就因不懂得忍让而含恨死去……

　　读了这本书，我受益无穷。如果这三项品质，一项30分，60分及格，你算算你到底算不算个基本的人？我是觉得自己还有许多不足的地方需要改，你呢？

抒情作文篇4

　　夜深人静，万家灯火已熄，我躺在床上，却是辗转反侧，难以入眠。闭上双眼，全是你的身影。

　　美丽。你摇着脑袋“你要把初中的单词好好记一记了”无奈的打上意思，按着键盘“英雄，黑人，土豆，西红柿”分别出现在了对应的单词下”我傻笑了笑。

　　美丽。你依旧坐在那个木制的板凳上，戴着眼镜，注视着电脑，黑亮的头发在阳光的照耀下闪出黑珍珠般的光泽。好像是不想打扰这份美好，我轻轻的唤了声老师。“来了啊，看看这些音标”“不对，看我发音，啊，来，你来读读”“额额额，是这样的”汗水冒上了你的额头，嘴唇，我心里无由的想说“老师，你真好。”

　　美丽。你幽默带着高兴的语气说“那当然了，我当然教的好了，你说是吧”我忍着心里的笑，真想坏坏的说“老师，你真自恋呢，嘿嘿”。“昨天的单词回去记了吗？记得怎么样？”“你错的.这些，我很满意，不过明天只能错四个。”摇身一变，你已是一位严师。

　　美丽。“呀呀”独属于你的声调进入我的耳中，我的心中倍感亲切。“声音大一点，这里就是我们俩，自信点。”那教导的话语在我脑海中回响。

　　美丽。“这本书送你，这单词多看，还有音标一定要记住，这是语法，不过不是很清楚，都说重点”我没有说声谢谢老师，我感觉这不足已突出我的感动，我也实在找不出词来形容，我默默的跟在老师身后，看着老师的身影是那样的雄伟，高大，不可逾越。这幅画面就这样定格在我的心中。

　　美丽。“门不会坏了吧，我今晚还要拿行李呢，来，你来试试。”听到这句话，纠结矛盾困扰着我，最后我还是没有说出句话，不安的情绪交织在我的心中。“好了，今天我们就上到这儿，因为有事情，今天晚上两点我要去长沙了，明天会有个女老师来教你，她是英语专科的，你明天和那老师说，音标已经学了，让她教你语法，看，这是你今天回去记的单词，明天让那老师给你听写，这些语法什么什么东西，我已经给你搞好了，到时候发到你邮箱去，放假了，记得去看。。。”不舍的感觉彻底充满我的心底，过了几息，心中的千言万语只说了一句“好的，老师，再见”你抬起了头，望着我，这次你没有露出你招牌式动作，眼睛扯动鼻子，我看到了你眼镜中的那丝高兴，意外。

　　人总是等失去后才知道珍惜，美丽就这样一幕幕放映在我的脑海中，我才感到了心中对你的依赖。以前，我一直认为在这物欲横流，有着孙悟空筋斗云的速度，有着千里眼神通的视野的时代，只有孩童时代的感情最为真挚。上了高中，美丽已经难寻，可是这种想法在这一刻测底被推翻。虽然我和老师仅仅相处几天，可是你的身影已经在我的心中留下了一道深深的印记，美丽突然出现。这同时也让我知道，感情，不一定要用时间才能证明。

　　美丽来的太突然，以前在书中看到“师生情”我都觉得那是屁话，结合我自身对老师的态度，仅有的是尊敬，更是觉得所谓师生情只存在书中，老师你的身影又一次压住了我的想法。

　　或许美丽来的太突然，使我有些不知所措，有些不可思议。

　　执笔写下，是我的不舍，依赖。再见，愿我们再次相见。

抒情作文篇5

　　“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”……中华民族，五千年的历史长河中，闪耀着民族的光辉。从古至今，许许多多的爱国人物，为国家而奉献着，为人民而奉献着。那么？是什么精神力量支撑着他们呢？说到底，就是简简单单的一个字——“情”。

　　“情”为何物？我们每个人都有感情。小到同学之情，师生之情；大到爱国情，亲情。情是一点一滴积累起来的，情感是我们精神的寄托和希望。屈原在国家危难时，曾说过说：“我听人说过，刚洗头的，总要把帽子上的尘土弹弹。刚洗澡的，总是喜欢掸掸衣上的灰尘，这样才能一身清白。我宁愿跳进江心，以表我的爱国之情。也绝对不染进污泥里”由于屈原不愿意与“脏泥”在一起。到了公元前五月初五那天，他终于抱着一块大石头——这块了结了他，一生的'是石头，这块象征着他爱国情怀的势头，被他抱在怀里，跳到汨罗江里自杀了。一大群黎民百姓，得到这个消息，都划着小船去救屈原。可是，他再也回不来了，随着滔滔江水，奔赴天国，奔向他梦中的祖国……

　　“情”，不单单指爱国情，还在那浓浓的亲情中……

　　曾记得有个故事：闵损，字子骞，春秋时期鲁国人，而且，他极有德行。孔子曾赞扬他说：“最孝顺的儿子，就是闵子骞！”他生母早死，父亲娶了一个恶毒的后妻，而后妻又生了两个儿子，所以他很优待这两个儿子，经常给他们买好吃的，而对闵子骞，则是冷若冰霜，常常不闻不问。有时，还狠狠地打闵子骞。继母经常虐待他，冬天，两个弟弟穿着用棉花做的冬衣，很暖和。却给他穿用烂芦花做的“棉衣”。一天，父亲出门，闵损牵车时，手因为寒冷，一颤，将绳子掉落地上。父亲不知道原因，一顿鞭子抽打。后来才得知事情的原委。父亲返回家，要休逐后妻。闵子骞很有孝心，跪着求父亲。这才同意留下后妻。以后的日子，后妻待他如亲生儿子，而闵子骞，更孝顺后妻了。

　　“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……"“亲情、爱国情、友情……”各种“情"汇聚在一起，才能构成一个完美的人生……

抒情作文篇6

　　我不善养花，更确切说，我养不好花，除了小时候对草花（一年生的花）还能凑合着养以外，其它的花就见不到它们能活到一年的，即便草花也是春种冬残，感时有“落花流水去也”的心情，而春来时却又像期盼自己的婴儿长大般渴望它的发芽、生长，也怪不得有拔苗助长的故事，人的心情真是那样，恨不能一夜便知结果。

　　后来，我种了一盆茶花，它枝干繁茂，形态生动，新买来时也是花苞累累，大有生机勃发的势头，我非常喜欢，也因此细心照料。可过不了几个月，眼见花期已过，花儿谢去，枝叶又不见茂盛，我也少去观瞻了，一来二去，叶儿也不精神了，枝干也显枯萎了。我又放到了父亲的屋后，它似乎又活了起来，以至于第二年的二三月里又开出了茶花。

　　茶花的花朵并不大，也不是那些名贵的品种，我看到的、养的都是那些平凡得再不能普通的茶花：红色的花瓣，像火般燃烧的颜色，旋转着，重叠着，包裹着里面黄色的花蕊，平淡中透着神奇。它的美不在于一朵的秀色，而是几朵、一簇、甚至整片的红艳，热烈奔放，燃烧着激情。我养的.茶花，虽然花开得小，花瓣也不多，但总能力争吐露芬芳，将自己体内的秀色尽其所能展现出来，花色的花蕊点缀其间，显得十分精神，展开的花瓣喻示着这朵花已将全部的能量缩放出来了。

　　茶花的叶并不美，其枝也没有观赏的价值，但它的花却还是有韵味的，即便是普通的品种，即便是最常见的茶花，它也都竭力展现着生命的美好与绚丽，它们并不因自己生命的普通而看不起自己，也不因自己价值的低贱而拒绝吐露芬芳与美丽，它们是勇敢无畏的，是争奇斗艳的，他们在二三月间为人类献上了最艳丽、最火热的颜色，难怪乎有很多地方都要用茶花来作装饰花荟呢。

　　茶花的花蕾是孕育了一个冬天的结果，它的个儿从米粒般大小一直到弹珠一般，饱满而不张扬，丰富而不庸俗。那种饱胀的样子，看了就让人喜爱，因为人们明白在这些花蕾的背后，就是辛勤付出的结果，也是春意盎然的明天。

　　这次夏天的到来，让我见到了红得发紫的石榴花，那细小的花瓣，细腻得很，在绿叶中衬托出来的石榴花开得更是漂亮、红艳，心中掠过一阵狂喜般的激动，那是美的衬托。我不禁想起茶花来，它也是那么地红艳、美丽，只是没有这么厚重细腻，时光逝去，它已转入了另一个孕育生命的时期，我知道来年的茶花还会更美。

抒情作文篇7

　　长大后，我想带妈妈去周游世界！还有，长大后，我要买一架飞机，带妈妈去周游世界，买东西。

　　我想带妈妈坐飞机，去北京。北京下起很大的雪！我跟爸爸、妈妈希望可以下很大、很大、很大的雪，可以堆雪人，给雪人一颗心，让它动起来；做一架飞机，让雪人开飞机！

抒情作文篇8

　　一个人奔跑在路上，即使很累但也别忘记微笑。——题记

　　时光悠然的流逝，不紧不慢的为成长添上几笔印记。成长的道路上，是一场永不停息的奔跑，难免有些跌跌撞撞。每个人奔跑的过程中，所经历的，所相遇到的……都异不相同，而我的路上遇到更多的是，难以抹去的感伤，使我心灵不得不与它拼命的挣扎，不能得到一丝欣慰。这时，我应把那感伤化为能量才好，因为只有那样，才能度过这艰难岁月。

　　小时候，从刚吱呀学语时，刚学会蹦蹦哒哒走路时，刚分清一些物体时……就注定将会有许多感伤缠绕我吧！记忆里没有太多妈妈的记忆，唯独知道母亲的容颜，在我六岁小女孩心里是最美的，剩下的年龄、生日、爱好……都不知，如今还是不知道，家里人亦一无所知。

　　我六岁那年，她就离开了世界，离开了我们，抛下我与妹妹，还好有奶奶一把屎一把尿的，给我和妹妹拉扯大。从小到难免会有人，说一些不中听的话。都是些，你妈妈去哪了，没妈的孩子像根草！……想想就觉得难听至极，那时我是应该责怪妈妈还是？有可能年少时怪过吧！毕竟有些话的确，让我觉得感伤。是随着时光的流逝还是？我对她没有责怪，而更多的是感谢，感谢妈妈十月怀胎的把我带到这个世界，要怪就怪我们之间的母女情太浅吧！时常自己也会想，有妈妈在会是什么感觉？每次这时，感伤就随之而来……一不小心，就跌入感伤泥潭。这时，我应把感伤化为努力，因为我更应该是学会坚强。

　　往事不堪回首，逝去了就不再回来。雨果说过，生活没有学期，没有暑假可以休息。这一天，感伤果真把我找见。

　　和往常一样，匆忙的跑在路上，只为挤上最早一辆客车回家。到站后，仍没有到家，还需老爸接我回家。提前一礼拜，就告诉老爸我这天回来，准时接我回家。等我到站时，老爸竟然失信。失信并不是令我最伤心的，而是他明明知道我回来，还把电动车借给车人。害我苦苦的`在路上徘徊，打电话也不接，眼看村里人把自家车骑走，更可气的是没有看我一眼。

　　我连按电话给爸爸，嘟嘟嘟……电话那头传来无人接听的声音。我失落的走在油柏路上，琢磨着怎样回家。偶尔看见一辆自行车，于是向商店老板说起缘由和归还的时间，老板无请拒绝了我。原本失落的我，出来就不是失落，而是心都伤透了，甚至觉得生无可恋了，世态果真炎凉。下午还要回校，怎么办？小草不语，蓝天不理，真不知道我该感叹命运，所有事都让我遇到了，还是？

　　我走在悠长悠长，又寂寥的小路上，希望能遇见一个，能送我回家、好心的人……就在我决定走回家时，手机铃声响起，老爸说“马上来接我”。泪水不经意间划过脸庞，所有的感伤在这一瞬都褪去。一切都淡的如水，擦干泪继续向前奔跑！

　　谁的青春不迷茫？你可以哭泣，但不可以失去微笑！你可以哭泣，但不可以失去快乐！你可以哭泣，但不可以失去能量！青春很短，谁不与感伤相遇坚，遇到后你会比原有的你更加坚强！愿岁月温柔，你一切安好！

　　我化感伤，为能量。——后记

抒情作文篇9

　　只要人人都献出—点爱，世界将会变成美好的人间。

　　——题记

　　充满着爱的人间，有时也会发生无情的灾难，但无情的灾难中又体现着浓浓的爱意。

　　二零零八年五月十二日，中国四川省汶川县发生了8级的大地震，这是中国自“唐山”大地震以来，最大的地震，从天而降的灾难压在了中国人民身上，压得气喘吁吁，想要把我们压倒似的，可是它错了，中国人民“不惧它”“一方有难，八方支援”、“抗震救灾，众致诚城”，解放军来了，医疗队来了，一只只雄鹰在天空中给地上遇难的人民抛送物资，汶川县位于四川省，四川省的四川盆地和土质疏松，土山耷立的地理环境，影响着就救援的跳伞任务，90多位武警的官兵—最可爱的人写下遗书上了直升机，在汶州县的上空陆续坠入地面，一个个将落伞打开了，战士们凭着“朵朵白云”慢慢下坠，最后终于平安着陆。这就是爱，抗震精神的大爱。

　　蕞尔小国，天灾重创

　　二零一零年三月十一日，日本沿海发生了9级的大地震，地震的“摇摆”，逗引着海啸的`到来，日本是一个岛屿国家，陆地非常不稳，还处于亚欧板块的交界处是地震多发带。地震来了，海啸来了，“核电站”也来了，为了防止核污染的再次扩散，危害日本人民，几位日本人自愿到广岛核电站中，修理和做一些措施，他们都被强烈的核辐射所弄伤，身上有了核物质，他们在家中，不敢于家人在一起，怕是传染了他们。这就是爱，舍己救人、甘于献身的大爱。

　　爱，无处不在，无时不有。爱，除了这些大爱还有需多微细的小爱：在你孤单时的一个身影，在你困难时的一双小手，在你失败时的一个指示牌。爱有许多。

　　这就是爱！

抒情作文篇10

　　有人说过：“一个人的服饰的颜色，取决于一个人的性格。”直到那一天，我才真正领悟了这句话。

　　那天，阳光初照大地，主任一如既往的穿着亮丽的橙色大衣，来到学校监督我们锻炼，主任的性格并不像她的穿着那样脾气很好，我一直都被她骂，所以我总是去逃避她。吁！一声令下，我和同学们来到了起跑线上，准备着一千米和接下来的`体育锻炼。随着哨响，同学们都跑了出去。

　　我已经跑了大半圈，此时的我已经筋疲力尽了，转眼间主任就在眼前，我不得不大迈开脚步，试图快些经过。“加油，你可以的，大幅摆臂！”主任向我大喊道。主任投来少见的信任和鼓励的目光，搭配上她的橙色大衣，是多么亮丽，她不停为我鼓掌，橙色的大衣在惯性性作用下微微摇摆，显得格外美丽。主任的鼓励就像那橙色的大衣，有那样美丽的橙色，让我倍感受用。

　　接着我们又开始了实心球的训练，主任在旁边一直盯着我们，让我格外紧张，动作都忘了，主任走了过来，轻轻取过我手里的球，自己开始演示起来，又不停的分解动作，给我讲解，那细心的讲解就像主任身上橙色的大衣那样的全面，到位。又把球给我，在一旁给我指导，那困难时的鼓励，和讲解时的细心有如拿大衣一般。朴实又不失文雅，注重细节而又不焦躁的橙色就是主任真实的写照。

　　在接下来的足球训练中，主任再一次的鼓励我，让我不要紧张。那橙色的大衣映衬着他的鼓励，显得分外美丽。那橙色也成为了操场上最美的一抹色彩。

　　那一抹色彩，是平时我没有体会到的，那鼓励人的橙色，是春天最美的色彩。

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